Έντονες αντιδράσεις έχει προκαλέσει περιστατικό που σημειώθηκε κατά τη διάρκεια της μαθητικής παρέλασης για την 25η Μαρτίου στον Βόλο, όπου ομάδα μαθητών φέρεται να φώναξε συνθήματα υπέρ της Χρυσής Αυγής. Για το γεγονός τοποθετήθηκε η ΕΛΜΕ Νομού Μαγνησίας, καταδικάζοντας απερίφραστα κάθε σχετική συμπεριφορά.
Όπως επισημαίνεται στην ανακοίνωση, «κάθε μορφή λόγου ή πράξης που παραπέμπει σε φασισμό, μισαλλοδοξία και βία […] δεν μπορεί να γίνει ανεκτή», ενώ τονίζεται ότι «δεν μπορεί να γίνει ανεκτή κάθε μορφής επιδοκιμασία της εγκληματικής οργάνωσης “Χρυσή Αυγή” ακόμα και με μορφή αστεϊσμού».
Την ίδια στιγμή, η ΕΛΜΕ υπογραμμίζει ότι η διερεύνηση της υπόθεσης βρίσκεται σε εξέλιξη από τα αρμόδια όργανα και καλεί σε ψυχραιμία, σημειώνοντας πως «θεωρούμε αναγκαίο να αποφευχθεί κάθε βεβιασμένη κρίση». Παράλληλα, δίνει έμφαση στον ρόλο της εκπαίδευσης, επισημαίνοντας ότι η αντιμετώπιση τέτοιων περιστατικών πρέπει να είναι «πρωτίστως παιδαγωγική», με στόχο την ενίσχυση της δημοκρατικής συνείδησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.
Η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Νομού Μαγνησίας
Με αφορμή περιστατικό που καταγγέλθηκε μετά το πέρας της μαθητικής παρέλασης, δηλώνουμε απερίφραστα ότι κάθε μορφή λόγου ή πράξης που παραπέμπει σε φασισμό, μισαλλοδοξία και βία, όπως και κάθε ιδεολογία που στρέφεται ενάντια στις αξίες της δημοκρατίας και του ανθρωπισμού δεν μπορεί να γίνει ανεκτή. Ειδικότερα δεν μπορεί να γίνει ανεκτή κάθε μορφής επιδοκιμασία της εγκληματικής οργάνωσης "Χρυσή Αυγή" ακόμα και με μορφή αστεϊσμού.
Επισημαίνουμε ότι η διερεύνηση του περιστατικού βρίσκεται σε εξέλιξη από τα αρμόδια όργανα και θεωρούμε αναγκαίο να αποφευχθεί κάθε βεβιασμένη κρίση και ενέργεια που δεν συμβάλλει στη νηφάλια αποτίμηση των γεγονότων και κυρίως αδυνατεί να αντιμετωπίσει τις ρίζες του προβλήματος. Θεωρούμε απαραίτητο να ενισχυθεί η λειτουργία του σχολείου ως χώρου αγωγής, διαλόγου και δημοκρατικής συνείδησης. Σε αυτό το πλαίσιο, η διαχείριση τέτοιων περιστατικών οφείλει να είναι πρωτίστως παιδαγωγική, με στόχο την καλλιέργεια του ανθρωπισμού, της κριτικής σκέψης, του σεβασμού στη διαφορετικότητα, της ενεργού πολιτειότητας των μαθητών, της ειρήνης και ελευθερίας.
