Μονιμοποιήσεις: «Ιδιότυπη ομηρία» εκπαιδευτικών από το ΥΠΑΙΘ καταγγέλλει η ΔΟΕ
ΔΟΕ για καθυστέρηση μονιμοποιήσεων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής: «Πρόκειται για μια ιδιότυπη ομηρία η οποία καθιστά τους συναδέλφους πιο ευάλωτους σε άνωθεν πιέσεις»

Να σταματήσει άμεσα η  ιδιότυπη ομηρία που βιώνουν αρκετοί εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής που παρότι συμπλήρωσαν 2 έτη υπηρεσίας ορισμένες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης δεν έχουν προχωρήσει, όπως όφειλαν, στη μονιμοποίησή τους,  ενώ την ίδια στιγμή σε πολλές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης έχουν μονιμοποιηθεί, ζητά η Διδασκαλική Ομοσπονδία.

Η ΔΟΕ τονίζει ότι για το ζήτημα αυτό, η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. έχει τεράστια ευθύνη και οφείλει να δώσει άμεσα εντολή για ολοκλήρωση των διαδικασιών στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Όλη η ανακοίνωση της ΔΟΕ

Τον Αύγουστο του 2022 συμπληρώθηκε η προβλεπόμενη από τον νόμο διετία  των δόκιμων νεοδιόριστων συναδέλφων της Ειδικής Αγωγής. Στο άρθρο 62 παρ. 7 του ν.4589/2019, με τον οποίο πραγματοποιήθηκαν οι διορισμοί στην εκπαίδευση, προβλέπεται ότι οι νεοδιοριζόμενοι υπηρετούν επί δύο έτη ως δόκιμοι. Στο τέλος του δεύτερου έτους οι νεοδιοριζόμενοι κρίνονται προκειμένου να μονιμοποιηθούν. Ο τρόπος και τα κριτήρια καταλληλότητας των νεοδιοριζόμενων καθορίζονται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, η οποία μέχρι και σήμερα δεν έχει εκδοθεί.

Είναι, επομένως, αυτονόητο ότι μετά την συμπλήρωση των δύο ετών, που έχει ήδη συμβεί από τις 19 Αυγούστου 2022, επιβάλλεται η αυτοδίκαιη μονιμοποίηση των παραπάνω εκπαιδευτικών.

Παρ’ όλα αυτά μια σειρά Διευθύνσεων Π.Ε. δεν έχουν προχωρήσει, όπως όφειλαν, στη μονιμοποίηση των συναδέλφων μας, ενώ την ίδια στιγμή σε πολλές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης(π.χ. Α΄ και Γ΄ Αθήνας, Ανατολικής Αττικής…), οι εκπαιδευτικοί έχουν και τυπικά, ορθά, μονιμοποιηθεί.

Είναι φανερό ότι πρόκειται για μια ιδιότυπη ομηρία η οποία καθιστά τους συναδέλφους πιο ευάλωτους σε άνωθεν πιέσεις.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. ζητά την άμεση ολοκλήρωση των διαδικασιών μονιμοποίησης όλων των συναδέλφων Ειδικής Αγωγής που διορίστηκαν τον Αύγουστο του 2020, όπου αυτό δεν έχει γίνει ακόμα. Η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. έχει τεράστια ευθύνη και οφείλει να δώσει άμεσα εντολή για ολοκλήρωση των διαδικασιών στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Δεν θα επιτρέψουμε οι συνάδελφοί μας, νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί να μετατραπούν σε όμηροι του Υπουργείου και της Κυβέρνησης.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

παιδι
Μυτιλήνη: 4χρονος το «έσκασε» από νηπιαγωγείο – Ερωτήματα για την ασφάλεια των μικρών μαθητών
Το περιστατικό που προκάλεσε ανησυχία φέρνει ξανά στο προσκήνιο την ανάγκη αυστηρής επιτήρησης στα ολοήμερα νηπιαγωγεία και την ευθύνη των...
Μυτιλήνη: 4χρονος το «έσκασε» από νηπιαγωγείο – Ερωτήματα για την ασφάλεια των μικρών μαθητών
molivi_grothia.jpg
Παγκερκυραϊκό συλλαλητήριο την Τρίτη (31/03): «Μαζί για ασφαλή και σύγχρονα σχολεία»
Εκπαιδευτικοί, γονείς και μαθητές βγαίνουν στους δρόμους της Κέρκυρας την Τρίτη 31/3 για να διεκδικήσουν σύγχρονες υποδομές, ασφαλή σχολικά κτήρια...
Παγκερκυραϊκό συλλαλητήριο την Τρίτη (31/03): «Μαζί για ασφαλή και σύγχρονα σχολεία»
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Υπουργείο Παιδείας: Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026 Γενική και Ειδική Αγωγή (Όλα τα ονόματα)
«Οι εκπαιδευτικοί που υπέβαλαν αίτηση μετάθεσης και των οποίων το ονοματεπώνυμο δεν περιλαμβάνεται στις καταστάσεις, δεν μετατίθενται είτε διότι δεν...
Υπουργείο Παιδείας: Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026 Γενική και Ειδική Αγωγή (Όλα τα ονόματα)
ερασμους
Erasmus+: 3ο Γυμνάσιο Ελευθερίου Κορδελιού –1η κινητικότητα Πορτογαλία
«Η κατάρτιση πραγματοποιήθηκε στη Λισαβόνα της Πορτογαλίας και είχε ως σκοπό να εφοδιάσει τους συμμετέχοντες με γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να...
Erasmus+: 3ο Γυμνάσιο Ελευθερίου Κορδελιού –1η κινητικότητα Πορτογαλία