Σημαντική ενίσχυση των δομών Ειδικής Αγωγής και της παράλληλης στήριξης στα σχολεία παρουσίασε ο υφυπουργός Παιδείας Κώστας Βλάσης από τη Βουλή.
Οι διευκρινίσεις του υφυπουργού Παιδείας ήρθαν κατά τη συζήτηση επίκαιρης ερώτησης της βουλευτού του ΚΚΕ, Σεμίνας Διγενή, σχετικά με τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι μαθητές με προβλήματα όρασης και άλλες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Όπως ανέφερε ο υφυπουργός, κατά το σχολικό έτος 2025-2026 λειτούργησαν συνολικά 7.244 Τμήματα Ένταξης, ενώ αυξήθηκαν και οι εγκρίσεις για παράλληλη στήριξη, οι οποίες ανήλθαν σε 11.789 στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και 25.072 στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Ο Κώστας Βλάσης αναφέρθηκε ιδιαίτερα στην υποστήριξη μαθητών με αναπηρία όρασης, σημειώνοντας ότι για το τρέχον σχολικό έτος έχουν εγκριθεί 70 παράλληλες στηρίξεις στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και ακόμη 70 στη Δευτεροβάθμια, οι οποίες καλύπτονται από εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής με γνώση της γραφής Braille.
Η απάντηση του υφυπουργού Παιδείας για την Ειδική Αγωγή στη Βουλή
Προσβάσιμο εκπαιδευτικό υλικό από το ΙΕΠ
Όπως επεσήμανε, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) έχει ήδη αναπτύξει και διαθέτει δωρεάν στα σχολεία προσβάσιμο εκπαιδευτικό υλικό για μαθητές με προβλήματα όρασης.
Μεταξύ άλλων περιλαμβάνονται οδηγοί για την εκμάθηση της γραφής και ανάγνωσης Braille, εκπαιδευτικό υλικό για κινητικότητα, προσανατολισμό και δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης, οδηγός για την εκπαίδευση τυφλοκωφών μαθητών μέσω απτικής νοηματικής επικοινωνίας, διαδραστικό πολυμεσικό και απτικό υλικό, γραμματοσειρά Braille, βιβλία για αμβλύωπες μαθητές, καθώς και προσβάσιμο υλικό για το μάθημα των Αγγλικών στην Α' και Β' Δημοτικού.
Νέες παρεμβάσεις μέσω ΕΣΠΑ
Παράλληλα, ο υφυπουργός ανέφερε ότι στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2023-2027 το ΙΕΠ προχωρά στην υλοποίηση δράσεων για την ενίσχυση της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Για πρώτη φορά, όπως είπε, προβλέπεται η εκπόνηση τριμερούς οδηγού-πλαισίου για τη διδασκαλία στις σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής, με σύνδεση των προγραμμάτων σπουδών της γενικής εκπαίδευσης και κατευθύνσεις για εξατομικευμένα και λειτουργικά προγράμματα μάθησης.
Νέα Τμήματα Ένταξης και σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής
Ο Κώστας Βλάσης υπογράμμισε ακόμη ότι δημιουργήθηκαν οκτώ νέες σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής, ενώ επεκτάθηκαν τα ΕΝΕΕΓΥΛ με δύο νέους τομείς και έξι επιπλέον ειδικότητες.
Παράλληλα, υπενθύμισε ότι με την κοινή υπουργική απόφαση του Ιουλίου 2025 ιδρύθηκαν 3.448 νέα Τμήματα Ένταξης, καταγράφοντας αύξηση 89,6%, με στόχο την καλύτερη κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών μέσα στο γενικό σχολείο και την περαιτέρω ενίσχυση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.
Η τοποθέτηση του Κώστα Βλάση από τα Πρακτικά της Βουλής
«Για το σχολικό έτος που διανύουμε έχουν εγκριθεί εβδομήντα παράλληλες στηρίξεις στην πρωτοβάθμια και άλλες εβδομήντα στη δευτεροβάθμια από εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής με προσόντα γραφής Braille, ειδικά για μαθητές με εκπαιδευτική ανάγκη όρασης.
Σε ό,τι αφορά τώρα στα προγράμματα και το εκπαιδευτικό υλικό, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής έχει ήδη αναπτύξει προσβάσιμο εκπαιδευτικό υλικό, που διατίθεται δωρεάν, σε όλα τα σχολεία της χώρας.
Μιλάμε για οδηγό και υλικό εκπαίδευσης στην ανάγνωση και γραφή Braille, οδηγό για την κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης τυφλών μαθητών, οδηγό για την εκπαίδευση τυφλοκωφών μαθητών μέσω απτικής νοηματικής επικοινωνίας, διαδραστικό πολυμεσικό υλικό, απτικό εκπαιδευτικό υλικό, γραμματοσειρά Braille, βιβλία για αμβλύωπες μαθητές και προσβάσιμο υλικό για τα Αγγλικά της πρώτης και δευτέρας Δημοτικού.
Και βέβαια δεν μένουμε εκεί. Στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2023-2027, το ΙΕΠ προχωρά στην πράξη προώθηση της ενταξιακής εκπαίδευσης, με την οποία προβλέπεται για πρώτη φορά η εκπόνηση τριμερούς οδηγού πλαισίου για τη διδασκαλία στις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης, με σύνδεση με τα προγράμματα σπουδών της γενικής εκπαίδευσης και με κατευθύνσεις για εξατομικευμένα και λειτουργικά προγράμματα εκπαίδευσης.
Καταφέραμε και ιδρύσαμε οκτώ νέες σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής και επεκτείναμε ΕΝΕΕΓΥΛ με δύο επιπλέον τομείς και έξι ειδικότητες. Ενισχύεται και η γεωγραφική και η θεματική κάλυψη και με την πρόσφατη κοινή υπουργική απόφαση του Ιουλίου του 2025 έγινε ένα πολύ μεγάλο βήμα.
Ιδρύθηκαν τρεις χιλιάδες τετρακόσια σαράντα οκτώ νέα τμήματα ένταξης, αύξηση 89,6%, που επιτρέπουν την καλύτερη κάλυψη εκπαιδευτικών αναγκών εντός του Γενικού Σχολείου και ενισχύουν την συμπεριληπτική εκπαίδευση»
