Διεθνές Απολυτήριο (IB): Αυτά είναι τα 11 δημόσια Λύκεια που πήραν θετική πιστοποίηση

Συνολικά 11 από τα 13 δημόσια Λύκεια που είχαν ενταχθεί στη διαδικασία πιστοποίησης έλαβαν θετική αξιολόγηση για τη λειτουργία τμημάτων International Baccalaureate (IB).

Η πιστοποίηση αφορά τη λειτουργία του IB Diploma Programme, του διετούς προγράμματος του Διεθνούς Απολυτηρίου, το οποίο από τον Σεπτέμβριο του 2026 προσφέρεται για πρώτη φορά οργανωμένα στη δημόσια εκπαίδευση.

Για τη διαδικασία πιστοποίησης των 13 σχολικών μονάδων, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής έχει ήδη καταβάλει συνολικά 85.000 ευρώ.

Τα 11 δημόσια Λύκεια με θετική πιστοποίηση

Τα σχολεία που έλαβαν τη θετική πιστοποίηση για τη λειτουργία τμημάτων IB είναι τα εξής:

Αττική

1. Μουσικό Σχολείο Αθήνας
2. Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα
3. Μουσικό Σχολείο Παλλήνης
4. Πρότυπο ΓΕΛ Αναβρύτων
5. Πρότυπο ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων
6. Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου
7. Πρότυπο ΓΕΛ Ιωνιδείου

Θεσσαλονίκη

8. 1ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης «Μανόλης Ανδρόνικος»
9. Πειραματικό ΓΕΛ Πανεπιστημίου Μακεδονίας

Βόλος

10. Μουσικό Σχολείο Βόλου

Ηράκλειο

11. Πρότυπο ΓΕΛ Ηρακλείου Κρήτης

Τι είναι το Διεθνές Απολυτήριο IB

Το International Baccalaureate (IB) είναι ένας μη κερδοσκοπικός εκπαιδευτικός οργανισμός, ο οποίος ιδρύθηκε το 1968 στη Γενεύη και σήμερα έχει παρουσία σε περισσότερα από 5.300 σχολεία σε 158 χώρες. Το IB Diploma Programme (IB DP) αποτελεί διετές πρόγραμμα σπουδών για μαθητές ηλικίας 16 έως 19 ετών, αντιστοιχώντας ουσιαστικά στη Β΄ και Γ΄ Λυκείου του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος.

Στην Ελλάδα το πρόγραμμα IB προσφερόταν μέχρι σήμερα αποκλειστικά από ιδιωτικά σχολεία, μεταξύ άλλων το Κολλέγιο Αθηνών, το ACS Athens, το Ανατόλια, τη Σχολή Μωραΐτη, τα Εκπαιδευτήρια Δούκα και το Pierce.

Με την εισαγωγή του προγράμματος στα δημόσια σχολεία, οι μαθητές αποκτούν πλέον τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν το IB χωρίς δίδακτρα, καθώς το κόστος πιστοποίησης και εξετάσεων καλύπτεται από τον κρατικό προϋπολογισμό.

Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη είχε ανακοινώσει τον Μάρτιο του 2026 την οργανωμένη εισαγωγή του προγράμματος στη δημόσια εκπαίδευση.

Παράλληλα, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής έχει δημιουργήσει ειδικό microsite για το Διεθνές Απολυτήριο, στο οποίο παρέχεται ενημερωτικό υλικό για μαθητές και γονείς, φυλλάδια, το σχετικό θεσμικό πλαίσιο και απαντήσεις σε συχνές ερωτήσεις.

Τα 13 σχολεία που εντάχθηκαν αρχικά στο πρόγραμμα IB

Αρχικά είχαν επιλεγεί 13 σχολικές μονάδες για να συμμετάσχουν στη διαδικασία πιστοποίησης του προγράμματος.

Με βάση τις υπουργικές αποφάσεις 26887/Δ6 (ΦΕΚ Β΄ 1134/11-3-2025) και 28622/Δ6 (ΦΕΚ Β΄ 1238/13-3-2025), ιδρύθηκαν τμήματα Διεθνούς Απολυτηρίου στις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες.

