Λεωνίδας Βουρλιώτης Τα στοιχεία για τους μόνιμους διορισμούς και τις προσλήψεις αναπληρωτών στην Α΄ φάση δείχνουν ότι πολλά κενά σε σχολεία της Δυτικής Θεσσαλονίκης και πανελλαδικά παραμένουν ακάλυπτα.
Η Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καταγγέλλει ότι η εκπαιδευτική πραγματικότητα απέχει πολύ από την εικόνα που παρουσιάζουν η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ στα μέσα ενημέρωσης.
Συγκεκριμένα, τα συνολικά κενά για φέτος στη Β/θμια εκπαίδευση υπολογίζονται σε 8.870 θέσεις, ενώ στην ειδική αγωγή στη Δυτική Θεσσαλονίκη τα εναπομείναντα κενά είναι 217 και στη γενική παιδεία 309, με το σύνολο να φτάνει τα 526 κενά μόνο στη Διεύθυνση Δυτικής Θεσσαλονίκης.
Η ΕΛΜΕ επισημαίνει ότι οι φετινοί μόνιμοι διορισμοί και οι αναπληρωτές της Α΄ φάσης δεν καλύπτουν τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων, καθώς:
Στην ειδική αγωγή απαιτούνται 1.887 θέσεις για νέα Τμήματα Ένταξης, που δεν καλύπτονται από τους 1.203 μόνιμους διορισμούς.
Οι προσλήψεις αναπληρωτών στην Α΄ φάση ήταν 3.044, όταν πέρσι το σύνολο ήταν 4.670, αφήνοντας σημαντικά κενά.
Στη γενική παιδεία τα εναπομείναντα κενά είναι 4.210 θέσεις.
Η ΕΛΜΕ διεκδικεί:
Μαζικούς μόνιμους διορισμούς με βάση πτυχίο και προϋπηρεσία – 20.000 τώρα στη Β/θμια.
Νέα φάση προσλήψεων αναπληρωτών για όλες τις δομές, χωρίς περιορισμούς επιλογής.
Ισότιμα εργασιακά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα για αναπληρωτές.
Ενισχυτική και πρόσθετη διδασκαλία από την αρχή της χρονιάς σε όλα τα σχολεία.
Ουσιαστική μείωση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα – 15 μαθητές ανά τμήμα προτεινόμενος.
Δωρεάν στέγαση, μετακινήσεις και σίτιση για εκπαιδευτικούς εκτός τόπου κατοικίας.
Λειτουργία όλων των Τ.Ε. με πλήρη μέτρα στήριξης και ένας εκπαιδευτικός ανά μαθητή στην παράλληλη στήριξη.
Για την προώθηση των αιτημάτων, το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ οργανώνει παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης, την Τρίτη 9/9 στις 13:30, καλώντας τους συναδέλφους να συμμετάσχουν ενεργά.
Η κατάσταση αποδεικνύει ότι μόνο με μαζικούς διορισμούς και πλήρη κάλυψη των κενών μπορεί να διασφαλιστεί η ομαλή λειτουργία των σχολείων και η εκπαιδευτική κάλυψη των μαθητών.
Αναλυτικά η ανακοίνωση
Οι μόνιμοι διορισμοί που έγιναν φέτος και οι προσλήψεις αναπληρωτών στην Α΄ φάση δεν καλύπτουν τα κενά σε όλα τα σχολεία
Να γίνει τώρα νέα φάση πρόσληψης αναπληρωτών και σε όλες τις δομές εκπαίδευσης -Παράσταση διαμαρτυρίας των ΕΛΜΕ στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης Τρίτη 9/9, 1.30μμ
Για μια ακόμη φορά το ΥΠΑΙΘΑ παρουσιάζει τους αναγκαίους διορισμούς σαν κάποια υποτιθέμενη τομή στην δημόσια εκπαίδευση. Περιχαρείς υπουργοί και κυβερνητικά στελέχη περιφέρονται στα ΜΜΕ και κομπάζουν για το... αυτονόητο. Οι επικοινωνιακές τυμπανοκρουσίες τους, όπως κάθε Αύγουστο και Σεπτέμβριο πριν ανοίξουν τα σχολεία, επαναλαμβάνουν το ίδιο μοτίβο, ότι η χρονιά ξεκινάει με τα σχολεία καλυμμένα από εκπαιδευτικούς. Την απαράδεκτη πραγματικότητα όμως της υπολειτουργίας των σχολείων με το ξεκίνημα των μαθημάτων την επιβεβαιώνουν οι κατά φάσεις προσλήψεις των αναπληρωτών που καλά κρατούν, καθώς και τα ίδια τα αριθμητικά στοιχεία από τις συνολικές τοποθετήσεις μονίμων και αναπληρωτών στα σχολεία που δεν επαρκούν να καλύψουν όχι μόνο τις πραγματικές ανάγκες σε εκπαιδευτικό δυναμικό, αλλά και τους ίδιους τους προγραμματισμούς των διοικήσεων, των «ΠΥΣΔΕ» και του ΥΠΑΙΘΑ.
