erasmus
Στο σεμινάριο «ICT for teachers» στη Γουαδελούπη της Γαλλίας συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Δημοτικού της Θεσσαλονίκης

Σε σεμινάριο στη Γουαδελούπη της Γαλλίας συμμετείχαν εκπαιδευτικοί του 3ου Δημοτικού Θεσσαλονίκης, στα πλαίσια Διαπιστευμένου Σχεδίου Erasmus+.

Αναλυτικότερα, οι εκπαιδευτικοί έλαβαν μέρος στο εκπαιδευτικό σεμινάριο με τίτλο «ICT for teachers» που πραγματοποιήθηκε από τις 8 Ιανουαρίου 2024 ως τις 12 Ιανουαρίου στη Γουαδελούπη της Γαλλίας.

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων τους μαζί με εκπαιδευτικούς από 10 άλλες χώρες της Ευρώπης οι εκπαιδευτικοί του σχολείου είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν την εκπαιδευτική προσέγγιση «ICT for teachers», με την οποία βελτίωσαν τις ψηφιακές τους δεξιότητες αξιοποιώντας ταυτόχρονα τις νέες τεχνολογίες και ψηφιακά εργαλεία κατά τη διδασκαλία τους.

Η παρακολούθηση και συμμετοχή για τους εκπαιδευτικούς ήταν εξαιρετικά εποικοδομητική και ενδιαφέρουσα καθώς επιμορφώθηκαν στο θεωρητικό υπόβαθρο και στην πρακτική χρήση των ψηφιακών διαδικτυακών εργαλείων επικοινωνίας, συνεργασίας, σχεδιασμού και δημοσίευσης καθώς και ευκαιρίες για δημιουργία πόρων διδασκαλίας και μάθησης μέσω της παραγωγής διαφορετικών μέσων. 

Συγκεκριμένα οι συμμετέχοντες μέσα από θεωρητικά μαθήματα και παρουσιάσεις παραδειγμάτων καλής πρακτικής γνώρισαν το θεωρητικό υπόβαθρο του σεμιναρίου και μέσα από πρακτικά εργαστήρια, συζητήσεις και συγκρίσεις εμπειριών εκπόνησαν μια σειρά από πρακτικές ασκήσεις και χρησιμοποίησαν ευέλικτα διαδικτυακά εργαλεία τα οποία και μπορούν πλέον να αξιοποιήσουν στη διδασκαλία και στην τάξη τους προς όφελος των μαθητών-τριών τους.

Η κινητικότητα χρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση. 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ανατροπές στις αναθέσεις μαθημάτων: Τι αλλάζει για χιλιάδες εκπαιδευτικούς

Οι 20 βασικοί συνεργάτες του Αλέξη Τσίπρα - Τα ονόματα

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

φαγητο
Τρόφιμα σε κενό αέρος: Νέα δεδομένα και κίνδυνος αλλαντίασης
Σύμφωνα με πρόσφατη επιστημονική αξιολόγηση, η κατανάλωσή τους μπορεί να ενέχει κινδύνους όταν δεν τηρούνται αυστηρά οι κανόνες υγιεινής και...
Τρόφιμα σε κενό αέρος: Νέα δεδομένα και κίνδυνος αλλαντίασης
εκπαιδευτικος
ΑΣΕΠ για εκπαιδευτικούς: Τα κρίσιμα βήματα και οι παγίδες που πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι
Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να γνωρίζουν ότι στην αίτηση καταχωρίζεται ο κωδικός του παραβόλου και όχι ο κωδικός πληρωμής, ενώ απαραίτητη προϋπόθεση...
ΑΣΕΠ για εκπαιδευτικούς: Τα κρίσιμα βήματα και οι παγίδες που πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι
Μάνος Κουρκουνάκης
«Η ηλικία δεν με σταμάτησε – Τα όνειρα μας δίνουν ζωή!»: Δύο διαδρομές από Εσπερινό ΕΠΑΛ στα αμφιθέατρα του Πανεπιστημίου Κρήτης
Στα 30 και στα 50: Δύο ιστορίες που αποδεικνύουν ότι η μάθηση δεν έχει ηλικία
«Η ηλικία δεν με σταμάτησε – Τα όνειρα μας δίνουν ζωή!»: Δύο διαδρομές από Εσπερινό ΕΠΑΛ στα αμφιθέατρα του Πανεπιστημίου Κρήτης