Κυριάκος Πιερρακάκης Κατερίνα Σακελλαροπούλου
Συνάντηση Σακελλαροπούλου με Πιερρακάκη – Στην ατζέντα οι μεταρρυθμίσεις στην παιδεία

Μια ημέρα μετά την παρουσίαση στο υπουργικό του νομοσχεδίου για την Παιδεία με αιχμή τη μεταρρύθμιση για τη λειτουργία μη κρατικών πανεπιστημίων, ο κ. Πιερρακάκης πέρασε την πύλη του Προεδρικού και ενημέρωσε σχετικά την πρόεδρο της Δημοκρατίας, Κατερίνα Σακελλαροπούλου.

Ανέφερε δε ότι ένας από τους στόχους του υπουργείου είναι η διεθνοποίηση των δημοσίων Πανεπιστημίων, αλλά και η αλληλεπίδρασή τους με ξένα ακαδημαΪκά ιδρύματα, κάτι που θα ενισχύσει τη θέση τους στον παγκόσμιο εκπαιδευτικό χάρτη.

Πότε θα λειτουργήσουν τα νέα ιδρύματα

Ο κ. Πιερρακάκης ενημέρωσε την κα. Σακελλαροπούλου ότι στόχος είναι τα νέα ιδρύματα να λειτουργήσουν στη χώρα μας αρχής γενομένης από το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026.

Στην συνέχεια, ο υπουργός ανέφερε ότι «για την αδειοδότηση παραρτήματος ξένου πανεπιστημίου θα πρέπει, μεταξύ άλλων πολλών αυστηρών, προϋποθέσεων:

– να αποτελείται από τον πρώτο χρόνο λειτουργίας από τρεις τουλάχιστον πανεπιστημιακές σχολές.
– να είναι αναγνωρισμένο στη χώρα από την οποία προέρχεται,
– τα επιμέρους προγράμματα σπουδών να έχουν επίσης πιστοποιηθεί από τη χώρα προέλευσης,
– οι τίτλοι σπουδών που θα εκδίδονται στην Ελλάδα να προσδίδουν τα ίδια ακαδημαϊκά και επαγγελματικά δικαιώματα με αυτά που ισχύουν στο κράτος προέλευσης».

Η ανάρτηση του υπουργού Παιδείας

Μετά την συνάντησή τους ανέφερε χαρακτηριστικά: Είχα την τιμή να ενημερώσω την Πρόεδρο της Δημοκρατίας για τις επόμενες πρωτοβουλίες του Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Στόχος μας είναι να δημιουργήσουμε ένα πλαίσιο που θα διασφαλίζει για κάθε μαθητή και φοιτητή την πρόσβαση στη γνώση και τη δυνατότητα να αναπτύξουν την προσωπικότητα και τις δεξιότητές τους.

Ιστορική μεταρρύθμιση για την Παιδεία οι αλλαγές στα ΑΕΙ

Για μια ιστορική μεταρρύθμιση για την Παιδεία για το ‘’Ελεύθερο Πανεπιστήμιο’’, μίλησε στην ενημέρωση των πολιτικών συντακτών ο κυβερνητικός εκπρόσωπος.

Όπως είπε ο Παύλος Μαρινάκης «το νομοσχέδιο αφορά τόσο στην απελευθέρωση του Δημόσιου Πανεπιστημίου από την γραφειοκρατία και την ενίσχυση του αυτοδιοίκητου, όσο και την διαμόρφωση του πλαισίου για την λειτουργία στη χώρα μας, παραρτημάτων ΑΕΙ τα οποία είναι εγκατεστημένα σε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή σε τρίτες χώρες και τα οποία θα έχουν μη κερδοσκοπικό χαρακτήρα».

Ο Παύλος Μαρινάκης τόνισε ότι «στο Δημόσιο Πανεπιστήμιο απλουστεύονται οι διαδικασίες που επιβαρύνουν την καθημερινή λειτουργία των ιδρυμάτων.

Καταργείται η μέχρι σήμερα απαραίτητη υπογραφή του Υπουργού Παιδείας ακόμη και σε μικρής κλίμακας αναθεωρήσεις των προϋπολογισμών, ενώ απλοποιούνται οι διαδικασίες όσον αφορά στους Ειδικούς Λογαριασμούς Καινοτομίας και Έρευνας».

«Τα Πανεπιστήμια αποκτούν μεγαλύτερη ευελιξία ως προς την ίδρυση, συγχώνευση και κατάργηση τμημάτων», είπε.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Ανακοινώθηκε ο 3ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ με ΝΕΑ ΥΛΗ: Βγήκαν τα πρώτα Τεστ με τις λύσεις τους

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

stratiotikes_sxoles.jpg
Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο: Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο
Η εικόνα στις στρατιωτικές σχολές είναι εξίσου αποκαρδιωτική. Εκατοντάδες κενές θέσεις, βάσεις εισαγωγής που κατρακυλούν ακόμη και κάτω από τα 10.000...
Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο: Όταν οι Στρατιωτικές Σχολές παύουν να είναι όνειρο
δασκαλα
Μεσίτης αρνήθηκε να δώσει σπίτι σε δασκάλα λόγω του επωνύμου της – Τι αποφάσισε το Δικαστήριο
Η απόφαση θεωρείται σημαντική, καθώς στέλνει σαφές μήνυμα κατά των διακρίσεων στην αγορά κατοικίας και ενισχύει την προστασία των πολιτών απέναντι σε...
Μεσίτης αρνήθηκε να δώσει σπίτι σε δασκάλα λόγω του επωνύμου της – Τι αποφάσισε το Δικαστήριο
εκπαιδευτικός
Για πρώτη φορά Πανεπιστημιακή επιμόρφωση στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης
Μαθαίνεται η ηγεσία και η διοίκηση σχολικών μονάδων - Η απάντηση είναι «ναι» - Για πρώτη φορά επιμόρφωση από ελληνικό ΑΕΙ
Για πρώτη φορά Πανεπιστημιακή επιμόρφωση στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης
παιδικός
Προσχολική αγωγή στην Ελλάδα: Τα δομικά κενά που απειλούν την ποιότητα
Τι αποκαλύπτει η έκθεση του ΟΟΣΑ για τα μεγέθη των τμημάτων, τις ανισότητες πρόσβασης και τη χαμηλή συμμετοχή παιδιών κάτω των 4 ετών
Προσχολική αγωγή στην Ελλάδα: Τα δομικά κενά που απειλούν την ποιότητα