nosokomeio-meth
INTIME NEWS/ΚΑΠΑΝΤΑΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Σε κρίσιμη κατάσταση στο πανεπιστημιακό νοσοκομείο στο Ρίο ο 20χρονος φοιτητής

Μεγάλη ανησυχία επικρατεί στις υγειονομικές αρχές στην Πάτρα, μετά το τρίτο κατά σειρά κρούσμα μηνιγγίτιδας, το οποίο εντοπίστηκε σε φοιτητή του πανεπιστημίου. Στην πόλη μεταβαίνει σήμερα κλιμάκιο του ΕΟΔΥ.

Όπως μετέδωσε το Mega, ο 20χρονος φοιτητής νοσηλεύεται διασωληνωμένος, σε κρίσιμη κατάσταση στο πανεπιστημιακό νοσοκομείο στο Ρίο. Πληροφορίες αναφέρουν ότι ο 20χρονος δεν απαντούσε στις κλήσεις που του έκαναν οι γονείς και οι φίλοι του, αλλά τελικά τον εντόπισαν οι φίλοι του σε ημιλιπόθυμη κατάσταση. Ο φοιτητής είχε πυρετό, έντονους πονοκεφάλους και εξανθήματα.

Στους επιστήμονες επικρατεί έντονος προβληματισμός και στη φοιτητική κοινότητα μεγάλη αναστάτωση.

Πρόκειται για το τρίτο κρούσμα μηνιγγίτιδας που εντοπίζεται σε φοιτητή του πανεπιστημίου Πατρών το τελευταίο διάστημα. Νωρίτερα είχαν νοσήσει μία 20χρονη φοιτήτρια, η οποία νοσηλεύτηκε στη ΜΕΘ του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου στο Ρίο, αλλά και ένας πρωτοετής φοιτητής, ο οποίος είχε διασωληνωθεί.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

αναστα
Πρύτανης ΑΠΘ από το Aristotle Innovation Forum: Πρόταση-βόμβα για συνταγματική κατοχυρωση της καινοτομίας στην Ελλάδα
Λαμπερή πρεμιέρα για το Aristotle Innovation Forum 2026: Το όραμα του Κυριάκου Αναστασιάδη για ένα νέο εθνικό αναπτυξιακό υπόδειγμα
Πρύτανης ΑΠΘ από το Aristotle Innovation Forum: Πρόταση-βόμβα για συνταγματική κατοχυρωση της καινοτομίας στην Ελλάδα
Σοφία Ζαχαράκη
Κέντρα Μελέτης: Παραμένει «υπό επεξεργασία» η νομοθετική ρύθμιση
Το υπουργείο Παιδείας αναγνωρίζει το θεσμικό κενό από το 2025, όμως μέχρι σήμερα δεν έχει κατατεθεί το νέο πλαίσιο λειτουργίας και αδειοδότησης
Κέντρα Μελέτης: Παραμένει «υπό επεξεργασία» η νομοθετική ρύθμιση