Thumbnail
Καμία ουσιαστική απάντηση από την υφυπουργό Παιδείας στην ΟΛΜΕ για σημαντικά ζητήματα της εκπαίδευσης - Στον «αέρα» το άνοιγμα των σχολείων της Δευτεροβάθμιας - Άρνηση διαλόγου με τους εκπαιδευτικούς καταλογίζει η Ομοσπονδία στο υπουργείο - «Απροθυμία των εκπαιδευτικών για rapid tests», σύμφωνα με τη Ζέττα Μακρή

Καμία ουσιαστική απάντηση σε καίρια ζητήματα που απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα, όπως το άνοιγμα των σχολείων, η Τράπεζα Θεμάτων, η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, τα Υπηρεσιακά Συμβούλιατα μέτρα προστασίας από τον κορονοϊό στα σχολεία και η εισήγηση των ειδικών, δεν έλαβε η ΟΛΜΕ κατά τη σημερινή συνάντηση με την υφυπουργό Παιδείας, Ζέττα Μακρή, έπειτα από σχετικό αίτημα της Ομοσπονδίας.

Άνοιγμα σχολείων

Σύμφωνα με πληροφορίες του alfavita.gr, οι εκπρόσωποι της Ομοσπονδίας των καθηγητών ζήτησαν να ενημερωθούν για το πότε θα ανοίξουν Γυμνάσια και Λύκεια, κάτι που σύμφωνα με την υφυπουργό, παραμένει άγνωστο, καθώς το υπουργείο Παιδείας δεν έχει λάβει κάποια οδηγία από τους Λοιμωξιολόγους ούτε υπάρχει συγκεκριμένος προσανατολισμός. Η Επιτροπή αναμένει την εξέλιξη της πανδημίας στη χώρα το επόμενο διάστημα, προκειμένου να καταλήξει σε οριστική απόφαση.

Μέτρα προστασίας και τεστ στους εκπαιδευτικούς

Την ίδια ώρα, η ΟΛΜΕ ανέδειξε για μία ακόμη φορά τις προτάσεις της αναφορικά με τα μέτρα προστασίας από τον κορονοϊό στα σχολεία, όπως μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη, άνοιγμα κλειστών αιθουσών στις σχολικές μονάδες και μαζικά τεστ σε εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Η κα Μακρή έκανε λόγο από την πλευρά της για απροθυμία των εκπαιδευτικών να εγγραφούν στην ειδική πλατφόρμα για τη διενέργεια rapid test, με τους εκπροσώπους της Ομοσπονδίας να ανταπαντούν ότι κάτι τέτοιο δεν ισχύει και ότι πολλοί εκπαιδευτικοί περιμένουν αρκετές ημέρες να λάβουν απάντηση.

Αναφορικά με τον εμβολιασμό των εκπαιδευτικών κατά του κορονοϊού και την προτεραιοποίηση, η υφυπουργός εμφανίστηκε θετική και ανέφερε ότι θα μεταφέρει το αίτημα στην υπουργό Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.

Τράπεζα Θεμάτων, μηχανογραφικά και εισαγωγή στην Τριτοβάθμια

Επιπλέον, η ΟΛΜΕ τόνισε ότι η Τράπεζα Θεμάτων στα σχολεία δεν μπορεί να εφαρμοστεί από φέτος, όπως έχει ήδη γίνει γνωστό, λόγω της έκτακτης κατάστασης που έχει επιφέρει ο κορονοϊός. Η κα Μακρή επιφυλάχθηκε να απαντήσει, επισημαίνοντας ότι θα μεταφέρει και αυτό το αίτημα στη Νίκη Κεραμέως.

Επιπλέον, όπως όλα δείχνουν, το σύστημα των δύο μηχανογραφικών θα εφαρμοστεί από την επόμενη σχολική χρονιά, ενώ η αλλαγές στις βάσεις εισαγωγής θα εφαρμοστούν φέτος.

Οι εκπρόσωποι της ΟΛΜΕ επισήμαναν ότι δεν είναι δυνατόν αλλαγές, όπως αυτές με την Τράπεζα Θεμάτων, το νομοσχέδιο για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και τα μηχανογραφικά, να ανακοινώνονται μεσούσης της σχολικής χρονιάς και μάλιστα λίγους μόλις μήνες πριν τις πανελλαδικές εξετάσεις,.

Η Ομοσπονδία ζήτησε να μην κατατεθεί το νέο νομοσχέδιο προς ψήφιση στη Βουλή, ενώ καταλόγισαν στο υπουργείο Παιδείας άρνηση για διάλογο με τους εκπαιδευτικούς σε βαρύνουσας σημασίας εκπαιδευτικά ζητήματα.

Καμία πληροφόρηση για αξιολόγηση εκπαιδευτικών και Υπηρεσιακά Συμβούλια

Τέλος, σύμφωνα με τις πληροφορίες του alfavita.gr, η ΟΛΜΕ δεν έλαβε καμία πληροφόρηση τόσο για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και την αυτοαξιολόγηση όσο και για τα νέα Υπηρεσιακά Συμβούλια.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΕΟΠΥΥ: Πώς θα πάρετε το «άγνωστο» επίδομα των 900 ευρώ

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

μαθητές
Το Γυμνάσιο Ζηπαρίου Κω παρουσιάζει δική του μουσική οπτικοακουστική δημιουργία για τα Τέμπη
Η μουσική σύνθεση βασίζεται σε θέμα από το έργο «Το τραίνο φεύγει στις οκτώ» του Μίκης Θεοδωράκης και συνομιλεί ποιητικά με το ποίημα «Ένα βράδυ στο...
Το Γυμνάσιο Ζηπαρίου Κω παρουσιάζει δική του μουσική οπτικοακουστική δημιουργία για τα Τέμπη
ΘΟΔΩΡΗΣ ΛΙΒΑΝΙΟΣ
Λιβάνιος: Επιλογή προϊσταμένων στο Δημόσιο μέσω ΑΣΕΠ – Γραπτές εξετάσεις για 29.000 θέσεις
Νέο σύστημα αξιολόγησης με γραπτά τεστ, δεξιότητες και δοκιμασία συμπεριφορών – Στόχος η διαφάνεια και η αποτελεσματικότητα στο δημόσιο
Λιβάνιος: Επιλογή προϊσταμένων στο Δημόσιο μέσω ΑΣΕΠ – Γραπτές εξετάσεις για 29.000 θέσεις
enisxitiki7122018.jpg
Ενισχυτική Διδασκαλία: Στήριξη σε περίπου 10.000 μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου
4.273 τμήματα σε όλη τη χώρα για το 2025-2026 – 374 Σχολικά Κέντρα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης και ενισχυμένη παρουσία αναπληρωτών
Ενισχυτική Διδασκαλία: Στήριξη σε περίπου 10.000 μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου
απθ
Τέμπη – ΑΠΘ: Κερασιά μνήμης για τους 13 φοιτητές και 500 νέα δέντρα στο campus
Δήμος Θεσσαλονίκης και Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο ενώνουν περιβαλλοντική ανάπλαση και συμβολισμό τιμής στα θύματα της τραγωδίας
Τέμπη – ΑΠΘ: Κερασιά μνήμης για τους 13 φοιτητές και 500 νέα δέντρα στο campus