Άλλη μια χρονιά ξεκινάει χωρίς όλους τους εκπαιδευτικούς, όλες τις ειδικότητες και για όλες τις εκπαιδευτικές δομές. Τα περσινά στοιχεία και οι συγκρίσεις των προσλήψεων αναπληρωτών πανελλαδικά και στη Διεύθυνση Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης είναι αποκαλυπτικά.
Συγκεκριμένα
• Την προηγούμενη χρονιά, το σχολικό έτος 2024-25, προσλήφθηκαν πανελλαδικά 39.288 αναπληρωτές (26.245 Α/θμια και 13.043 Β/θμια εκπαίδευση) και χωρίς να έχουν καλυφθεί όλα τα κενά, ενώ αποχώρησαν φέτος λόγω συνταξιοδοτήσεων 4.700 εκπαιδευτικοί, δηλαδή με βάση τα περσινά δεδομένα τα συνολικά κενά φέτος είναι 44.000. Αν αφαιρέσουμε τους 9.816 μόνιμους διορισμούς συνολικά και στις δύο βαθμίδες, απομένουν 34.184 κενά. Από αυτά το ΥΠΑΙΘΑ κάλυψε 24.745 με τις προσλήψεις αναπληρωτών που έκανε στην Α΄ φάση. Τα εναπομείναντα κενά είναι 13.826 (44.000 κενά με βάση περσινά στοιχεία – 24.745 προσλήψεις Α΄ φάση – 9.816 μόνιμοι διορισμοί φέτος = 9.439 εναπομείναντα κενά + 1.887 κενά από νέα τμήματα ένταξης στη Β/θμια + 2.500 τα κενά που αντιστοιχούν στα 2.556 νέα Τ.Ε. στην Α/θμια = 13.826 κενά).
Δυσμενής είναι η κατάσταση στη Β/θμια εκπαίδευση. Το σύνολο των κενών είναι 8.870. Στη γενική παιδεία οι προσλήψεις αναπληρωτών στην Α΄ φάση είναι μόνο 2.504 όταν πέρσι το σύνολο των προσλήψεων ήταν 8.404, ενώ φέτος διορίστηκαν 1.690 μόνιμοι εκπαιδευτικοί. Τα εναπομείναντα κενά στη γενική παιδεία είναι 4.210 (8.404 σύνολο προσλήψεων αναπληρωτών πέρσι – 2.504 αναπληρωτές Α΄ φάση – 1.690 διορισμοί μονίμων = 4.210). Στην ειδική αγωγή οι προσλήψεις αναπληρωτών φέτος στην Α΄ φάση είναι 3.044, πέρσι το σύνολο των προσλήψεων ήταν 4.670, ενώ διορίστηκαν και 1.203 μόνιμοι εκπαιδευτικοί. Τα κενά από τα νέα 892 Τμήματα Ένταξης αυξήθηκαν στη Β/θμια κατά 1.887. Τα εναπομείναντα κενά στην ειδική αγωγή είναι 2.310 (4.670 σύνολο προσλήψεων αναπληρωτών πέρσι + 1.887 κενά από νέα Τ.Ε. – 3.044 αναπληρωτές Α΄ φάση – 1.203 διορισμοί μονίμων = 2.310). Το σύνολο των κενών στη γενική παιδεία και στην ειδική αγωγή στη Β/θμια εκπαίδευση είναι 8.870 γιατί συμπεριλαμβάνονται και τα κενά από τις 2.350 συνταξιοδοτήσεις καθηγητών που έγιναν φέτος (4.210 γενική παιδεία + 2.310 ειδική αγωγή + 2.350 συνταξιοδοτήσεις = 8.870).
• Στα νέα Τ.Ε. που προβλέπεται να λειτουργήσουν φέτος σε 3.448 σχολεία δεν καλύφθηκαν τα κενά με τους 3.196 ( 1.968 Α/θμια και 1.203 Β/θμια) μόνιμους διορισμούς του υπουργείου στην ειδική αγωγή που έκανε φέτος γιατί οι διορισμοί αυτοί προορίζονται για να καλύψουν και κενά που υπάρχουν σε παλιότερα Τ.Ε. που λειτουργούν σε 3.796 σχολεία σε Α/θμια και Β/θμια, καθώς και κενά στα ειδικά σχολεία και στα ΚΕΔΑΣΥ.