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 τα σχολεία βρίσκονταν σε καθεστώς υποψηφιότητας (Candidate Schools) ενώπιον του οργανισμού International Baccalaureate, με τη διαδικασία οριστικής πιστοποίησης να ολοκληρώνεται τον Ιούνιο του 2026.

Από τα 13 σχολεία που συμμετείχαν στη διαδικασία, τα 11 έλαβαν τελικά θετική πιστοποίηση λειτουργίας τμημάτων IB.

Πώς έγινε η επιλογή των μαθητών για το 2026-2027

Με το έγγραφο του ΥΠΑΙΘΑ 81575/Δ6/19-6-2026 είχαν κληθεί οι ενδιαφερόμενοι μαθητές να υποβάλουν αίτηση για φοίτηση στη Β΄ Λυκείου στα τμήματα IB.

Οι αιτήσεις κατατίθενταν στη σχολική μονάδα στην οποία φοιτούσε ο μαθητής και στη συνέχεια προωθούνταν στο Αυτοτελές Τμήμα Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων.

Σε περίπτωση που ο αριθμός των αιτήσεων ήταν μεγαλύτερος από τις διαθέσιμες θέσεις, η επιλογή πραγματοποιούνταν με τις διαδικασίες εισαγωγής που ισχύουν για τα Πρότυπα και τα Πειραματικά Σχολεία. Παράλληλα, προβλέφθηκε δυνατότητα εγγραφής μαθητών που προέρχονται από άλλα Γενικά Λύκεια, εφόσον δεν είχε συμπληρωθεί ο απαιτούμενος αριθμός μαθητών.

Η φιλοσοφία του προγράμματος IB

Το IB Diploma Programme δεν αποτελεί απλώς ένα διαφορετικό σύστημα εξετάσεων, αλλά ένα ολοκληρωμένο διετές πρόγραμμα σπουδών με συγκεκριμένη εκπαιδευτική φιλοσοφία.

Κεντρικός στόχος είναι η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, της αυτονομίας του μαθητή, της ικανότητας επίλυσης προβλημάτων και της λήψης αποφάσεων.

Η διδασκαλία βασίζεται στην έρευνα και δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην εννοιολογική κατανόηση. Παράλληλα, το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί ώστε να περιορίζει τα εμπόδια στη μάθηση και να ενισχύει την ενεργή συμμετοχή των μαθητών.

Το πρόγραμμα αποτελείται από δύο βασικά επίπεδα.

Στην περιφέρεια βρίσκονται οι έξι ομάδες μαθημάτων, ενώ στον πυρήνα βρίσκονται τρία βασικά δομικά στοιχεία, το λεγόμενο Core:

• Theory of Knowledge (TOK), δηλαδή Θεωρία της Γνώσης
• Extended Essay (EE), δηλαδή Εκτεταμένο Δοκίμιο
• CAS (Creativity, Activity, Service), δηλαδή Δημιουργικότητα, Δράση και Κοινωνική Προσφορά

Τα τρία αυτά στοιχεία λειτουργούν συμπληρωματικά προς τα μαθήματα και συνδέουν διαφορετικά γνωστικά πεδία.

Τα 20 μαθήματα του IB στις έξι θεματικές ομάδες

Κάθε μαθητής επιλέγει ένα μάθημα από κάθε θεματική ομάδα. Εναλλακτικά, αντί για μάθημα από την έκτη ομάδα, μπορεί να επιλέξει ένα επιπλέον μάθημα από τις ομάδες 1 έως 5.

Τα μαθήματα προσφέρονται σε δύο επίπεδα:

• Standard Level (SL): 150 ώρες στη διετία
• Higher Level (HL): 240 ώρες στη διετία

Κάθε μαθητής επιλέγει συνολικά 3 έως 4 μαθήματα Higher Level και τα υπόλοιπα σε Standard Level.

Τι περιλαμβάνει ο πυρήνας του IB

Θεωρία της Γνώσης – Theory of Knowledge (TOK)

Η Θεωρία της Γνώσης αποτελεί βασικό τμήμα του προγράμματος και πραγματοποιείται ως σεμινάριο δύο ωρών την εβδομάδα.

