Ο «χάρτης» της αγοράς εργασίας - Ποιες σχολές προτιμούν οι υποψήφιοι
Ο ακαδημαϊκός χάρτης της χώρας - Οι νέες κατευθύνσεις της αγοράς εργασίας

Μεγάλη είναι πλέον η προτίμηση των υποψηφίων προς τις σχολές Οικονομίας και Πληροφορικής, σύμφωνα με τον σύμβουλο Επαγγελματικού Προσανατολισμού Κωνσταντίνο Κότιο.

Ο ίδιος επισήμανε, μιλώντας στην ΕΡΤ, ότι, παράλληλα, «καθίζηση» εμφανίζεται από το 2016 στο 2022, στο αντίστοιχο ποσοστό προτίμησης που αφορά τις ανθρωπιστικές σπουδές. Μικρή αλλά επίσης αξιοσημείωτη κάμψη εμφανίζεται και στις θετικές επιστήμες, όσο και σε αυτές της Υγείας. 

Ο ίδιος απέδωσε τη «στροφή» των υποψηφίων προς το πεδίο της Πληροφορικής, στο ότι επηρεάζονται από τον ολοένα και αυξανόμενο ψηφιακό μετασχηματισμό που ακούν ότι έρχεται.

sxoles

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Αποκάλυψη alfavita.gr: Τροχαίο σοκ με ΚΤΕΛ γεμάτο φοιτητές - «Αποκοιμήθηκε ο οδηγός»

Μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Τις επόμενες εβδομάδες η ανακοίνωση - Πώς διαμορφώνεται ο αριθμός

Αλλαγές κορυφής στην εκπαίδευση της Αττικής: Χηρεύουν 3 θέσεις "κλειδιά"

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP)_slider.jpg
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών_Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP)_“English for Specific Purposes (ESP) in Cross-Cultural Higher Education Settings: Enhancing Communication and Discipline Literacy Skills”

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε η φιλοξενία και υλοποίηση της τελικής φάσης του Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP) με...

Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών_Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP)_“English for Specific Purposes (ESP) in Cross-Cultural Higher Education Settings: Enhancing Communication and Discipline Literacy Skills”
2ο ΕΠΑΛ Χανίων
Θύελλα στα Χανιά για βίντεο από σχολείο: «Ανεπίτρεπτη η δημοσιοποίηση περιστατικών με μαθητές»
Σφοδρή αντίδραση από το 2ο ΕΠΑΛ Χανίων: «Τα περιστατικά με μαθητές δεν είναι θέαμα»
Θύελλα στα Χανιά για βίντεο από σχολείο: «Ανεπίτρεπτη η δημοσιοποίηση περιστατικών με μαθητές»