Alfavita Newsroom Το ΔΣ της ΟΛΜΕ καταγγέλλει τον «απαράδεκτο διασυρμό που υπέστη σε πανελλήνιο επίπεδο» η εκπαιδευτικός ειδικότητας καλλιτεχνικών, του Γυμνασίου Σκοτούσσας.
Αφορμή στάθηκε ανάρτηση σε προσωπικό προφίλ εργαζόμενου σε τοπική εφημερίδα των Σερρών, η οποία σύμφωνα με την ΟΛΜΕ περιείχε «πλήθος ανακριβειών». Στην ανάρτηση γραφόταν ότι μαθητής αποβλήθηκε από το σχολείο επειδή ζωγράφισε το σήμα του ΠΑΣΟΚ στο μάθημα των καλλιτεχνικών και ότι η διδάσκουσα εκπαιδευτικός έσκισε τη ζωγραφιά του.
Η ΟΛΜΕ ξεκαθαρίζει ότι:
⦁ Η συνάδελφος εκπαιδευτικός ουδέποτε έσκισε καμία ζωγραφιά και δεν τιμώρησε τον συγκεκριμένο μαθητή για την ενέργειά του.
⦁ Ο μαθητής δεν αποβλήθηκε ούτε από την καθηγήτρια αλλά ούτε και από τον Διευθυντή του Σχολείου»
Μάλιστα, προσθέτει: «Η συγκεκριμένη σελίδα με το σχέδιο που δημιούργησε ο μαθητής αφαιρέθηκε από το μπλοκ ως μη εντασσόμενη στη διδακτική ενότητα του μαθήματος και υπάρχει στην αίθουσα καλλιτεχνικών του σχολείου, καθώς το ατομικό μπλοκ ζωγραφικής αποτελεί τον ατομικό φάκελο στο μάθημα (portfolio). Αδυνατούμε να κατανοήσουμε τις σκοπιμότητες που εξυπηρετεί ο τρόπος παρουσίασης της συγκεκριμένης υπόθεσης από τα Μέσα Επικοινωνίας και η a priori απόδοση ευθυνών στην εκπαιδευτικό χωρίς την ενδελεχή διερεύνηση του συγκεκριμένου περιστατικού. Θα περιμέναμε μία σοβαρή δημοσιογραφική έρευνα με συλλογή έγκυρων στοιχείων πριν τη δημοσίευση και δημόσια τοποθέτηση, ειδικά όταν πρόκειται για τον ευαίσθητο χώρο της εκπαίδευσης. Αντίθετα, το πανελλήνιο παρακολουθούσε τόσο στον ηλεκτρονικό τύπο όσο και σε διάφορες τηλεοπτικές εκπομπές ανακρίβειες με αποτέλεσμα να δημιουργηθεί θέμα "εκ του μη όντος"».
Η Ομοσπονδία εκφράζει τη συμπαράστασή της στην, ζητά από τον εργαζόμενο στην τοπική εφημερίδα να ανασκευάσει και αναμένει από τον Σύλλογο/Σωματείο στο οποίο ανήκει ο εργαζόμενος της τοπικής εφημερίδας «να πάρει θέση στο ζήτημα της αντιδεοντολογικής συμπεριφοράς του εν λόγω κυρίου».
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις
