kyriakos-pierrakakis
Αλλά τι άλλο είναι αυτό εκτός από πριμοδότηση της ιδιωτικής εκπαίδευσης και μηχανισμός αύξησης των ανισοτήτων στην εκπαίδευση;

Για τον προϋπολογισμό του έτους 2025 μίλησε χθες το πρωί  (Σάββατο 14 Δεκεμβρίου), ο υπουργός Παιδείας, Κυριάκος Πιερρακάκης, στην Ολομέλεια της Βουλής ενόψει της σημερινής ψήφισης του κρατικού προϋπολογισμού.

Ο κ. Πιερρακάκης έκανε, ανάμεσα σε άλλα, λόγο για την εισαγωγή του International Baccalaureate (Διεθνούς Απολυτηρίου) ως μηχανισμού μείωσης των ανισοτήτων.

«Το 2025 θα είναι έτος αλλαγών στην εκπαίδευση. Ο σχεδιασμός μας στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού έχει ως στόχο να κινηθούμε γρήγορα και μπροστά, ώστε η Παιδεία να λειτουργεί ως διαρκής μηχανισμός μείωσης ανισοτήτων» σημείωσε ο Κυριάκος Πιερρακάκης.

«Αποφασίσαμε το διεθνές Baccalaureate, το οποίο σήμερα ισχύει σε πάνω από 10 ιδιωτικά σχολεία, να το εντάξουμε και στη δημόσια εκπαίδευση. Είναι ένας μηχανισμός μείωσης ανισοτήτων αυτός» πρόσθεσε ο υπουργός Παιδείας και συμπλήρωσε:

«Το διεθνές Baccalaureate είναι ένα βήμα. Στο βήμα αυτό, φυσικά, θα πρέπει να κάνουμε και άλλες αλλαγές. Θα πρέπει να εξετάσουμε, εφόσον το εφαρμόζουμε και εφόσον θα εφαρμοστεί και αφού εφαρμοστεί στα δημόσια σχολεία και το πώς θα μπορεί κανείς – γιατί όχι – να εισάγεται και στη δημόσια τριτοβάθμια εκπαίδευση.  Σε πολύ μικρούς αριθμούς για αρχή για αυτό. Γενικότερα πρέπει να μπορέσουμε να κάνουμε και άλλες αλλαγές».

Διεθνές Απολυτήριο: Μηχανισμός μείωσης των ανισοτήτων ή είσοδος στα δημόσια ΑΕΙ χωρίς πανελλαδικές των μαθητών των ακριβών ιδιωτικών σχολείων;

Θυμίζουμε ότι το πρόγραμμα του IB επέλεγαν, μέχρι σήμερα, μαθητές που είχαν αποφασίσει ότι δεν θα δώσουν πανελλαδικές εξετάσεις, αλλά θα απευθυνθούν σε πανεπιστήμια του εξωτερικού. Με το νόμο 5094/2024 τούς δίνεται αυτοδικαίως «δικαίωμα εγγραφής» στα λεγόμενα μη κρατικά πανεπιστήμια, όπως ορίζει το άρθρο 147 του νόμου.

 

Τώρα ο υπουργός Παιδείας σκέφτεται μέσω του Διεθνούς Απολυτηρίου να εισάγονται και στη δημόσια τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Δηλαδή σε όσα ιδιωτικά σχολεία (πχ στα πανάκριβα American Community Schools of Athens, στο Κολλέγιο Ανατόλια, στα Εκπαιδευτήρια Κωστέα-Γείτονα, στα Εκπαιδευτήρια Δούκα, στο St. Catherine’s British School, στη Σχολή Μωραΐτη κλπ) παρέχεται και σε κάποια δημόσια πρότυπα (που θα παρέχεται), μια ξεχωριστή ομάδα μαθητών θα εισάγεται στα λεγόμενα μη κρατικά Πανεπιστήμια αλλά και στα δημόσια Πανεπιστήμια χωρίς πανελλήνιες εξετάσεις και χωρίς την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ), χωρίς δηλαδή τις προϋποθέσεις που ισχύουν για τους κοινούς υποψήφιους.

Αλλά τι άλλο είναι αυτό εκτός από πριμοδότηση της ιδιωτικής εκπαίδευσης και μηχανισμός αύξησης των ανισοτήτων στην εκπαίδευση;

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ypourgeio paideias
Υπουργείο Παιδείας: Μοιράζονται €423.335 σε 1.401 υπαλλήλους και αποσπασμένους εκπαιδευτικούς
«Πράσινο φως» για χιλιάδες ώρες υπερωριών – Ποιους αφορά και πώς θα μοιραστούν τα 423.335 ευρώ
Υπουργείο Παιδείας: Μοιράζονται €423.335 σε 1.401 υπαλλήλους και αποσπασμένους εκπαιδευτικούς
Η Σοφία Ζαχαράκη για τα 100 χρόνια της Ακαδημίας Αθηνών
Σ. Ζαχαράκη στα 100 χρόνια της Ακαδημίας Αθηνών: «Η τεχνητή νοημοσύνη μετασχηματίζει τον τρόπο με τον οποίο παράγεται η γνώση»
100 χρόνια ιστορίας για την Ακαδημία Αθηνών – Πανηγυρική συνεδρία με ισχυρά μηνύματα για το μέλλον της γνώσης
Σ. Ζαχαράκη στα 100 χρόνια της Ακαδημίας Αθηνών: «Η τεχνητή νοημοσύνη μετασχηματίζει τον τρόπο με τον οποίο παράγεται η γνώση»