• Για να λειτουργήσουν τα 892 νέα τμήματα ένταξης στη Β/θμια εκπαίδευση (480 σε Γυμνάσια, 231 σε ΓΕΛ, 181 σε ΕΠΑΛ) απαιτείται, με τα ίδια τα στοιχεία του ΥΠΑΙΘΑ, η κάλυψη 1.887 κενών θέσεων που δημιουργούνται στα τμήματα αυτά τα οποία δεν καλύπτονται με τους 1.203 μόνιμους διορισμούς που έγιναν στην ειδική αγωγή στη Β/θμια.
• Τα κενά ειδικής αγωγής (Τμήματα Ένταξης, ΣΜΕΑΕ, Παράλληλη στήριξη) στη Διεύθυνση Δυτικής Θεσσαλονίκης είναι 217. Στην ειδική αγωγή προσλήφθηκαν πέρσι 215 αναπληρωτές (59 Τμήματα Ένταξης και ΣΜΕΑΕ, 156 Παράλληλη στήριξη). Οι 65 μόνιμοι διορισμοί που έγιναν φέτος στην ειδική αγωγή δεν επαρκούν να καλύψουν τα κενά τα οποία και με την ίδρυση νέων Τ.Ε. σε 62 νέα σχολεία με βάση τα στοιχεία της Διεύθυνσης ήταν 164 (οργανικά κενά), ενώ από τις μεταθέσεις και βελτιώσεις καλύφθηκαν μόνο τα 33! Αν υπολογίσουμε και τις 64 προσλήψεις αναπληρωτών που έγιναν φέτος στην ειδική αγωγή τότε τα εναπομείναντα κενά είναι στην ειδική αγωγή είναι 217 (215 πέρσι αναπληρωτές + 164 κενά από νέα Τ.Ε – 33 κενά κάλυψη από μεταθέσεις, βελτιώσεις – 64 οι νέες προσλήψεις αναπληρωτών φέτος – 65 μόνιμοι διορισμοί = 217 τα εναπομείναντα κενά).
• Τα κενά στη γενική παιδεία στη Διεύθυνση Δυτικής Θεσσαλονίκης είναι 309. Πέρσι προσλήφθηκαν συνολικά 353 αναπληρωτές, αν αφαιρέσουμε τις φετινές 154 προσλήψεις της Α΄ φάσης που έγιναν φέτος και τους 6 διορισθέντες, καθώς και αν συμπεριλάβουμε και τις 116 συνταξιοδοτήσεις που έγιναν φέτος τότε τα κενά που δεν καλύφθηκαν είναι 309 στη γενική παιδεία (353 πέρσι οι αναπληρωτές + 116 συνταξιοδοτήσεις φέτος = 469 κενά – 154 προσλήψεις – 6 νεοδιόριστοι = 309 σύνολο κενών).
• Στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης με βάση τα στοιχεία στη Γενική παιδεία και στην ειδική αγωγή τα συνολικά εναπομείναντα κενά είναι 526 (309 γενική και 217 ειδική αγωγή). Μπροστά σε αυτήν την κατάσταση ο «κόφτης» της Διοίκησης για να περιορίσει τα κενά είναι ανελέητος. Τα νέα επιτελεία της με επικεφαλής την υπεύθυνη εκπαιδευτικών θεμάτων, κ. Σάρρου δεν εγκρίνουν τις προτάσεις των σχολείων και κόβουν τμήματα που λειτουργούσαν πέρσι.
• Τα κενά ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης και πανελλαδικά είναι πολύ περισσότερα γιατί δεν συμπεριλαμβάνονται τα κενά που αντιστοιχούν σε άλλες δομές. Στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης πέρσι προσλήφθηκαν 44 εκπαιδευτικοί για ενισχυτική διδασκαλία, 17 για Μ.Ν.Α.Ε. και 27 για Τμήματα Υποδοχής και ΔΥΕΠ.
• Τα οργανικά κενά στην ειδική αγωγή, καθώς και τα λειτουργικά τα οποία υπολογίζονται με τον ίδιο τρόπο, θα ήταν πολύ περισσότερα αν συνολικά η ειδικότητα ΠΕ04 δεν υφίστατο κυριολεκτικά σφαγή με τον τρόπο που καθορίζονται και συνεχίζει παρά τις διαμαρτυρίες να διατηρεί το ΥΠΑΙΘΑ. Τα στοιχεία είναι αποκαλυπτικά της σφαγής των συναδέλφων της ειδικότητας ΠΕ04. Από ΔΔΕ και «ΠΥΣΔΕ» για τα 62 νέα σχολεία που λειτουργούν νέα Τ.Ε. καθώς και ελάχιστα εναπομείναντα οργανικά κενά από τα παλιότερα Τ.Ε. και ειδικά σχολεία, τα 164 κενά κατανέμονται ως εξής: για ΠΕ02: 78 κενά, για ΠΕ03: 68, για ΠΕ04.01: 7, ΠΕ04.02: 4, για ΠΕ04.04: 4 και για ΠΕ04.05: 3 (συνολικά για τους συναδέλφους ΠΕ04 μόνο 18 κενά)!