Δεν επικεντρώνεται στην απόκτηση νέων γνώσεων με την παραδοσιακή έννοια, αλλά στην εξέταση της φύσης, των περιορισμών και της διαδικασίας με την οποία παράγεται η γνώση.

Οι μαθητές καλούνται να συνδέσουν τις γνώσεις που αποκτούν στα διαφορετικά μαθήματα και να διατυπώσουν τα δικά τους συμπεράσματα.

Η αξιολόγηση περιλαμβάνει γραπτό δοκίμιο 1.600 λέξεων, το οποίο βαθμολογείται εξωτερικά, καθώς και δεκάλεπτη προφορική παρουσίαση, η οποία αξιολογείται εσωτερικά.

Εκτεταμένο Δοκίμιο – Extended Essay (EE)

Το Extended Essay είναι μια ερευνητική εργασία έκτασης 4.000 λέξεων, σε αντικείμενο που επιλέγει ο μαθητής και συνδέεται με ένα από τα μαθήματα του προγράμματος.

Στόχος είναι να αποτελέσει μια πρώτη οργανωμένη εμπειρία ακαδημαϊκής έρευνας και να προετοιμάσει τον μαθητή για αντίστοιχες εργασίες στο πανεπιστήμιο.

Η εργασία εκπονείται σταδιακά, από τον Φεβρουάριο της Β΄ Λυκείου έως τον Δεκέμβριο της Γ΄ Λυκείου, με την υποστήριξη εκπαιδευτικού που έχει αναλάβει τον ρόλο του επιβλέποντα.

CAS – Δημιουργικότητα, Δράση, Κοινωνική Προσφορά

Το τρίτο σκέλος του Core είναι το CAS, δηλαδή Creativity, Activity, Service.

Ο μαθητής συμμετέχει σε δραστηριότητες που εντάσσονται σε τρεις κατηγορίες:

Creativity: δραστηριότητες δημιουργικού χαρακτήρα, όπως μουσική, θέατρο ή εικαστικές τέχνες.

Activity: δραστηριότητες που σχετίζονται με τη σωματική δράση, τον αθλητισμό ή τον εθελοντισμό σε σχετικές δράσεις.

Service: δραστηριότητες κοινωνικής προσφοράς.

Απαιτείται συνεχής ενασχόληση και με τις τρεις κατηγορίες, καθώς και η υλοποίηση τουλάχιστον ενός project με ελάχιστη διάρκεια ενός μήνα.

Πώς βαθμολογούνται οι μαθητές στο IB

Η μέγιστη συνολική βαθμολογία του Διεθνούς Απολυτηρίου είναι 45 μονάδες.

Οι 42 μονάδες προκύπτουν από τα έξι μαθήματα, με κάθε μάθημα να βαθμολογείται από 1 έως 7.

Οι υπόλοιπες τρεις μονάδες προέρχονται από τον συνδυασμό της αξιολόγησης στο TOK και στο Extended Essay.

Για την απόκτηση του Διπλώματος απαιτούνται τουλάχιστον 24 μονάδες.

Η τελική βαθμολογία των μαθημάτων δεν προκύπτει αποκλειστικά από τις τελικές εξετάσεις του Μαΐου.

Τα θέματα των εξετάσεων αποστέλλονται από τον οργανισμό IB και οι εξετάσεις διορθώνονται από εξωτερικούς εξεταστές. Παράλληλα, όμως, συνυπολογίζεται η εσωτερική αξιολόγηση, η οποία μπορεί να περιλαμβάνει εργασίες, προφορικές εξετάσεις, εργαστηριακές έρευνες και άλλες προβλεπόμενες διαδικασίες.

Η εσωτερική αξιολόγηση αντιστοιχεί περίπου στο 20% έως 40% της τελικής βαθμολογίας, ανάλογα με το μάθημα.

Ποιες είναι οι προϋποθέσεις για την απόκτηση του Διπλώματος

Για να λάβει ένας μαθητής το IB Diploma πρέπει να πληροί συγκεκριμένες προϋποθέσεις.

