Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ) επισημαίνει τις σοβαρές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι μαθητές και οι οικογένειές τους, πριν ακόμη χτυπήσει το πρώτο κουδούνι.
Η ΑΣΓΜΕ τονίζει ότι η πραγματικότητα στα ελληνικά σχολεία παραμένει δύσκολη:
Παλιά και κακοσυντηρημένα σχολικά κτίρια, πολλές φορές με κοντέινερ στη θέση αιθουσών.
Υπερπληθή τμήματα με περισσότερους από 25 μαθητές.
Σοβαρές ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς, αλλά και σε επιστημονικό προσωπικό (σχολικούς ψυχολόγους, νοσηλευτές, ειδική αγωγή).
Υποχρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών, που δυσχεραίνει ακόμη και τη βασική λειτουργία των σχολείων.
Το κόστος «γονατίζει» τις οικογένειες
Επιπλέον, το υπέρογκο κόστος για σχολικά είδη, φροντιστήρια και εξωσχολικές δραστηριότητες επιβαρύνει τους γονείς, οι οποίοι ήδη δοκιμάζονται από την ακρίβεια. «Ο Σεπτέμβρης γίνεται όλο και πιο δυσβάσταχτος», σημειώνει η ανακοίνωση, ενώ γίνεται αναφορά και στις «13ωρες δουλειές» που αφήνουν ελάχιστο χρόνο στους γονείς να βρίσκονται με τα παιδιά τους.
Η ΑΣΓΜΕ ξεκαθαρίζει ότι η εκπαίδευση δεν μπορεί να είναι ζήτημα «ατομικής ευθύνης», αλλά υπόθεση συλλογικού αγώνα. Καλεί τους Συλλόγους Γονέων, τις Ενώσεις και τις Ομοσπονδίες να διεκδικήσουν:
Σχολεία χωρίς διακρίσεις και ταξικούς φραγμούς.
Σύγχρονες υποδομές που να ανταποκρίνονται στις ανάγκες των μαθητών.
Επαρκή κρατική χρηματοδότηση, αντί για λύσεις μέσω γονέων ή ιδιωτικών χορηγιών.
Πλήρη στελέχωση με εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, καθώς και το απαραίτητο επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό.
Κατάργηση μέτρων που περιορίζουν την παιδαγωγική εξέλιξη, όπως η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, η Τράπεζα Θεμάτων και τα υπερπληθή τμήματα.
Aναλυτικά η ανακοίνωσξ
