δπθ
Στο επίκεντρο της συμφωνίας αυτής βρίσκεται η ανάπλαση του παραλιακού μετώπου της Καμαριώτισσας και η ενδελεχής έρευνα της νεότερης ιστορίας της Σαμοθράκης, από την Επανάσταση του 1821 έως σήμερα

Μια νέα συνεργασία ξεκίνησε μεταξύ του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (ΔΠΘ) και του Δήμου Σαμοθράκης, με στόχο την ενίσχυση της επιστημονικής έρευνας και της πολιτιστικής ανάπτυξης του νησιού. Στο επίκεντρο της συμφωνίας αυτής βρίσκεται η ανάπλαση του παραλιακού μετώπου της Καμαριώτισσας και η ενδελεχής έρευνα της νεότερης ιστορίας της Σαμοθράκης, από την Επανάσταση του 1821 έως σήμερα.

Η συμφωνία, που υπεγράφη την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2024 στο κτήριο Διοίκησης του ΔΠΘ, φέρνει κοντά δύο σημαντικούς φορείς: το Πανεπιστήμιο και τον Δήμο Σαμοθράκης. Η υπογραφή του Μνημονίου Συνεργασίας έγινε παρουσία του Πρύτανη του ΔΠΘ, Καθηγητή Φώτιου Μάρη, του Δημάρχου Σαμοθράκης, Αθανάσιου Βίτσα, και στελεχών των δύο φορέων, όπως ο Πρόεδρος του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του ΔΠΘ, Καθηγητής Δ. Πολυχρονόπουλος, και η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του ίδιου τμήματος, Μ. Γρηγοριάδου.

Η συνεργασία αυτή έχει ως κύριους στόχους τη μελέτη και προώθηση της πολιτιστικής κληρονομιάς του νησιού, με έμφαση στις αρχιτεκτονικές παρεμβάσεις στο παραλιακό μέτωπο, καθώς και τη διεξαγωγή ερευνών που αφορούν τη νεότερη ιστορία της Σαμοθράκης. Μέσω αυτής της πρωτοβουλίας, το νησί θα ενισχυθεί όχι μόνο πολιτιστικά, αλλά και τουριστικά, προσφέροντας νέες δυνατότητες για ανάπτυξη και προβολή.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, τονίστηκαν οι προκλήσεις που ενδέχεται να παρουσιαστούν στην πορεία της συνεργασίας, ενώ αναλύθηκαν τρόποι αντιμετώπισής τους, όπως η εξασφάλιση συνεργασίας με άλλους φορείς και η αναζήτηση χρηματοδότησης από ευρωπαϊκούς και άλλους πόρους. Οι δύο πλευρές συμφώνησαν ότι η συνεργασία τους θα προωθήσει τον πολιτισμό και την ιστορία της Σαμοθράκης, ενώ παράλληλα θα ενισχύσει την τοπική οικονομία και τουριστική προβολή.

Ο Δήμαρχος Σαμοθράκης, Αθανάσιος Βίτσας, εξέφρασε την ευγνωμοσύνη του προς το ΔΠΘ για την άμεση ανταπόκριση στο αίτημα του Δήμου για επιστημονική υποστήριξη, δεσμευόμενος για την δωρεάν παραχώρηση ακινήτων του Δήμου (όπως παλαιά σχολεία) για τη στέγαση των εκπαιδευτικών και επιστημονικών δραστηριοτήτων του Πανεπιστημίου στο νησί. Ο Πρύτανης του ΔΠΘ, Καθηγητής Φώτιος Μάρης, εξέφρασε την πλήρη στήριξη του Πανεπιστημίου στις τοπικές πρωτοβουλίες και συνεχάρη τον Δήμαρχο για την ενέργεια αυτή, επισημαίνοντας ότι το Πανεπιστήμιο θα παραμείνει πάντα παρόν για την προώθηση της συνεργασίας με τους τοπικούς φορείς.

Αυτή η στρατηγική συνεργασία αναμένεται να προσφέρει σημαντική ώθηση στην πολιτιστική και επιστημονική ανάπτυξη της Σαμοθράκης, ενισχύοντας τις σχέσεις του νησιού με την ακαδημαϊκή κοινότητα και δημιουργώντας ευκαιρίες για το μέλλον.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ για εργαζόμενους ιδιωτικού: Ξεκινούν 10/3 οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ
Εθνικός διάλογος για το νέο Λύκειο: Συνεδριάζει αύριο Δευτέρα η Επιτροπή των 106 στο ΕΚΠΑ
Εθνικό Απολυτήριο: Συνεδριάζει τη Δευτέρα η Επιτροπή των «106» για τη νέα αρχιτεκτονική του Λυκείου
Εθνικός διάλογος για το νέο Λύκειο: Συνεδριάζει αύριο Δευτέρα η Επιτροπή των 106 στο ΕΚΠΑ
kotopoulo
Η αλήθεια πίσω από το διατροφικό δίλημμα του κοτόπουλου
Ένα από τα πιο συνηθισμένα ερωτήματα αφορά την επιλογή ανάμεσα στο λευκό και το σκούρο κρέας: είναι πράγματι το στήθος πιο "υγιεινό" από το μπούτι ή...
Η αλήθεια πίσω από το διατροφικό δίλημμα του κοτόπουλου
ΧΡΙΣΤΙΔΟΥ
Τραγικό τέλος για εκπαιδευτικό μετά από αιμορραγικό εγκεφαλικό - Είχε βρεθεί αντιμέτωπη με δύσκολες καταστάσεις εκφοβισμού μέσα στη σχολική τάξη
Σύμφωνα με αναφορές, το επεισόδιο αποδίδεται σε έντονη ψυχολογική πίεση λόγω σχολικού εκφοβισμού από μαθητές και διαχείρισης της κατάστασης από τη...
Τραγικό τέλος για εκπαιδευτικό μετά από αιμορραγικό εγκεφαλικό - Είχε βρεθεί αντιμέτωπη με δύσκολες καταστάσεις εκφοβισμού μέσα στη σχολική τάξη