Alfavita Newsroom Δυσλειτουργίες στην πλατφόρμα για τις εγγραφές των μαθητών στην Α' Δημοτικού, εντοπίζουν γονείς ανά τη χώρα, τη στιγμή που οι σχετικές προθεσμίες πλησιάζουν προς το τέλος τους.
Θυμίζουμε εδώ ότι η εγγραφή των μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία γίνεται ηλεκτρονικά, με τις αντίστοιχες πλατφόρμες να είναι ήδη διαθέσιμες και η προθεσμία να λήγει:
- για τα μεν νηπιαγωγεία, στην πλατφόρμα proti-eggrafi.services.gov.gr μέχρι και την 24η Μαρτίου 2025
- για την Α΄ Δημοτικού στην πλατφόρμα eggraphe-sten-prote-demotikou μέχρι και την 26 Μαρτίου 2025.
Να σημειωθεί ότι τα πρώτα προβλήματα εντοπίστηκαν από την 1η Μαρτίου , όπου αρκετοί γονείς συνάντησαν δυσκολίες κατά την πρόσβαση στην πλατφόρμα, καθώς αυτή παρέμενε σε λειτουργία για το σχολικό έτος 2024-2025, εμποδίζοντας την υποβολή νέων αιτήσεων για το έτος 2025-2026. Αυτό έχει προκαλέσει ανησυχία, καθώς οι γονείς επιθυμούν να ολοκληρώσουν έγκαιρα τη διαδικασία εγγραφής των παιδιών τους.
Σύμφωνα εξάλλου με ρεπορτάζ στην ιστοσελίδα cretaone για παράδειγμα, αλαλούμ και αναστάτωση ανάμεσα στους γονείς και, ουρές έξω από τα γραφεία των διευθυντών των δημοτικών σχολείων στο Ηράκλειο, συνέβη προ λίγων ημερών σχετικά με τις εγγραφές των παιδιών στην πρώτη δημοτικού.
Κι ενώ το υπουργείο Παιδείας έχει ορίσει συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα για τις αιτήσεις, σύμφωνα με τα στοιχεία που έχει στη διάθεσή του το cretaone αρκετοί γονείς σε όλη τη χώρα βιώνουν μία χαοτική διαδικασία, εξαιτίας – σύμφωνα με τους ίδιους – δυσλειτουργίας στην πλατφόρμα υποβολής αιτήσεων, διαδικασία η οποία για πρώτη φορά γίνεται υποχρεωτικά ηλεκτρονικά και όχι δια ζώσης, όπως συνέβαινε μέχρι και πέρσι στα δημοτικά σχολεία.
Αυτό μάλιστα που προκαλεί την περισσότερη σύγχυση είναι το γεγονός οτι παρά τις προσπάθειες των γονέων στην κατεύθυνση εξεύρεσης λύσης, αντί να λύνεται το θέμα, περιπλέκεται ακόμα περισσότερο. «Το προβλημα είναι αν σε κάποια σχολεία υπάρχει θέμα υπεράριθμων παιδιών και αν οι αιτήσεις μας φτάσουν τελευταίες να πρέπει να πάμε σε όμορα σχολεία. Αυτό τέθηκε σαν ζήτημα από Διευθυντη σχολείου», καταθέτει η Λ.Μ. μητέρα δύο παιδιών.
Στη Βουλή
Το πρόβλημα έφτασε χτες και στη Βουλή, με ερώτηση βουλευτή. Οπως επισημαίνει, ενώ υπάρχουν αυτά τα συγκεκριμένα χρονοδιαγράμματα, και παρά τις προσπάθειες των γονέων στην κατεύθυνση εξεύρεσης λύσης, αντί να λύνεται το θέμα, περιπλέκεται ακόμα περισσότερο. Επιπλέον, οι γονείς ανησυχούν γιατί η ενημέρωση θα γίνει αφού ολοκληρωθεί η περίοδος υποβολής αιτήσεων και φοβούνται ότι τα παιδιά τους θα μείνουν εκτός του σχολείου επιλογής, λόγω υπεράριθμων μαθητών.
Επίσης, ενώ προβλέπεται από την εγκύκλιο, η υποβολή της αίτησης από τους διευθυντές των σχολείων, οι αιτήσεις που υποβάλλονται από τους διευθυντές, δεν εμφανίζονται στο σύστημα για τις αποδεχτούν και οι δύο γονείς και να οριστικοποιηθούν. Πρόβλημα υπάρχει και με τις αιτήσεις που υποβάλλονται χωρίς να υπάρχει αυτόματη ανάθεση σχολείου, που ενώ έχουν καταχωρηθεί, δεν τις «βλέπουν» οι διευθυντές στο σύστημά τους. Σύμφωνα με άλλες καταγγελίες, αν και τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία έχουν ανταποκριθεί στα νέα δεδομένα, τις περισσότερες φορές, οι πλατφόρμες δεν επικοινωνούν μεταξύ τους. Ενδεικτικά, αρκετές φορές στην αίτηση δεν αναγράφεται το δεύτερο όνομα ή το επώνυμο του μαθητή ή οι διευθύνσεις που αναγράφουν τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία δεν είναι ορατές από τα δημόσια σχολεία. Με δεδομένα όλα τα παραπάνω, και επειδή τα χρονοδιαγράμματα εγγραφών, σύμφωνα με τις αντίστοιχες εγκυκλίους είναι αυστηρά,
Ερωτάται η κ. Υπουργός:
Σκοπεύετε να παρέμβετε άμεσα, ώστε να ομαλοποιηθούν τα συστήματα εγγραφής στην Α’ τάξη Δημοτικού και στα Νηπιαγωγεία;
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΣΟΚ στην Καλλιθέα: Καθηγήτρια Γυμνασίου συνελήφθη για διακίνηση ναρκωτικών σε μαθητές
Πίνακες εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ: Το «στοίχημα» για τη Μεγάλη Εβδομάδα
Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
