Ιδιαίτερη θέση στον συνολικό απολογισμό της κυβερνητικής πορείας από το 2019 έως σήμερα κατέχει η Παιδεία, σύμφωνα με τον πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη, ο οποίος, με αφορμή τη συμπλήρωση επτά ετών από την ανάληψη της διακυβέρνησης της χώρας και τριών ετών από την ανανέωση της λαϊκής εντολής το 2023, παρουσίασε τις βασικές παρεμβάσεις της κυβέρνησης και τον σχεδιασμό για τα επόμενα χρόνια.
Στην εβδομαδιαία ανάρτησή του, ο πρωθυπουργός επέλεξε αντί του καθιερωμένου απολογισμού να παρουσιάσει, όπως ανέφερε, τη συνολική εικόνα της προόδου που έχει καταγράψει η χώρα από το 2019 μέχρι σήμερα, υποστηρίζοντας ότι η εκπαίδευση αποτελεί έναν από τους τομείς όπου υλοποιήθηκαν σημαντικές μεταρρυθμίσεις.
«Η Ελλάδα προχώρησε και στην Παιδεία»
Ο Κυριάκος Μητσοτάκης τοποθετεί την Παιδεία ανάμεσα στα βασικά πεδία πολιτικής όπου, σύμφωνα με τον ίδιο, η χώρα έχει σημειώσει ουσιαστική πρόοδο τα τελευταία επτά χρόνια.
Όπως αναφέρει, οι αλλαγές που εφαρμόστηκαν δεν αποτελούν αποσπασματικές παρεμβάσεις, αλλά εντάσσονται σε έναν συνολικό σχεδιασμό με ορίζοντα το 2030, στόχος του οποίου είναι ο εκσυγχρονισμός του εκπαιδευτικού συστήματος και η καλύτερη προετοιμασία των νέων για τις προκλήσεις της σύγχρονης εποχής.
Ο πρωθυπουργός επισημαίνει ότι η κυβέρνηση επιχειρεί να συνδέει τις δεσμεύσεις της με μετρήσιμα αποτελέσματα, υποστηρίζοντας πως η αξιοπιστία χτίζεται όταν οι εξαγγελίες μετατρέπονται σε συγκεκριμένες πολιτικές που επηρεάζουν την καθημερινότητα των πολιτών.
Οι μεταρρυθμίσεις που προβάλλει η κυβέρνηση
Στο πλαίσιο του απολογισμού, η κυβέρνηση προβάλλει ως βασικές παρεμβάσεις στην εκπαίδευση τις αλλαγές που υλοποιήθηκαν σε όλες τις βαθμίδες.
Μεταξύ αυτών περιλαμβάνονται:
- οι μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών μετά από πολλά χρόνια,
- η εγκατάσταση διαδραστικών πινάκων στις σχολικές αίθουσες,
- η λειτουργία του Ψηφιακού Φροντιστηρίου για τους μαθητές,
- η ανάπτυξη του Ψηφιακού Σχολείου,
- η αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων και εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης,
- η ενίσχυση του επαγγελματικού προσανατολισμού,
- η αναβάθμιση των σχολικών υποδομών μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».
Η κυβέρνηση υποστηρίζει ότι οι συγκεκριμένες παρεμβάσεις διαμορφώνουν ένα νέο μοντέλο δημόσιας εκπαίδευσης, περισσότερο σύγχρονο, τεχνολογικά αναβαθμισμένο και προσαρμοσμένο στις απαιτήσεις της νέας εποχής.
Ψηφιακό σχολείο και τεχνητή νοημοσύνη
Ιδιαίτερη βαρύτητα αποδίδεται στον ψηφιακό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης.
Ο πρωθυπουργός έχει επανειλημμένα αναφερθεί στη σταδιακή αξιοποίηση εφαρμογών τεχνητής νοημοσύνης τόσο για την υποστήριξη της διδασκαλίας όσο και για τη μείωση της γραφειοκρατίας που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί.
Παράλληλα, προωθείται η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις νέες τεχνολογίες, ενώ επεκτείνονται οι ψηφιακές υπηρεσίες και τα ηλεκτρονικά εργαλεία που χρησιμοποιούνται στην καθημερινή λειτουργία των σχολείων.
Σύμφωνα με την κυβερνητική προσέγγιση, η τεχνολογία αποτελεί βασικό μοχλό αναβάθμισης της εκπαιδευτικής διαδικασίας και ενίσχυσης της ισότητας στην πρόσβαση στη γνώση.
Παρεμβάσεις και στα πανεπιστήμια
Στον απολογισμό του περιλαμβάνονται και οι μεταρρυθμίσεις που αφορούν την τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Η κυβέρνηση προβάλλει ως βασικές αλλαγές:
- τη δημιουργία του θεσμικού πλαισίου για τη λειτουργία μη κρατικών, μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων,
- τη διεθνοποίηση των ελληνικών ΑΕΙ,
- την ανάπτυξη περισσότερων αγγλόφωνων προγραμμάτων σπουδών,
- την ενίσχυση της σύνδεσης των πανεπιστημίων με την αγορά εργασίας.
Κατά την κυβερνητική εκτίμηση, οι παρεμβάσεις αυτές ενισχύουν την εξωστρέφεια των ελληνικών πανεπιστημίων και δημιουργούν νέες προοπτικές για τους φοιτητές και την ακαδημαϊκή κοινότητα.
«Η αξιοπιστία κρίνεται από τα αποτελέσματα»
Στην ανάρτησή του ο Κυριάκος Μητσοτάκης υποστηρίζει ότι η κυβέρνηση δεν ζητά να κριθεί από τις εξαγγελίες της αλλά από το έργο που έχει παραχθεί.
Όπως σημειώνει, εννέα στις δέκα προεκλογικές δεσμεύσεις του 2023 έχουν ήδη υλοποιηθεί ή βρίσκονται σε τροχιά υλοποίησης, στοιχείο που, κατά τον ίδιο, αποτελεί δείκτη αξιοπιστίας.
Παράλληλα, αναγνωρίζει ότι εξακολουθούν να υπάρχουν προβλήματα που επηρεάζουν την καθημερινότητα των πολιτών, επισημαίνοντας όμως ότι η κυβέρνηση συνεχίζει να εργάζεται για την αντιμετώπισή τους.
Στόχος η εκπαίδευση του 2030
Κλείνοντας την αναφορά του, ο πρωθυπουργός τονίζει ότι η χώρα βρίσκεται στη μέση μιας δεκαετούς προσπάθειας μετασχηματισμού, με ορίζοντα το 2030, όταν συμπληρώνονται 200 χρόνια από τη συγκρότηση του σύγχρονου ελληνικού κράτους.
Στο πλαίσιο αυτό, η Παιδεία παρουσιάζεται ως ένας από τους βασικούς πυλώνες των μεταρρυθμίσεων που σχεδιάζει η κυβέρνηση για τα επόμενα χρόνια, με στόχο ένα δημόσιο σχολείο πιο σύγχρονο, περισσότερο ψηφιακό και αποτελεσματικό, αλλά και ένα πανεπιστήμιο πιο εξωστρεφές και ανταγωνιστικό.
«Η πατρίδα προχωρά μπροστά. Με εθνική αυτοπεποίθηση, με σχέδιο και ενότητα, με πολιτική σταθερότητα που αποτελεί το καύσιμο για τολμηρές μεταρρυθμίσεις και δίκαιες αλλαγές. Και συνεχίζουμε», καταλήγει ο Κυριάκος Μητσοτάκης στην ανάρτησή του.
