Alfavita Newsroom Γράφαμε πριν από λίγες μέρες ότι το υπουργείο Παιδείας οφείλει να φροντίσει προκειμένου να υπάρξει πρόβλεψη για τους υποψηφίους που θα συμμετέχουν εκ νέου στις Πανελλαδικές, του χρόνου, να εξεταστούν στο μάθημα της Κοινωνιολογίας και όχι στα Λατινικά. Τελικά όπως φαίνεται το Υπουργείο Παιδείας κατέληξε στην απόφαση να μην δώσει την ευκαιρία σε παλιούς υποψήφιους να δώσουν το μάθημα της Κοινωνιολογίας που είχαν διδαχθεί στο σχολείο και τους αναγκάζει να εξεταστούν στο μάθημα των Λατινικών που δεν έχουν διδαχθεί.
Πρωτοτυπία; Θα έλεγε κανείς όχι και τόσο καθώς πολλοί μαθητές δεν διδάχθηκαν πχ σχέδιο στο σχολείο αλλά εξετάστηκαν σε αυτό. Για να μην θυμηθούμε και τους μαθητές εκείνους που για μεγάλο χρονικό διάστημα δεν έχουν καθηγητή στο σχολείο τους για μάθημα πανελλαδικώς εξεταζόμενο.
Αναλυτικά
Καμία μέριμνα δεν έχει λάβει - ως όφειλε - το υπουργείο Παιδείας για τους υποψηφίους του 1ου Επιστημονικού Πεδίου οι οποίοι θα ξαναδώσουν Πανελλήνιες εξετάσεις του χρόνου, ως απόφοιτοι του 2021, και οι οποίοι μετά τις αλλαγές που έφερε η υπουργός Παιδείας, δεν θα εξεταστούν στο μάθημα της Κοινωνιολογίας αλλά στο μάθημα των Λατινικών.
Δηλαδή θα εξεταστούν σε πανελλαδικό μάλιστα επίπεδο σε ένα μάθημα που ουδέποτε διδάχθηκαν! Ένα μάθημα απαιτητικό, με σχεδόν άγνωστο περιεχόμενο, το αντικείμενο του οποίου απαιτεί συγκεκριμένη μέθοδο διδασκαλίας.
Εν ολίγοις, το υπουργείο Παιδείας εγκλωβίζει σε έναν μονόδρομο τους εν λόγω υποψηφίους: είτε στην παρακολούθηση πολυέξοδων φροντιστηριακών μαθημάτων βάζοντας το χέρι βαθιά στην τσέπη, είτε στην αποτυχία.
Πρόκειται για μία ξεκάθαρη αδικία που αντιβαίνει τους όρους της ισονομίας, την οποία το υπουργείο Παιδείας όφειλε να αποκαταστήσει, δίνοντας τη δυνατότητα στους υποψηφίους που θα συμμετέχουν εκ νέου στις Πανελλαδικές, του χρόνου, να εξεταστούν στο μάθημα της Κοινωνιολογίας το οποίο και διδάχθηκαν στο σχολείο.
Εύλογα δημιουργείται το ερώτημα από τους υποψηφίους αλλά που θέλουν να συμμετάσχουν ξανά στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, και από εκπαιδευτικούς, πως θα καταφέρουν, σε ένα μάθημα όπως τα Λατινικά, που δεν είναι μόνο θεωρητικό αλλά απαιτεί γνώσεις γραμματικής και συντακτικού;
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Γιατί η ώρα έχει 60 λεπτά: Η αρχαία απόφαση που «ρυθμίζει» ακόμη τη ζωή μας
Υπ. Παιδείας: Καταβολή αποζημίωσης σε εκπαιδευτικό μετά από 14 χρόνια. Ο λόγος
Σχολεία: Πέντε μέρες χωρίς μαθήματα μετά το Πάσχα - Το πρόγραμμα
