Κοκκινάκη Υπατία Με έμφαση στις δεξιότητες του μέλλοντος και στον ρόλο του δημόσιου σχολείου στη διαμόρφωση ενεργών και δημιουργικών πολιτών, τοποθετήθηκε η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, μέσα από ανάρτησή της, με αφορμή τη συμμετοχή της ως μέντορας σε εκπαιδευτική δράση του Junior Achievement Greece.
Όπως σημειώνει, «ένα λαμπρό μέλλον χτίζεται όταν τα παιδιά μαθαίνουν να βρίσκουν λύσεις» και υπογραμμίζει ότι η σύγχρονη εκπαίδευση «δεν είναι μόνο γνώση», αλλά η ικανότητα «να εντοπίζεις προβλήματα, να σχεδιάζεις λύσεις και να τις μετατρέπεις σε ιδέες με νόημα και προοπτική». Η υπουργός αναφέρεται στη συνεργασία της με μαθητές και μαθήτριες του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, τονίζοντας τη σημασία της βιωματικής μάθησης, της καινοτομίας και της αξιοποίησης νέων τεχνολογιών.
Στο ίδιο πλαίσιο, κάνει λόγο για ένα σχολείο που καλλιεργεί «προσαρμοστικότητα στην αλλαγή, κριτική σκέψη, συνεργατικό πνεύμα», επισημαίνοντας ότι «το δημόσιο σχολείο τα τελευταία χρόνια ανοίγει περισσότερους δρόμους» και προετοιμάζει τα παιδιά «για έναν κόσμο πιο σύνθετο, πιο απαιτητικό – αλλά και γεμάτο δυνατότητες». Με κεντρικό μήνυμα ότι «η μεγαλύτερη επένδυση είναι πάντα τα ίδια τα παιδιά», η ανάρτηση αποτυπώνει το όραμα του υπουργείου για μια εκπαίδευση με ανθρώπινο πρόσωπο και προσανατολισμό στο μέλλον.
Η ανάρτηση της Σοφίας Ζαχαράκη
«Ένα λαμπρό μέλλον χτίζεται όταν τα παιδιά μαθαίνουν να βρίσκουν λύσεις. Να λύνουν προβλήματα.
Με ιδιαίτερη χαρά συμμετέχω ως μέντορας στη διαδικασία του Junior Achievement Greece, δίπλα σε μια ομάδα μαθητών και μαθητριών του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης, που συμμετέχουν στο πρόγραμμα της Εικονικής Επιχείρησης.
Γιατί η εκπαίδευση σήμερα δεν είναι μόνο γνώση.
Είναι η ικανότητα να εντοπίζεις προβλήματα, να σχεδιάζεις λύσεις και να τις μετατρέπεις σε ιδέες με νόημα και προοπτική – ιδέες που μπορούν να γίνουν πράξη.
Προσαρμοστικότητα στην αλλαγή, κριτική σκέψη, συνεργατικό πνεύμα, διάδραση.
Αυτές είναι οι αξίες που θέλουμε να καλλιεργεί το σύγχρονο σχολείο.
Στο πλαίσιο της δράσης παρουσιάστηκε η εκπαιδευτική εφαρμογή Human First AI – μια πλατφόρμα για νέες και νέους, βασισμένη στη βιωματική μάθηση και την ανθρώπινη καθοδήγηση, με αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης και της επαυξημένης πραγματικότητας.
Το δημόσιο σχολείο τα τελευταία χρόνια ανοίγει περισσότερους δρόμους.
Ενδυναμώνει τα παιδιά, τα προετοιμάζει για έναν κόσμο πιο σύνθετο, πιο απαιτητικό – αλλά και γεμάτο δυνατότητες.
Γιατί η μεγαλύτερη επένδυση είναι πάντα τα ίδια τα παιδιά»
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Διευθυντές καλούνται να δηλώσουν ποιοι εκπαιδευτικοί δεν έκαναν τηλεκπαίδευση και για ποιο λόγο
