Alfavita Newsroom Συνεχίζει να προκαλεί έντονες αντιδράσεις η απόφαση της ΔΕΗ να κόψει το ρεύμα σε οικογένεια με τρεις μαθητές που συμμετέχουν στην τηλεκπαίδευση, λόγω ανεξόφλητων οφειλών.
Ο Νίκος Φίλης, που ανέδειξε αρχικά το ζήτημα, επανέρχεται τονίζοντας πως «η εταιρία δεν έπρεπε να δημοσιοποιήσει τα ποσά που χρωστάει η εν λόγω οικογένεια», ενώ επισημαίνει πως η ουσία του ζητήματος είναι ο αποκλεισμός των τριών μαθητών από το συνταγματικό δικαίωμα της συμμετοχής στην εκπαίδευση.
«Δεν είμαστε στο 1930 ή στο 1950, να μένουν εκτός σχολείου παιδιά απο φτωχές οικογένειες, επειδή δεν είχαν τη δυνατότητα να τα σπουδάσουν. Ούτε θα επιτρέψουμε στη νεοφιλεύθερη Ν.Δ. των κολεγίων και των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων να μας γυρίσει εκεί από την πίσω πόρτα», αναφέρει σε δήλωσή του ο τομεάρχης Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ.
Καταλήγοντας, ζητά από το υπουργείο Παιδείας να μεριμνήσει, ώστε οι συγκεκριμένοι μαθητές να μπορούν να συμμετέχουν ισότιμα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Αναλυτικά:
Για την απίθανη απάντηση της ΔΕΗ και τους πραγματικά υπεύθυνους
Έγραψα χτες για την οικογένεια στην Αθήνα που έμεινε χωρίς ρεύμα, με αποτέλεσμα τρία παιδιά, μαθητές, να μείνουν τη σειρά τους χωρίς τηλεκπαίδευση. Η είδηση φαίνεται θορύβησε την κυβέρνηση, αφού η ΔΕΗ εξέδωσε βιαστικά μια ψυχρή ανακοίνωση, με την οποία «δίνει» τον «πελάτη» όπως τον αποκαλεί, για οφειλές τόσα και τόσα ευρώ, άρα «δεν μπορούσαμε παρά να διακόψουμε».
Δεν περιμένω βέβαια από υψηλόβαθμους μάνατζερ να καταλάβουν ότι κάποιοι συμπολίτες (για αυτούς «πελάτες»...) μπορεί, είτε από δικό τους λάθος και αμέλεια είτε (ιδιαιτέρως) λόγω της συγκυρίας, να μην έχουν προσωρινά τη δυνατότητα να ανταποκριθούν σε βασικές ανάγκες διαβίωσης. Δεν είναι εκεί το θέμα μου, ούτε με απασχολούν τα ποσά που χρωστάει η εν λόγω οικογένεια, η μεταπήδησή της σε άλλο πάροχο και λοιπές λεπτομέρειες, που η εταιρία ΔΕΝ έπρεπε να δημοσιοποιήσει (αλλά πού να το αντιληφθούν απ' τα γραφεία τους).
Εκείνο που εγώ επισήμανα είναι ότι ΔΕΝ προβλέπεται διακοπή της μάθησης ως ΠΟΙΝΗ για απλήρωτο λογαριασμό ρεύματος. Αυτό τον καιρό αντιμετωπίζουμε ιδιαίτερες συνθήκες: τα παιδιά «δεν πηγαίνουν σχολείο με τα πόδια», όπως όλους τους μήνες του χρόνου, «πηγαίνουν» από το σπίτι με μια συσκευή, την ύπαρξη και λειτουργία της οποίας ΟΦΕΙΛΕΙ να εξασφαλίζει το κράτος, όταν η οικογένεια δεν μπορεί. Δεν είμαστε στο 1930 ή στο 1950, να μένουν εκτός σχολείου παιδιά απο φτωχές οικογένειες, επειδή δεν είχαν τη δυνατότητα να τα σπουδάσουν. Ούτε θα επιτρέψουμε στη νεοφιλεύθερη Ν.Δ. των κολεγίων και των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων να μας γυρίσει εκεί από την πίσω πόρτα.
Είναι λοιπόν καθήκον της Πολιτείας και του υπουργείου Παιδείας να φροντίσει ώστε αυτά τα παιδιά, όσο διαρκούν οι ειδικές συνθήκες, να μετέχουν ισότιμα στη μάθηση. Στην κυβέρνηση και στην πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας λοιπόν απευθύνομαι (όχι στη ΔΕΗ που πετάχτηκε να απαντήσει!) η οποία αν στο ελάχιστο νοιαζόταν για τους κοινωνικά αδύναμους θα είχε τρέξει από χτες να φροντίσει για την επανασύνδεση του ρεύματος, ακόμα και καταβάλλοντας το ποσό, αν ήταν απαραίτητο (ας έκοβαν κάτι από τα εκατομμύρια του… Σκόιλ Ελικίκου ή της Aegean).
Όσο για τη ΔΕΗ να μην τολμήσει να κόψει ξανά το ρεύμα σε οικογένεια με μαθητές, όσο είναι κλειστά τα σχολεία. Αυτό ούτε το συζητώ -τελεία και παύλα.
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
ΕΛΜΕΠΑ: Το κορυφαίο πρόγραμμα Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα για διπλή μοριοδότηση
Το 1ο στην Ελλάδα Πρόγραμμα επιμόρφωσης Τεχνητής Νοημοσύνης για εκπαιδευτικούς με Πιστοποιητικό
ΑΣΕΠ: Η πιο Εύκολη Πιστοποίηση Αγγλικών για μόρια σε 2 ημέρες (δίνεις από το σπίτι σου με 95 ευρώ)
Παν.Πατρών: Μοριοδοτούμενο σεμινάριο ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗΣ με 65Є εγγραφή - έως 11/12
ΕΥΚΟΛΕΣ πιστοποιήσεις ΙΣΠΑΝΙΚΩΝ - ΙΤΑΛΙΚΩΝ - ΓΑΛΛΙΚΩΝ - ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ για ΑΣΕΠ - Πάρτε τις ΑΜΕΣΑ
2ος Πανελλήνιος Γραπτός Διαγωνισμός ΑΣΕΠ: Τα 2 μαθήματα εξέτασης και η ύλη