Για μια ακόμη χρονιά τα σχολεία θα λειτουργήσουν με χιλιάδες κενά
Τα στοιχεία πανελλαδικά των μόνιμων διορισμών συνολικά στην Α/θμια και Β/θμια εκπαίδευση και οι προσλήψεις αναπληρωτών στην Α΄ φάση, καθώς και τα αντίστοιχα στοιχεία διορισμών και προσλήψεων αναπληρωτών στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης αποδεικνύουν ότι μόνο για πληρότητα των σχολείων με εκπαιδευτικούς δεν μπορούν να μιλάνε η κυβέρνηση της ΝΔ και το ΥΠΑΙΘΑ. Αποδεικνύουν ότι για να καλυφθούν όλες οι μορφωτικές ανάγκες των μαθητών απαιτούνται μαζικοί μόνιμοι διορισμοί, κάλυψη όλων των κενών με προσλήψεις αναπληρωτών σε όλες τις δομές και μέτρα αντισταθμιστικής διδασκαλίας για όλα τα σχολεία. Για μια ακόμη χρονιά το δημόσιο σχολείο, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θυσιάζονται στο βωμό των περικοπών και της πολιτικής των περιορισμών και της λιτότητας στην παιδεία.
Απαιτούμε – διεκδικούμε
- Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. 20 χιλιάδες τώρα στη Β/θμια για να καλυφθούν όλα τα κενά με μόνιμους διορισμούς! Μονιμοποίηση των αναπληρωτών, έστω και με μία σύμβαση εργασίας. Καμία σκέψη για διαγωνισμό ΑΣΕΠ.
- Να καλυφθούν σε όλες τις δομές (σχολεία, πρόσφυγες, ενισχυτική, Μ.Ν.Α.Ε., κ.ά.) όλα τα κενά τώρα με νέα φάση προσλήψεων των αναπληρωτών.
- Στους αναπληρωτές να δίνονται όλα τα κενά με το δικαίωμα επιλογής χωρίς περιορισμούς.
- Πλήρη εργασιακά, ασφαλιστικά και συνδικαλιστικά δικαιώματα για τους αναπληρωτές. Εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών.
- Να ισχύσει και στις τοποθετήσεις των αναπληρωτών, όπως στους μονίμους και το δικαίωμα των ενστάσεων. Μια τέτοια διαδικασία να συμπεριληφθεί στο χρονοδιάγραμμα τοποθετήσεων.
- Ενισχυτική και πρόσθετη διδασκαλία από την αρχή της χρονιάς σε όλα τα Γυμνάσια, ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ.
- Ελεύθερη επιλογή στις Ξένες γλώσσες. Να επανέλθει η παράλληλη διδασκαλία, όπως ίσχυε παλιότερα σε κάθε τμήμα.
- Ουσιαστική μείωση των μαθητών στα τμήματα που φοιτούν παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
- Ριζική μείωση των μαθητών ανά τμήμα. 15 μαθητές στο τμήμα.
- Δωρεάν στέγη – καταλύματα από Δήμους, Περιφέρειες με την ευθύνη του κεντρικού κράτους. Δωρεάν μετακινήσεις και σίτιση για εκπαιδευτικούς εκτός τόπου μόνιμης κατοικίας.
- Να λειτουργήσουν σε όλα τα σχολεία τα Τ.Ε. με όλα τα μέτρα στήριξης (αίθουσες, έγκριση ολιγομελή κ.ά.)
- Ένας εκπαιδευτικός για κάθε μαθητή στην παράλληλη στήριξη και για όλες τις ώρες που δικαιούται σε κάθε μάθημα.
Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ οργανώνει μαζί με τις άλλες ΕΛΜΕ παράσταση διαμαρτυρίας στη ΔΔΕ Δυτικής Θεσσαλονίκης την Τρίτη 9/9 στις 1.30 μμ και καλεί τους συναδέλφους να συμμετέχουν στη διαμαρτυρία για την κάλυψη των κενών στα σχολεία και την προώθηση των διεκδικήσεων για τους αναπληρωτές.
Για το Δ.Σ.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Νέο Προσκλητήριο Προσλήψεων Εκπαιδευτών Ενηλίκων: Αφορά όλα τα πτυχία ΑΕΙ-ΤΕΙ - Πιστοποιηθείτε άμεσα
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 3/9
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
