Ανάκληση άδειας σε ιδιωτικό σχολείο που δεν πληρεί τις προϋποθέσεις
Η απόφαση ανάκλησης της άδειας λόγω μη παροχής εκπαιδευτικού έργου

Την οριστική ανάκληση της άδειας λειτουργίας ιδιωτικού σχολείου και ειδικότερα συστεγαζόμενου νηπιαγωγείου στο Αίγιο Αχαΐας επισφράγισε η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη.

Η σχετική απόφαση, η οποία δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, θέτει τέλος στη νομική υπόσταση της εκπαιδευτικής δομής που ανήκει στην Ιερά Μητρόπολη Καλαβρύτων και Αιγιαλείας.

Πρόκειται για το Νηπιαγωγείο που συστεγαζόταν με τη Μονάδα Φροντίδας Προσχολικής Αγωγής και Διαπαιδαγώγησης (Μ.Φ.Π.Α.Δ.) υπό τον διακριτικό τίτλο «Τα Αγγελούδακια», το οποίο λειτουργούσε επί της παρόδου Κορίνθου.

Η απόφαση για την αυτοδίκαιη ανάκληση της άδειας (η οποία είχε αρχικά χορηγηθεί το 2013) ελήφθη μετά από διαδοχικές εισηγήσεις και έγγραφα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.

Σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία της υπηρεσίας η εκπαιδευτική δομή παρουσίαζε πλήρη αδράνεια τα τελευταία χρόνια.

Η απόφαση

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

φυσικη
Η "τύχη" ίσως δεν είναι θέμα τύχης
Ένας φυσικός από το Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης φέρνει στο προσκήνιο μια τολμηρή προσέγγιση, υποστηρίζοντας ότι πίσω από όσα φαίνονται τυχαία ενδέχεται...
Η "τύχη" ίσως δεν είναι θέμα τύχης
σκυλος
Χρήσιμα στοιχεία που ίσως δεν γνωρίζετε για τους ψύλλους στα κατοικίδια
Αν και οι περισσότεροι ιδιοκτήτες έχουν έρθει κάποια στιγμή αντιμέτωποι με αυτούς, υπάρχουν αρκετά πράγματα που αξίζει να γνωρίζουμε για τη...
Χρήσιμα στοιχεία που ίσως δεν γνωρίζετε για τους ψύλλους στα κατοικίδια
διορθοση
Το λάθος γίνεται μάθημα: Η δασκάλα που ενισχύει την αυτοπεποίθηση των μαθητών της
Στη σχολική καθημερινότητα, τα λάθη των μαθητών συχνά αντιμετωπίζονται ως αποτυχίες, προκαλώντας απογοήτευση και ανασφάλεια.
Το λάθος γίνεται μάθημα: Η δασκάλα που ενισχύει την αυτοπεποίθηση των μαθητών της