Μεταξύ άλλων απαιτούνται:

• ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων CAS,
• επιτυχής ολοκλήρωση του TOK,
• επιτυχής ολοκλήρωση του Extended Essay,
• συνολική βαθμολογία τουλάχιστον 24 μονάδων,
• τουλάχιστον 12 μονάδες στα μαθήματα Higher Level,
• τουλάχιστον 9 μονάδες στα μαθήματα Standard Level,
• τουλάχιστον βαθμός 2 σε κάθε μάθημα,
• όχι περισσότερα από δύο μαθήματα με βαθμό 2,
• όχι περισσότερα από τρία μαθήματα με βαθμό 3 ή χαμηλότερο.

Τι ισχύει με τις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Ένα από τα βασικά ερωτήματα που τίθενται για την εισαγωγή του IB στα δημόσια σχολεία αφορά τη δυνατότητα πρόσβασης των μαθητών στα ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια.

Η θέση του υπουργείου Παιδείας είναι σαφής: η εισαγωγή στα δημόσια Πανεπιστήμια της χώρας γίνεται μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη έχει ξεκαθαρίσει στη Βουλή ότι δεν υπάρχει σχετική συζήτηση για τη δημιουργία εναλλακτικής οδού εισαγωγής στα ελληνικά δημόσια ΑΕΙ μέσω του IB. Επομένως, το IB Diploma λειτουργεί ως διαφορετική εκπαιδευτική διαδρομή, η οποία απευθύνεται κυρίως σε μαθητές που εξετάζουν τη φοίτηση σε πανεπιστήμια του εξωτερικού.

Το Δίπλωμα IB αναγνωρίζεται από πανεπιστήμια σε περισσότερες από 100 χώρες, μεταξύ άλλων σε χώρες όπως το Ηνωμένο Βασίλειο, οι Ηνωμένες Πολιτείες, η Ολλανδία και η Γερμανία.

Αυτό δεν σημαίνει, ωστόσο, ότι υπάρχει ενιαία διαδικασία εισαγωγής σε όλα τα ξένα πανεπιστήμια. Κάθε πανεπιστήμιο και κάθε πρόγραμμα σπουδών μπορεί να θέτει τα δικά του κριτήρια, όπως ελάχιστη συνολική βαθμολογία, συγκεκριμένα μαθήματα Higher Level ή συγκεκριμένες επιδόσεις σε επιμέρους μαθήματα.

Το Διεθνές Απολυτήριο δεν αφήνει τον μαθητή χωρίς αναγνωρισμένο τίτλο σπουδών από το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Το IB Diploma είναι ισότιμο με το ελληνικό Απολυτήριο Λυκείου, σύμφωνα με το άρθρο 10, παράγραφος 23 του ν. 2327/1995 και το άρθρο 14, παράγραφος 23 του ν. 2817/2000.

Επομένως, ο μαθητής που ολοκληρώνει επιτυχώς το πρόγραμμα και αποκτά το IB Diploma κατέχει τίτλο ισότιμο με το ελληνικό Απολυτήριο Λυκείου.

Πρέπει οι μαθητές να πληρώσουν δίδακτρα;

Όχι.

Στα δημόσια σχολεία το IB Diploma Programme παρέχεται δωρεάν.

Τα έξοδα που σχετίζονται με την πιστοποίηση και τις εξετάσεις καλύπτονται από τον κρατικό προϋπολογισμό, ενώ για τη διαδικασία πιστοποίησης των 13 σχολικών μονάδων το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής έχει ήδη καταβάλει 85.000 ευρώ.

Μπορεί ένας μαθητής IB να δώσει και Πανελλαδικές;

Το πρόγραμμα IB λειτουργεί παράλληλα με το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, όμως ο φόρτος εργασίας του είναι ιδιαίτερα αυξημένος.

Ο μαθητής έχει να διαχειριστεί έξι μαθήματα, TOK, Extended Essay και CAS μέσα σε δύο χρόνια.

Για τον λόγο αυτό, η ταυτόχρονη προετοιμασία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις είναι ιδιαίτερα απαιτητική.

Στην πράξη, το πρόγραμμα απευθύνεται κυρίως σε μαθητές που επιθυμούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε πανεπιστήμια του εξωτερικού.

Σε ποια γλώσσα διδάσκεται το IB

Τα μαθήματα του προγράμματος διδάσκονται στα αγγλικά, με εξαίρεση τη Νέα Ελληνική Λογοτεχνία, η οποία διδάσκεται στα ελληνικά. Ακόμη και στην περίπτωση της Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας, ωστόσο, οι εργασίες των μαθητών υποβάλλονται στα αγγλικά στον οργανισμό IB.

Κατά συνέπεια, η πολύ καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας αποτελεί ουσιαστική προϋπόθεση για έναν μαθητή που θα επιλέξει το πρόγραμμα.

Πώς γίνεται η εισαγωγή στα τμήματα IB

Οι ενδιαφερόμενοι μαθητές υποβάλλουν την αίτησή τους στη σχολική μονάδα στην οποία φοιτούν.

Όταν ο αριθμός των υποψηφίων υπερβαίνει τις διαθέσιμες θέσεις, εφαρμόζονται οι διαδικασίες επιλογής που προβλέπονται για τα Πρότυπα και τα Πειραματικά Σχολεία.

Παράλληλα, μπορούν να υποβάλουν αίτηση και μαθητές που προέρχονται από άλλα Γενικά Λύκεια, εφόσον υπάρχουν διαθέσιμες θέσεις μετά την κάλυψη των προβλεπόμενων θέσεων.

Τι συμβαίνει αν ένας μαθητής δεν περάσει τις εξετάσεις του IB

Η μη επιτυχής ολοκλήρωση των εξετάσεων δεν σημαίνει ότι ο μαθητής χάνει τη φοίτησή του στο ελληνικό Λύκειο.

Εφόσον δεν συγκεντρώσει τις απαιτούμενες προϋποθέσεις για την απόκτηση του IB Diploma, μπορεί να λάβει πιστοποιητικό για τα επιμέρους μαθήματα που ολοκλήρωσε, γνωστό ως IB Course Results.

Παράλληλα, δεν χάνει τη φοίτησή του στο ελληνικό Λύκειο.

Ποια πανεπιστήμια δέχονται το IB Diploma

Το IB Diploma γίνεται αποδεκτό από πανεπιστήμια σε περισσότερες από 100 χώρες.

Μεταξύ των ιδρυμάτων που δέχονται το Διεθνές Απολυτήριο περιλαμβάνονται πανεπιστήμια του Russell Group στο Ηνωμένο Βασίλειο, ιδρύματα της Ivy League στις ΗΠΑ, πανεπιστήμια του δικτύου TU9 στη Γερμανία, καθώς και πανεπιστήμια στην Ολλανδία, τη Γαλλία, την Ιταλία, την Κύπρο και άλλες χώρες.

Ωστόσο, οι υποψήφιοι πρέπει να εξετάζουν ξεχωριστά τις προϋποθέσεις κάθε πανεπιστημίου.

Η κατοχή του IB Diploma από μόνη της δεν σημαίνει ότι ο μαθητής γίνεται αυτομάτως δεκτός σε οποιοδήποτε πρόγραμμα σπουδών. Τα πανεπιστήμια καθορίζουν τα δικά τους κριτήρια, τα οποία μπορεί να αφορούν τη συνολική βαθμολογία, συγκεκριμένα μαθήματα Higher Level και ελάχιστες επιδόσεις.

Το ενημερωτικό υλικό του ΙΕΠ για μαθητές και γονείς

Για την ενημέρωση των μαθητών και των οικογενειών τους, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής έχει διαθέσει ειδικό ενημερωτικό υλικό για το Διεθνές Απολυτήριο.

Συγκεκριμένα, έχουν εκδοθεί δύο ενημερωτικά φυλλάδια σε μορφή PDF:

• φυλλάδιο για μαθητές
• φυλλάδιο για γονείς/κηδεμόνες.

Το υλικό περιλαμβάνει πληροφορίες για τη δομή του προγράμματος, τα μαθήματα, τις διαδικασίες αξιολόγησης και τις βασικές προϋποθέσεις φοίτησης στο IB Diploma Programme.