Alfavita Newsroom Με σημερινή εγκύκλιο, το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καλεί τους εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στις τάξεις Β’ και Γ’ Λυκείου των ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και Λυκείων Ε.Α.Ε., καθώς και στις τάξεις Γ’ και Δ’ Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ., να αφιερώσουν τουλάχιστον δύο (02) διδακτικές ώρες ανά τμήμα για την ουσιαστική εξοικείωση των μαθητών και μαθητριών με το Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο.
Σύμφωνα με την εγκύκλιο, οι ώρες αυτές θα πρέπει να αξιοποιηθούν για:
την αναλυτική ενημέρωση των μαθητών/τριών,
την παρουσίαση της λειτουργίας του Δημοσίου Ψηφιακού Φροντιστηρίου,
την παρακολούθηση ενός μαθήματος ή διδακτικής ενότητας της επιλογής τους από τα ήδη βιντεοσκοπημένα μαθήματα,
την καθοδηγούμενη περιήγηση στην πλατφόρμα ασύγχρονης εκπαίδευσης Moodle.
Το υπουργείο επισημαίνει ότι η πιστοποίηση και η πρόσβαση στο σύστημα πραγματοποιούνται αποκλειστικά με τους κωδικούς του Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ).
Τα βασικά βήματα πρόσβασης περιλαμβάνουν:
την εγγραφή όλων των μαθητών/τριών στην πλατφόρμα ασύγχρονης εκπαίδευσης (lms.digitalschool.gov.gr),
τη σύνδεση στη ζωντανή μετάδοση μέσω της ιστοσελίδας streaming.digitalschool.gov.gr,
την επιλογή τάξης (Γ’ Λυκείου Γενικού, Επαγγελματικού, Ε.Α.Ε. και Δ’ Λυκείου ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.),
την επιλογή μαθήματος και αντίστοιχης διδακτικής ενότητας.
Όπως διευκρινίζεται, κάθε βιντεοσκοπημένο μάθημα έχει συνολική διάρκεια περίπου 100 λεπτών, με δύο διδακτικά μέρη των 45 λεπτών και ενδιάμεσο διάλειμμα δέκα λεπτών.
Παράλληλα, το ΥΠΑΙΘΑ υπογραμμίζει ότι τα βιντεοσκοπημένα μαθήματα μπορούν να αξιοποιηθούν συστηματικά από τους εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο της ανεστραμμένης τάξης, η οποία χαρακτηρίζεται ως παιδαγωγικά τεκμηριωμένη καλή πρακτική και εφαρμόζεται ήδη με επιτυχία σε πολλές σχολικές μονάδες.
Τέλος, οι διευθυντές και οι διευθύντριες των Λυκείων καλούνται να μεριμνήσουν για την ενημέρωση όλων των υποψηφίων παρελθόντων ετών που έχουν καταθέσει αίτηση συμμετοχής στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026, σχετικά με τη δυνατότητα παρακολούθησης των μαθημάτων του Δημοσίου Ψηφιακού Φροντιστηρίου τόσο σε σύγχρονη όσο και σε ασύγχρονη μορφή. Για τον σκοπό αυτό, προβλέπεται η αποστολή ενημερωτικού φυλλαδίου καθώς και των απαραίτητων κωδικών ΠΣΔ.
Η Εγκύκλιος
Δράσεις ενημέρωσης και εξοικείωσης μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών για τη λειτουργία του Δημόσιου Ψηφιακού Φροντιστηρίου
Το με αρ. πρωτ. 115031/ΓΔ4/18-09-2025 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με θέμα: «Έναρξη λειτουργίας του Ψηφιακού Φροντιστηρίου για το σχολικό έτος 2025-2026» Από τον Σεπτέμβριο του 2024 λειτουργεί το Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο, μέσω του οποίου το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. παρέχει δωρεάν σύγχρονη και ασύγχρονη υποστήριξη σε όλα τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα στους/στις μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης των ΓΕ.Λ, ΕΠΑ.Λ., Λυκείων Ε.Α.Ε. και της Δ’ τάξης Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. όλης της χώρας. Η δυνατότητα παρακολούθησης παρέχεται, επιπλέον, και σε αποφοίτους προηγούμενων ετών οι οποίοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Ο θεσμός του Δημόσιου Ψηφιακού Φροντιστηρίου αποσκοπεί στη διασφάλιση ίσων ευκαιριών στην προετοιμασία των υποψηφίων για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, με παροχή υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικής υποστήριξης σε όλους και όλες, ανεξαρτήτως κοινωνικής προέλευσης ή οικονομικής κατάστασης, με ιδιαίτερη μέριμνα για την κάλυψη ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών. Το Δημόσιο Ψηφιακό Φροντιστήριο, κατά το τρέχον σχολικό έτος 2025-2026, λειτουργεί καθημερινά τις απογευματινές ώρες, παρέχοντας υψηλής ποιότητας ζωντανές εξ αποστάσεως διδασκαλίες για το σύνολο της ύλης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης των ΓΕ.Λ, ΕΠΑ.Λ., Λυκείων Ε.Α.Ε. και της Δ’ τάξης Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ., συμπεριλαμβανομένων και όλων των ειδικών μαθημάτων, δηλαδή Γραμμικού και Ελεύθερου Σχεδίου, Ξένων Γλωσσών, Μουσικής, με σκοπό να υποστηρίζονται δωρεάν όλοι/ες οι μαθητές/τριες, όπου κι αν κατοικούν. Τα μαθήματα παρέχονται με ταυτόχρονη διερμηνεία στη νοηματική γλώσσα, με στόχο την καθολική προσβασιμότητα.
