Τους εκκαθαρισμένους Πίνακες εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ μετά τους μόνιμους διορισμούς του 2026 παρουσιάζει ο εκπαιδευτικός του κλάδου ΠΕ86 Πληροφορικής Σάββας Παπαδόπουλος, προσφέροντας ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο στους χιλιάδες υποψηφίους που επιχειρούν αυτές τις ημέρες να αποκτήσουν σαφέστερη εικόνα για τη θέση τους ενόψει των επόμενων διαδικασιών προσλήψεων.
Οι πίνακες έχουν δημιουργηθεί με προσωπική εργασία του εκπαιδευτικού και δεν αποτελούν επίσημους πίνακες του ΑΣΕΠ ή του υπουργείου Παιδείας. Στόχος τους είναι να βοηθήσουν τους ενδιαφερόμενους να υπολογίσουν όσο γίνεται καλύτερα τη νέα θέση τους μετά την αφαίρεση όσων διορίστηκαν μόνιμα.
Ωστόσο, υπάρχει μια σημαντική παράμετρος που πρέπει να γνωρίζουν όλοι: η εκκαθάριση δεν μπορεί να είναι απολύτως ακριβής, κυρίως εξαιτίας των αλλαγών στους αριθμούς αστυνομικής ταυτότητας των υποψηφίων.
Γιατί οι εκκαθαρισμένοι πίνακες έχουν αποκλίσεις
Όπως εξηγεί αναλυτικά ο Σάββας Παπαδόπουλος, η ταυτοποίηση των υποψηφίων πραγματοποιείται με βάση τον αριθμό αστυνομικής ταυτότητας.
Εδώ ακριβώς δημιουργείται το πρόβλημα.
Οι φετινοί διορισμοί στη Γενική Εκπαίδευση πραγματοποιήθηκαν από τους πίνακες του 2023. Στο μεταξύ, όμως, αρκετοί εκπαιδευτικοί έχουν αλλάξει αστυνομική ταυτότητα.
Έτσι, ένας εκπαιδευτικός μπορεί να εμφανιζόταν, για παράδειγμα, στην προκήρυξη του 2023 με έναν συγκεκριμένο αριθμό ταυτότητας, αλλά στην καινούργια προκήρυξη του 2026 να εμφανίζεται με διαφορετικό αριθμό.
Το αποτέλεσμα είναι ότι, παρότι έχει πλέον διοριστεί, η αυτοματοποιημένη αντιστοίχιση ενδέχεται να μην μπορεί να τον αναγνωρίσει και να τον αφαιρέσει από τον νέο πίνακα.
Με απλά λόγια, κάποιος μπορεί να φαίνεται ότι εξακολουθεί να βρίσκεται μπροστά από έναν υποψήφιο στον ανεπίσημο εκκαθαρισμένο πίνακα, ενώ στην πραγματικότητα έχει ήδη διοριστεί και δεν θα συμμετέχει στην επόμενη διαδικασία.
Χαρακτηριστικό το παράδειγμα των ΠΕ02.50
Το μέγεθος του προβλήματος γίνεται περισσότερο κατανοητό από το παράδειγμα που δίνει ο ίδιος ο δημιουργός των πινάκων για τους ΠΕ02.50.
Το προηγούμενο καλοκαίρι είχαν διοριστεί 820 εκπαιδευτικοί ΠΕ02.50 από τους οριστικούς πίνακες της 3ΕΑ/2022.
Στους νέους πίνακες της 3ΕΑ/2025, όμως, κατέστη δυνατό να ταυτοποιηθούν μόλις 607 από τους 820.
Προκύπτει επομένως μια «διαρροή» 213 ατόμων, η οποία μπορεί στην πραγματικότητα να είναι ακόμη μεγαλύτερη.
Και αυτό διότι μεταξύ των 607 που ταυτοποιήθηκαν μπορεί να περιλαμβάνονται εκπαιδευτικοί οι οποίοι διορίστηκαν ως ΠΕ02 Γενικής Εκπαίδευσης ή ακόμη και σε διαφορετική ειδικότητα.
Το ίδιο πρόβλημα αναμένεται, σύμφωνα με τον Σάββα Παπαδόπουλο, να εμφανιστεί ακόμη εντονότερα στους πίνακες 1ΓΕ/2026 και 2ΓΕ/2026.
Γιατί δεν γίνεται αντιστοίχιση με ονοματεπώνυμο
Μια φαινομενικά εύκολη λύση θα ήταν η ταυτοποίηση να γίνεται μέσω ονοματεπωνύμου και πατρωνύμου.
Στην πράξη, όμως, κάτι τέτοιο δημιουργεί άλλον κίνδυνο: τις συνωνυμίες.
