Λεωνίδας Βουρλιώτης 
Υπό την προεδρία του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη συνεδρίασε το Υπουργικό Συμβούλιο, με βασικό αντικείμενο την παρουσίαση νομοθετικών πρωτοβουλιών, ανάμεσα στις οποίες ξεχώρισε το ερανιστικό νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας.
Το σχέδιο παρουσίασε η υπουργός Σοφία Ζαχαράκη, περιγράφοντας ένα πολυθεματικό πλαίσιο ρυθμίσεων που καλύπτει ζητήματα ανώτατης εκπαίδευσης, ομογένειας, ψηφιακών υποδομών και λειτουργίας εποπτευόμενων φορέων.
Ωστόσο, όπως προκύπτει από τις εξελίξεις, το συγκεκριμένο νομοσχέδιο αποτελεί μόνο ένα μέρος ενός ευρύτερου σχεδιασμού, καθώς το Υπουργείο Παιδείας προχωρά στη διαμόρφωση ενός νέου πολυνομοσχεδίου «σκούπα», στο οποίο αναμένεται να ενταχθεί μεγάλος αριθμός εκκρεμών ρυθμίσεων.
Τι περιλαμβάνει το νομοσχέδιο που παρουσιάστηκε
Στο επίκεντρο των ρυθμίσεων που παρουσιάστηκαν βρίσκονται:
- Η ενίσχυση των Πρεσβυγενών Πατριαρχείων και της ελληνικής ομογένειας
- Ρυθμίσεις για επιμέρους ζητήματα της ανώτατης εκπαίδευσης
- Ο εκσυγχρονισμός του ΙΤΥΕ «Διόφαντος»
- Η λειτουργική ενίσχυση εποπτευόμενων φορέων του Υπουργείου Παιδείας
Ρυθμίσεις που μετατίθενται στο πολυνομοσχέδιο «σκούπα»
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει το γεγονός ότι κρίσιμες ρυθμίσεις δεν συμπεριλήφθηκαν τελικά στο νομοσχέδιο που παρουσιάστηκε.
Σύμφωνα με πληροφορίες, διατάξεις που αφορούν:
- την απορρόφηση της ΑΣΠΑΙΤΕ από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
- καθώς και τη ρύθμιση για την ισοτιμία πτυχίων ΤΕΙ με πανεπιστημιακά
μετατίθενται χρονικά και αναμένεται να ενταχθούν στο επερχόμενο πολυνομοσχέδιο.
Ως εκ τούτου, τα ζητήματα αυτά δεν παρουσιάστηκαν στο Υπουργικό Συμβούλιο, γεγονός που επιβεβαιώνει ότι η κυβέρνηση επιλέγει να τα εντάξει σε ένα ευρύτερο, ενιαίο νομοθετικό πλαίσιο.
Ένα πολυνομοσχέδιο με εκτεταμένες αλλαγές
Το νέο πολυνομοσχέδιο «σκούπα», που βρίσκεται υπό επεξεργασία από το επιτελείο της υπουργού Παιδείας, αναμένεται να συγκεντρώσει εκκρεμότητες από όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.
Μεταξύ των ρυθμίσεων που, σύμφωνα με πληροφορίες, θα περιλαμβάνει είναι:
- Η ενίσχυση του ρόλου και των αρμοδιοτήτων του διευθυντή σχολικής μονάδας
- Η ίδρυση και λειτουργία Πρότυπων Αθλητικών Σχολείων
- Η δημιουργία θεσμικού πλαισίου για τα Κέντρα Μελέτης
- Ρυθμίσεις για την αξιολόγηση εκπαιδευτικών και σχολικών μονάδων, με στόχο —όπως αναφέρεται— τη μείωση της γραφειοκρατίας
Το εύρος των παρεμβάσεων καταδεικνύει ότι πρόκειται για μια συνολική αναδιάταξη πλευρών της εκπαιδευτικής πολιτικής, που εκτείνεται από τη διοίκηση των σχολείων έως τη δομή της ανώτατης εκπαίδευσης.
Το επόμενο βήμα
Οι τελικές ρυθμίσεις αναμένεται να οριστικοποιηθούν το επόμενο διάστημα, ενώ θα ακολουθήσει η διαδικασία δημόσιας διαβούλευσης πριν από την κατάθεση του νομοσχεδίου στη Βουλή.
Το επερχόμενο πολυνομοσχέδιο αναμένεται να αποτελέσει μία από τις βασικές νομοθετικές παρεμβάσεις στον χώρο της Παιδείας, συγκεντρώνοντας κρίσιμα ζητήματα που παραμένουν ανοιχτά και επηρεάζουν το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Πίνακες εκπαιδευτικών: Οι καλύτερες ώρες για την αίτηση στο ΑΣΕΠ
Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google