Το εβδομαδιαίο πρόγραμμα μαθημάτων, με επαρκή αριθμό διδακτικών ωρών για κάθε μάθημα, είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα: https://streaming.digitalschool.gov.gr/live-streaming/
Παράλληλα, το σύνολο των μαθημάτων διατίθεται και σε ασύγχρονη μορφή, μέσω της πλατφόρμας: https://lms.digitalschool.gov.gr/login/index.php Με τον τρόπο αυτό, κάθε μαθητής/ήτρια μπορεί να παρακολουθεί τα μαθήματα στον χρόνο που τον/την διευκολύνει και όσες φορές επιθυμεί.
Στο περιβάλλον της πλατφόρμας (moodle) αναπτύσσονται, επιπλέον, δραστηριότητες περαιτέρω μελέτης και εμβάθυνσης, επαναληπτικά διαγωνίσματα, δυνατότητες αλληλεπίδρασης με τους/τις εκπαιδευτικούς, ενώ προβλέπεται και η σταδιακή ανάρτηση διαγωνισμάτων προσομοίωσης εξετάσεων. Απαραίτητη προϋπόθεση για την πρόσβαση αποτελεί η κατοχή ενεργών κωδικών του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ). Προκειμένου να διασφαλιστεί η ουσιαστική εξοικείωση των μαθητών/τριών με το περιβάλλον και τη λειτουργία όλων των πτυχών του Δημόσιου Ψηφιακού Φροντιστηρίου, καλούνται οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στις τάξεις Β΄ και Γ΄ Λυκείου των ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ., Λυκείων Ε.Α.Ε. και στις Γ’ και Δ’ Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. να αφιερώσουν τουλάχιστον δύο (02) διδακτικές ώρες ανά τμήμα των ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ., Λυκείων Ε.Α.Ε. και ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. για: • την αναλυτική ενημέρωση των μαθητών/τριών, • την παρουσίαση της λειτουργίας του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, την παρακολούθηση ενός μαθήματος ή διδακτικής ενότητας της επιλογής τους από τα ήδη βιντεοσκοπημένα μαθήματα, • την καθοδηγούμενη περιήγηση στην πλατφόρμα ασύγχρονης εκπαίδευσης (moodle). Συνοπτικά, επισημαίνεται ότι η πιστοποίηση και η πρόσβαση στο σύστημα πραγματοποιείται με τους κωδικούς του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) και ακολουθούνται τα εξής βασικά βήματα: 1) Εγγραφή όλων των μαθητών/τριών των Β΄ και Γ΄ Λυκείου των ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ., Λυκείων Ε.Α.Ε. και των Γ’ και Δ’ Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. στην πλατφόρμα ασύγχρονης εκπαίδευσης: https://lms.digitalschool.gov.gr/login/index.php 2) Σύνδεση στη ζωντανή μετάδοση μέσω της ιστοσελίδας: https://streaming.digitalschool.gov.gr/ 3) Επιλογή τάξης: Γ΄ Λυκείου (Γενικού, Επαγγελματικού, Ε.Α.Ε.) και Δ’ Λυκείου ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. 4) Επιλογή μαθήματος και αντίστοιχης διδακτικής ενότητας. Κάθε βίντεο συνολικής διάρκειας περίπου 100 λεπτών περιλαμβάνει δύο διδακτικά μέρη διάρκειας περίπου 45 λεπτών, με ενδιάμεσο διάλειμμα δέκα (10) λεπτών. Επιπλέον, επισημαίνεται ότι τα βιντεοσκοπημένα μαθήματα μπορούν να αξιοποιηθούν συστηματικά από τους/τις εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο της μεθόδου της ανεστραμμένης τάξης, η οποία συνιστά παιδαγωγικά τεκμηριωμένη καλή πρακτική και εφαρμόζεται ήδη με επιτυχία σε πολλές σχολικές μονάδες. Τέλος, οι Διευθυντές/ντριες των Λυκείων καλούνται να μεριμνήσουν για την ενημέρωση όλων των υποψηφίων παρελθόντων ετών που έχουν καταθέσει αίτηση συμμετοχής στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026, σχετικά με τη δυνατότητα παρακολούθησης των μαθημάτων του Δημόσιου Ψηφιακού Φροντιστηρίου, τόσο σε σύγχρονη όσο και σε ασύγχρονη μορφή, καθώς και με την πρόσβαση στο συνοδευτικό υποστηρικτικό υλικό. Για τον σκοπό αυτό, αποστέλλεται στους ανωτέρω υποψηφίους το σχετικό ενημερωτικό φυλλάδιο, καθώς και κωδικοί ΠΣΔ για την πρόσβασή τους στις πλατφόρμες. Στόχος των ανωτέρω ενεργειών είναι η έγκυρη, πλήρης και ομοιόμορφη ενημέρωση του συνόλου των μαθητών/τριών της επικράτειας για τη δυνατότητα αξιοποίησης του Δημόσιου Ψηφιακού Φροντιστηρίου, που παρέχεται από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η συμβολή των σχολικών μονάδων κρίνεται καθοριστικής σημασίας για την επιτυχή υλοποίηση του θεσμού.
Οι Διευθυντές/ντριες των σχολικών μονάδων παρακαλούνται να ενημερώσουν εγγράφως τις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την πραγματοποίηση των ανωτέρω ενημερωτικών και επιμορφωτικών δράσεων εντός της σχολικής τους μονάδας, έως την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2026. Εσωτ.
ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΟΜΑΡΚΑΚΗΣ
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Μήπως έχετε κλήσεις που αγνοείτε; Πώς να τις ελέγξετε online
Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις
