Alfavita Newsroom Το ΙΕΠ προσκαλεί τους εν ενεργεία εκπαιδευτικούς των Γενικών Λυκείων της χώρας, που ενδιαφέρονται για την εισαγωγή νέων τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, στη διαδικτυακή Συνάντηση Πληροφόρησης για το Ευρωπαϊκό Έργο «VR4EMPATHY-using virtual reality for inclusive and action-oriented empathy in schools» του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+, που θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2024 από τις 16:00 έως τις 17:30.
Οι αιτήσεις για τη Συνάντηση Πληροφόρησης υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω του Μητρώου του ΙΕΠ, από 18-11-2024 έως 29-11-2024: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo/login.php
Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ (Grant Agreement nº GAP-101132844-VR4EMPATHY): https://virtualreality4empathy.eu/
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) συμμετέχει ως εταίρος στο Έργο VR4EMPATHY-using virtual reality for inclusive and action-oriented empathy in schools» του Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ (Grant Agreement nº GAP-101132844-VR4EMPATHY).
Γενικό αντικείμενο του έργου είναι ο σχεδιασμός, η δοκιμή και η κλιμάκωση μιας καινοτόμου λύσης, υποστηριζόμενης από ένα πλαίσιο διασφάλισης ποιότητας, προκειμένου μέσω της χρήσης της Εικονικής Πραγματικότητας (Virtual Reality) να αναπτυχθεί η γνωστική ενσυναίσθηση (cognitive empathy) στα σχολεία, ενισχύοντας έτσι την ποιοτική και χωρίς αποκλεισμούς ψηφιακή εκπαίδευση σε επίπεδο Ευρωπαϊκής Ένωσης. Πιο συγκεκριμένα, το έργο έχει σκοπό να αναπτύξει δεξιότητες και πόρους για τη χρήση της εικονικής πραγματικότητας ως εκπαιδευτικό υποστηρικτικό εργαλείο, στο πλαίσιο της διδασκαλίας των γνωστικών αντικειμένων των κοινωνικών και φυσικών επιστημών, καλύπτοντας θέματα που σχετίζονται με σημαντικά ευρωπαϊκά ιστορικά γεγονότα, κοινές ευρωπαϊκές κοινωνικές αξίες και την ιδιότητα του/ης Ευρωπαίου/ας πολίτη, προωθώντας έτσι την ανάπτυξη της γνωστικής ενσυναίσθησης και την ενίσχυση της αποτελεσματικότητας της μαθησιακής εμπειρίας.
Το Πρόγραμμα της Εκδήλωσης
α) Σύντομη παρουσίαση της φιλοσοφίας, των σκοπών και των εταίρων του έργου
β) Παρουσίαση των κύριων ευρημάτων της βιβλιογραφικής ανασκόπησης που ολοκληρώθηκε στο πλαίσιο του Task 2.1 του έργου αναφορικά με την χρήση της εικονικής πραγματικότητας ως εργαλείο μάθησης και διδασκαλίας
γ) Παρουσίαση των διεθνών καλών πρακτικών που καταγράφηκαν στο πλαίσιο του Task 2.2 του έργου αναφορικά με επιτυχείς περιπτώσεις εφαρμογής της εικονικής πραγματικότητας στη σχολική εκπαίδευση
δ) Παρουσίαση των βασικών συμπερασμάτων της έρευνας που διεξήχθη στο πλαίσιο του Task 2.3 του έργου αναφορικά με ανάγκες και τις προσδοκίες εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών από την εικονική πραγματικότητα ως εργαλείο μάθησης και διδασκαλίας
ε) Επόμενα βήματα
στ) Συζήτηση και υποβολή ερωτημάτων/σχολίων
Διαδικασία Υποβολής Αίτησης Συμμετοχής
Οι ενδιαφερόμενοι/ες εκπαιδευτικοί θα πρέπει να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής ηλεκτρονικά μέσω του Μητρώου του ΙΕΠ (https://www.iep.edu.gr/services/mitroo) ακολουθώντας την αναγραφόμενη στην ιστοσελίδα σχετική διαδικασία.
Η δήλωση συμμετοχής επέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του Ν. 1599/86 για την ακρίβεια και αλήθεια του περιεχομένου των δηλωθέντων στοιχείων καθώς και της πλήρους, ρητής και ανεπιφύλακτης αποδοχής των όρων της παρούσης πρόσκλησης. Δεν θα γίνονται δεκτές αιτήσεις που θα υποβληθούν με άλλον τρόπο στο ΙΕΠ πέραν της υποβολής μέσω του μητρώου του ΙΕΠ.
Επισημάνσεις:
Η αίτηση συμμετοχής επέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του Ν. 1599/86 για την ακρίβεια και αλήθεια του περιεχομένου των δηλωθέντων στοιχείων καθώς και της πλήρους, ρητής και ανεπιφύλακτης αποδοχής των όρων της παρούσης.
Οι ενδιαφερόμενοι/ες θα ενημερωθούν για τις λεπτομέρειες της συμμετοχής τους μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που θα δηλώσουν.
.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις
