ΔΕΠΥ
Λίγες μέρες πριν τη β΄ φάση και με εκατοντάδες κενά όλων των ειδικοτήτων και ιδιαίτερα στην παράλληλη στήριξη, η Διεύθυνση προσπαθεί να εξαφανίσει κενά

Απαράδεκτο!

    Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου σε συνέχεια του εγγράφου του Υπουργείου Παιδείας (93506/Δ3/25-8-2023)  κυκλοφόρησε με τη σειρά της έγγραφο στα σχολεία με το οποίο ζητάει να καλυφθούν να κενά της παράλληλης στήριξης με τους υπάρχοντες εκπαιδευτικούς.

   Καλείται ένας εκπαιδευτικός παράλληλης στήριξης να αναλάβει 3 και 4 παιδιά σε διαφορετικές τάξεις και τμήματα. Στην ουσία, λίγες μέρες πριν τη β φάση και με εκατοντάδες κενά όλων των ειδικοτήτων και ιδιαίτερα στην παράλληλη στήριξη, η Διεύθυνση προσπαθεί να εξαφανίσει κενά.

    Τώρα και με ευθύνη της Διεύθυνσης να δοθούν όλα τα κενά με βάση τις γνωματεύσεις του ΚΕΔΑΣΥ και να καλυφθούν άμεσα από το υπουργείο.

   Κάνεις εκπαιδευτικός να μη δεχθεί αυτή την παιδαγωγική αυθαιρεσία.

   Κανένα παιδί με γνωμάτευση χωρίς παράλληλη στήριξη.

Ζαχαρούλα Παπανικολάου
Μέλος του ΔΣ
ΣΕΠΕ "Δ. Θεοτοκόπουλος"
με την ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας

Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος

Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

logolinkedin.jpg
Πέντε δεξιότητες που η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν μπορεί να αντικαταστήσει
Σε έναν εργασιακό κόσμο όπου η Τεχνητή Νοημοσύνη εισβάλλει όλο και περισσότερο, ποιες ικανότητες παραμένουν αποκλειστικά ανθρώπινες;
Πέντε δεξιότητες που η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν μπορεί να αντικαταστήσει