Δύο διαφορετικοί υποψήφιοι μπορεί να έχουν ίδιο ονοματεπώνυμο και πατρώνυμο και επομένως μια αυτοματοποιημένη αφαίρεση με αυτά τα κριτήρια θα μπορούσε να οδηγήσει στην αφαίρεση λάθος προσώπου.
Γι' αυτό η ταυτοποίηση με τον αριθμό ταυτότητας είναι ασφαλέστερη ως προς την ταυτότητα του προσώπου, αλλά παρουσιάζει το συγκεκριμένο μειονέκτημα όταν μεσολαβεί έκδοση νέας ταυτότητας.
Τι ισχύει για Γενική και Ειδική Αγωγή
Υπάρχει ακόμη μία λεπτομέρεια που χρειάζεται προσοχή.
Στους πίνακες της Ειδικής Αγωγής υπάρχουν υποψήφιοι οι οποίοι διορίστηκαν φέτος στη Γενική Εκπαίδευση από τους παλαιότερους πίνακες. Εφόσον έχει αλλάξει ο αριθμός ταυτότητάς τους, μπορεί να εξακολουθούν να εμφανίζονται στους εκκαθαρισμένους πίνακες.
Επίσης, όπως διευκρινίζεται, οι εκπαιδευτικοί που έχουν διοριστεί στην ίδια ειδικότητα αλλά σε διαφορετικό πεδίο –για παράδειγμα στην Ειδική Αγωγή ενώ εξετάζεται ο πίνακας της Γενικής ή αντίστροφα– καταγράφονται ως «διορισμός σε άλλη ειδικότητα».
Οι ενδιαφερόμενοι καλό είναι επίσης να διαβάσουν προσεκτικά τις καρτέλες «Γενικές Επισημάνσεις» και «Επεξήγηση χρωμάτων», καθώς εκεί περιγράφεται ο τρόπος με τον οποίο πρέπει να διαβάζονται τα δεδομένα.
Λόγω του μεγάλου όγκου δεδομένων, ιδιαίτερα οι πίνακες της 2ΓΕ και της 3ΕΑ ενδέχεται να χρειάζονται περισσότερο χρόνο για να ανοίξουν, ενώ συστήνεται η πρόσβαση από υπολογιστή εάν παρουσιάζονται προβλήματα σε κινητό τηλέφωνο.
Τι σημαίνουν πρακτικά για τους αναπληρωτές
Οι εκκαθαρισμένοι πίνακες αποκτούν ιδιαίτερη σημασία τώρα, καθώς χιλιάδες εκπαιδευτικοί προσπαθούν να εκτιμήσουν τις πιθανότητες πρόσληψής τους και να αποφασίσουν ποιες περιοχές θα δηλώσουν.
Η αφαίρεση των μόνιμα διορισμένων μπορεί να προκαλέσει σημαντικές μετακινήσεις στη σειρά κατάταξης. Ένας υποψήφιος που βρίσκεται, για παράδειγμα, στη θέση 1.500 ενός αρχικού πίνακα μπορεί μετά τους διορισμούς να έχει ανέβει αρκετές εκατοντάδες θέσεις.
Αυτό όμως είναι και το σημείο στο οποίο απαιτείται προσοχή: η σειρά που εμφανίζεται στους συγκεκριμένους πίνακες πρέπει να αντιμετωπίζεται ως εκτίμηση και όχι ως επίσημη νέα κατάταξη.
Οι πίνακες αποτελούν ένα πρακτικό βοήθημα που δημιουργήθηκε από εκπαιδευτικό για εκπαιδευτικούς και όχι διοικητική πράξη του υπουργείου Παιδείας ή του ΑΣΕΠ.
Οι εκκαθαρισμένοι πίνακες
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δουν τα αρχεία που έχει αναρτήσει ο Σάββας Παπαδόπουλος:
Εκκαθαρισμένοι Πίνακες εκπαιδευτικών και ΕΕΠ-ΕΒΠ 2026
Για τους υποψηφίους, λοιπόν, οι εκκαθαρισμένοι πίνακες μπορούν να δώσουν μια πολύ πιο ρεαλιστική πρώτη εικόνα για το πού βρίσκονται μετά το μεγάλο κύμα των μόνιμων διορισμών. Δεν μπορούν όμως να δώσουν με απόλυτη ακρίβεια τη νέα πραγματική σειρά, ακριβώς επειδή υπάρχουν περιπτώσεις διορισμένων που δεν είναι τεχνικά δυνατό να ταυτοποιηθούν.
Και αυτή η λεπτομέρεια είναι κρίσιμη, ιδιαίτερα για όσους αυτές τις ημέρες μετρούν θέσεις, υπολογίζουν πιθανότητες και καλούνται να πάρουν αποφάσεις που μπορεί να καθορίσουν ολόκληρη την επόμενη σχολική χρονιά.
