Κοκκινάκη Υπατία Καμία ουσιαστική αλλαγή πορείας δεν παρουσιάζει το ζήτημα των καταργήσεων, συγχωνεύσεων και υποβιβασμών σχολικών μονάδων στη Δυτική Μακεδονία, όπως κατέστη σαφές από την απάντηση του υφυπουργού Παιδείας, Κώστα Βλάση, σε επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή Κοζάνης του ΠΑΣΟΚ – Κινήματος Αλλαγής, Πάρι Κουκουλόπουλου.
Μοναδικό σημείο στο οποίο διαφάνηκε μια περιορισμένη –και άτυπη– δυνατότητα αναθεώρησης ήταν το ενδεχόμενο να μη προχωρήσει η συγχώνευση του Γυμνασίου Τρανοβάλτου με το Γυμνάσιο Λιβαδερού, χωρίς ωστόσο να υπάρχει έως τώρα επίσημη δέσμευση ή απόφαση.
Ιδιαίτερη αίσθηση προκάλεσε η τοποθέτηση του υφυπουργού Παιδείας αναφορικά με τη Ρήτρα Δίκαιης Μετάβασης. Από την κυβερνητική πλευρά, ουσιαστικά απορρίφθηκε ο διυπουργικός χαρακτήρας της ρήτρας, παρά τις επανειλημμένες δημόσιες δεσμεύσεις της ίδιας της κυβέρνησης από το 2020 έως σήμερα. Υπενθυμίζεται ότι μόλις τέσσερις μήνες νωρίτερα (19/9/2025), ο αντιπρόεδρος της κυβέρνησης, Κωστής Χατζηδάκης, είχε αποστείλει επιστολή προς τους υπουργούς ζητώντας την εφαρμογή της με «πάσης φύσεως ειδικά θετικά μέτρα για τη Δυτική Μακεδονία».
Παρά ταύτα, ο υφυπουργός Παιδείας δήλωσε ρητά ότι στον τομέα της εκπαίδευσης δεν πρόκειται να υπάρξει ειδική μέριμνα λόγω απολιγνιτοποίησης, υποστηρίζοντας επί λέξει: «Να μην μπερδεύουμε τη δίκαιη μετάβαση στην παιδεία με τη δίκαιη μετάβαση λόγω του λιγνίτη».
Στο πλαίσιο αυτό, αναδείχθηκε και η απουσία γραπτής απάντησης της υπουργού Παιδείας, Σοφίας Ζαχαράκη, τόσο στη σχετική ερώτηση του Π. Κουκουλόπουλου όσο και σε τέσσερις Κοινοβουλευτικές Αναφορές του για το θέμα των σχολείων στη Δυτική Μακεδονία. Η υπουργός δεν τοποθετήθηκε επισήμως, αφήνοντας την απάντηση –και το πολιτικό βάρος– στον υφυπουργό.
Από την πλευρά του, ο βουλευτής Κοζάνης επανέφερε την πρότασή του, η οποία, όπως σημείωσε, εκφράζει κοινό αίτημα της εκπαιδευτικής κοινότητας, των γονέων και της Τοπικής Αυτοδιοίκησης. Συγκεκριμένα, πρότεινε: «Να σταματήσει κάθε νέα κατάργηση / συγχώνευση / υποβιβασμός σχολείου στη Δυτική Μακεδονία για ορισμένο χρονικό διάστημα. Να εφαρμοστεί, δηλαδή, βάσει της Ρήτρας Δίκαιης Μετάβασης ένα κατ’ εξαίρεση ειδικό μεταβατικό πλαίσιο, ώστε τα υφιστάμενα σχολεία αφενός μεν να διατηρηθούν, αφετέρου να ενισχυθούν κατά προτεραιότητα τόσο σε εκπαιδευτικό προσωπικό όσο και σε υλικοτεχνικές υποδομές, ως “ύστατο οχυρό” ζωής στα χωριά μας».
Ο Π. Κουκουλόπουλος παρουσίασε, μάλιστα, και συγκεκριμένο παράδειγμα από την περιοχή του Βοΐου, επισημαίνοντας ότι «στο Βόιο, με “τυφλή” εφαρμογή των τυπικών κριτηρίων, τα επόμενα έτη τεχνοκρατικά φαντάζει αναπόφευκτη η συγχώνευση των Γυμνασίων Τσοτυλίου – Νεάπολης. Κι όμως, την ίδια στιγμή το Υπουργείο Προστασίας του Πολίτη -μετά από αγώνα στον οποίο συνέδραμα και εγώ ως Βουλευτής στο πλευρό της Αυτοδιοίκησης- δρομολογεί τη λειτουργία σωφρονιστικού καταστήματος με εκατοντάδες θέσεις εργασίας σε ορίζοντα 2,5 ετών».
Όπως υπογράμμισε, οι εξελίξεις αυτές ανατρέπουν τα δημογραφικά δεδομένα της περιοχής, προσθέτοντας:
«Άρα, ανατρέπονται προς θετική κατεύθυνση τα δημογραφικά δεδομένα του μαθητικού πληθυσμού και δεν πρέπει να μεσολαβήσουν εκπαιδευτικά τετελεσμένα με “τυφλή” εφαρμογή των οριζόντιων κριτηρίων… Η πρόταση είναι επί πραγματικού. Δώστε χρόνο στην περιοχή, με τα σχολεία μας ανοιχτά».
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
«Κλείσε το WiFi τώρα»: Γιατί οι ειδικοί απαγορεύουν να το έχεις ανοιχτό εκτός σπιτιού
Έκτακτο επίδομα 200 ευρώ για το Πάσχα – Μέχρι πότε οι αιτήσεις
