Το υπουργείο Παιδείας απέστειλε στα 71 Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) της χώρας νέα έντυπα για την καταγραφή εκπαιδευτικής αξιολόγησης μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Τα συγκεκριμένα έντυπα έχουν ήδη εφαρμοστεί πιλοτικά σε σχολικές μονάδες και φορείς πέντε Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, με στόχο να ενισχυθεί η διαδικασία εντοπισμού και υποστήριξης μαθητών με επιπλέον εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πρόκειται για το έντυπο «Η Εκπαιδευτική Αξιολόγηση Μαθητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Έντυπο Καταγραφής» καθώς και για τα «Πρωτόκολλα Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης & Ατομικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης για Μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης». Τα εργαλεία αυτά αποτελούν αποτέλεσμα εργασίας ειδικών ομάδων που συγκροτήθηκαν από τη Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής του υπουργείου, στο πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος για την προώθηση της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, η δημιουργία των εντύπων βασίστηκε στη συνεργασία με ειδικούς από τον Ευρωπαϊκό Φορέα Ειδικής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης, καθώς και με στελέχη και ακαδημαϊκούς από Ιταλία, Πορτογαλία, Ισπανία και Σκωτία. Τα έντυπα εφαρμόστηκαν πιλοτικά σε σχολικές μονάδες των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης Αττικής, Κεντρικής Μακεδονίας, Δυτικής Ελλάδας, Βορείου Αιγαίου και Κρήτης, στο πλαίσιο ευρωπαϊκά χρηματοδοτούμενης δράσης για την προώθηση της ενταξιακής εκπαίδευσης στην Ελλάδα.
Στη διαδικασία συμμετείχαν σύμβουλοι ειδικής αγωγής, προϊστάμενοι ΚΕΔΑΣΥ, διευθυντές σχολείων, μέλη διεπιστημονικών επιτροπών, καθώς και εκπρόσωποι αναπηρικών οργανώσεων, με στόχο την προσαρμογή και βελτίωση των εργαλείων αξιολόγησης πριν τη γενικευμένη εφαρμογή τους.
Το υπουργείο επισημαίνει ότι η αποστολή των εντύπων στα ΚΕΔΑΣΥ αποτελεί ακόμη ένα βήμα προς ένα πιο ολοκληρωμένο και ενιαίο πλαίσιο εκπαιδευτικής αξιολόγησης, ενισχύοντας τους μηχανισμούς υποστήριξης μαθητών σε όλη τη χώρα.
