Μιχάλης Τσιλιβάκος 
Την υλοποίηση νέου προγράμματος για τα σχολεία με τίτλο «Εθνικό Δίκτυο Media Labs στα Σχολεία», συνολικού προϋπολογισμού 18.619.588 ευρώ, υπέγραψε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη.
Η δράση εντάσσεται στον Άξονα Προτεραιότητας «Ενίσχυση και αναβάθμιση της Εκπαίδευσης» του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης (ΤΠΑ) του Υπουργείου για την περίοδο 2026-2030.
Το πρόγραμμα «Εθνικό Δίκτυο Media Labs στα Σχολεία», προβλέπει τη δημιουργία και λειτουργία εργαστηρίων σε περίπου 500 σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε όλη την επικράτεια.
Στόχος της παρέμβασης είναι η ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού (media literacy), της κριτικής σκέψης, της δημιουργικής έκφρασης και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών στη δημόσια σφαίρα, λειτουργώντας παράλληλα ως ανάχωμα στην παραπληροφόρηση.
Για την εξασφάλιση της βιωσιμότητας του δικτύου, το έργο θα στηριχθεί σε μια πολυεπίπεδη δομή διακυβέρνησης με τη συμπληρωματική λειτουργία των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και του ΙΤΥΕ «Διόφαντος».
Επιπλέον, θα υπάρξει ενεργός σύμπραξη με πανεπιστημιακά ιδρύματα, ακαδημαϊκούς και ερευνητικούς φορείς, καθώς και με εξειδικευμένους οργανισμούς του οπτικοακουστικού τομέα.
Ολόκληρη η απόφαση για τα Media Labs στα σχολεία
Τι είναι τα σχολικά Media Labs και πώς θα λειτουργούν
Κάθε Media Lab θα αποτελεί έναν ειδικά διαμορφωμένο σχολικό χώρο, πλήρως εξοπλισμένο με σύγχρονα ψηφιακά μέσα για την παραγωγή, επεξεργασία και σύνθεση οπτικοακουστικού και γραπτού υλικού. Η λειτουργία τους θα είναι βιωματική και συνεργατική, μετατοπίζοντας τη μάθηση από την παθητική παρακολούθηση στην ενεργό παραγωγή.
Μέσα στα εργαστήρια αυτά, οι μαθητικές ομάδες θα έχουν τη δυνατότητα να:
Σχεδιάζουν και να υλοποιούν podcasts και video podcasts.
Παράγουν σύντομα ή μεγαλύτερα βίντεο, digital stories, short-form και social videos.
Δημιουργούν μικρά ντοκιμαντέρ και πολυμεσικές αφηγήσεις.
Ερευνούν ζητήματα της σχολικής ζωής, της τοπικής τους κοινότητας και της ευρύτερης κοινωνίας, παίρνοντας συνεντεύξεις και παρουσιάζοντας το έργο τους σε πραγματικό κοινό.
Κεντρικός πυλώνας του σχεδιασμού είναι η ανάπτυξη μιας ενιαίας κεντρικής ψηφιακής πλατφόρμας. Η πλατφόρμα αυτή θα λειτουργεί ως κοινός χώρος για τη διασύνδεση των σχολείων, την ψηφιακή ανάρτηση (uploads) και ανάδειξη του μαθητικού έργου, καθώς και για την υλοποίηση κοινών θεματικών projects ή πανελλαδικών και διεθνών δράσεων.
Παράλληλα, το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
- Δράσεις mentoring και συμβουλευτικής υποστήριξης από επαγγελματίες των μέσων ενημέρωσης και του οπτικοακουστικού κλάδου.
- Στοχευμένη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και συνεχή μεθοδολογική υποστήριξη.
- Εργαστήρια συνδημιουργίας, διαγωνισμούς και φεστιβάλ μαθητικής παραγωγής με σκοπό τη δημιουργία προσωπικού portfolio από τους μαθητές.
Οι 4 βασικές παρεμβάσεις του προγράμματος
| Αξονας παρέμβασης | Στόχος |
|---|---|
| 1. Δημιουργία και Εξοπλισμός | Ψηφιακός εξοπλισμός 500 σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την παραγωγή οπτικοακουστικού περιεχομένου. |
| 2. Ψηφιακή Πλατφόρμα | Ανάπτυξη κεντρικού πληροφοριακού συστήματος για τη διασύνδεση, προβολή και συνεργασία των σχολείων. |
| 3. Επιμόρφωση & Mentoring | Εκπαίδευση καθηγητών και υποστήριξη των μαθητών από επαγγελματίες της δημιουργικής βιομηχανίας. |
| 4. Δράσεις Ανάδειξης | Διοργάνωση φεστιβάλ, διαγωνισμών και εργαστηρίων συνδημιουργίας με εθνικό και διεθνές αποτύπωμα. |
Το χρονοδιάγραμμα των αιτήσεων
Η υλοποίηση και πλήρης ωρίμανση του δικτύου σε εθνικό επίπεδο θα εξελιχθεί σταδιακά σε ορίζοντα 36 μηνών (τριετία), ακολουθώντας τρεις συγκεκριμένες φάσεις.
Κατά την Α' Φάση (Πιλοτική), θα πραγματοποιηθεί εφαρμογή σε περίπου 20 σχολεία με σκοπό την καταγραφή των πρώτων δεδομένων και την εξαγωγή συμπερασμάτων.
Στη συνέχεια, κατά τη Β' Φάση, θα γίνει η ένταξη επιπλέον 200 περίπου σχολικών μονάδων στο δίκτυο, ενώ η διαδικασία θα ολοκληρωθεί με τη Γ' Φάση, όπου θα συμπληρωθεί το δίκτυο με το σύνολο των 500 σχολείων πανελλαδικά.
Οι σχετικές προτάσεις από τον δυνητικό δικαιούχο για την ένταξη της πράξης στο Υποπρόγραμμα Τομέων Παιδείας και Θρησκευμάτων του ΤΠΑ 2026-2030, θα υποβάλλονται αποκλειστικά ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης (ΠΣ ΕΠΑ).
Ως ημερομηνία έναρξης της διαδικασίας έχει οριστεί η 3 Ιουνίου 2026 και ως ημερομηνία λήξης η 31 Αυγούστου 2026.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
«Θα το πληρώσετε ακριβά»: Σοβαρές καταγγελίες κατά προϊσταμένης νηπιαγωγείου
Fuel Pass: Πότε λήγει η προθεσμία – Πόσα χρήματα δικαιούστε
Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google
