Σ. Ζαχαράκη για εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Σε δεύτερη φάση η καταγραφή υλικοτεχνικών ελλείψεων
Συνέντευξη της Σοφίας Ζαχαράκη στην ΕΡΤ

Στην ΕΡΤ παραχώρησε συνέντευξη η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη, προβαίνοντας σε διευκρινίσεις σχετικά με την έναρξη τη ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στα δημοτικά σχολεία από την Δευτέρα 23 Μαρτίου, με υποχρεωτικό χαρακτήρα.

Αρχικά η υφυπουργός ευχαρίστησε τους ειδικούς που συνδράμουν ψυχολογικά τους μαθητές, καθώς και το τμήμα Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ για την παροχή οδηγιών προς μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς σχετικά με την διαχείριση της πολυήμερης παραμονής στις οικίες τους.

Σχετικά με την τηλεκπαίδευση, η υφυπουργός υπενθύμισε πως λειτουρεί ανά νομό ήδη από την προηγούμενη εβδομάδα, δίνοντας προτεραιότητα στους μαθητές της Γ΄Λυκείου. Αύριο Δευτέρα (23/3) εντάσσονται και οι 5 τελευταίες περιφέρειες στο σχετικό πρόγραμμα.

Αναφορικά με το πρόγραμμα ασύγχρονης διδασκαλίας για τα δημοτικά σχολεία, η Σ. Ζαχαράκη εξήγησε πως κάθε εκπαιδευτικός θα αναρτά το απαραίτητο ψηφιακό υλικό στην διαδικτυακή πλατφόρμα και στη συνέχεια ο κάθε μαθητής θα λύνει τις απαραίτητες ασκήσεις και θα αξιολογείται. Στη διάθεση των εκπαιδευτικών βρίσκονται δύο πλατφόρμες ψηφιακής αλληλεπίδρασης του υπουργείου Παιδείας.

«Μαθαίνουμε κάτι καινούριο» δήλωσε χαρακτηριστικά η Σ. Ζαχαράκη, ενώ το υπουργείο προσαρμόζεται και αυτό στις δυσκολίες.

Σε ερώτηση σχετικά με το αν όλοι οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συνδράμουν σε αυτή τη διαδικασία, καθώς και το πόσα σχολεία διαθέτουν την απαραίτητη υλικοτεχνική υποδομή, η υφυπουργός δήλωσε ότι το υπουργείο έχει θέσει ένα χρονοδιάγραμμα προς τα σχολεία, ενώ για την στήριξη του έργου παρέχεται συνδρομή από τον διευθυντή της σχολικής μονάδας, καθηγητές Πληροφορικής καθώς και εκπαιδευτικούς που έχουν λάβει σχετική επιμόρφωση.

Σχετικά με την υλικοτεχνική υποδομή που διαθέτουν οι μαθητές, η υφυπουργός δήλωσε ότι σύμφωνα με στοιχεία του υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, υπάρχει μεγάλο ποσοστό εξοπλισμού και διαδικτυακής κάλυψης, ενώ επιπρόσθετα οι μαθητές θα μπορούν να συνδέονται και τηλεφωνικά στις πλατφόρμες. Σε κάθε περίπτωση, η εφαρμογή του προγράμματος θα ξεκινήσει από τη Δευτέρα 23/3 με το υπουργείο να καταγράφει την πρόοδο των μαθημάτων, ωστόσο η καταγραφή και η κάλυψη των ελλείψεων δεν αποτελεί άμεση προτεραιότητα του υπουργείο, καθώς θα εξεταστεί στη δεύτερη φάση του προγράμματος.

Σχετικά με το ενδεχόμενο ακόμη μεγαλύτερης παράτασης της αναστολής λειτουργίας σχολικών μονάδων, η υφυπουργός επανέλαβε πως στη διάθεση του υπουργείου παραμένουν τρεις επιλογές:

1) Περικοπή ύλης, ειδικά για τους μαθητές πανελλαδικών

2) Παράταση σχολικής χρονιάς

3) Αλλαγή ημερομηνίας Πανελλαδικών.

Οι όποιες αποφάσεις, τόνισε η υφυπουργός, θα εξαρτηθούν από την πορεία αντιμετώπισης του ιού και τις εισηγήσεις ειδικών.

«Στόχος είναι οι μαθητές να πάνε με τη μεγαλύτερη δυνατή ηρεμία στις εξετάσεις», κατέληξε η υφυπουργός.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Ιδιωτικά σχολεία: Γείτονας, Ιόνιος και Εράσμειος σε επαφές με μεγάλα funds

Έρχονται πρόστιμα μέχρι και 1.000 ευρώ σε χιλιάδες κατόχους οχημάτων

Voucher 750 ευρώ σε εργαζόμενους του ιδιωτικού τομέα - Ανοίγουν οι αιτήσεις

Alfavita.gr: Χρονιά εκτόξευσης το 2025 – Νο1 στην Παιδεία, ανάμεσα στα 10 μεγαλύτερα ενημερωτικά μέσα

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

foto_education_pencils_2.jpg
«Δημόσιο σχολείο ή ιδιωτικοποίηση;»: Συναγερμός από τους δασκάλους της Ημαθίας
«Στο στόχαστρο η μονιμότητα και το δημόσιο σχολείο» – Καταγγελία του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Ημαθίας για τη συνταγματική αναθεώρηση
«Δημόσιο σχολείο ή ιδιωτικοποίηση;»: Συναγερμός από τους δασκάλους της Ημαθίας
Σοφία Ζαχαράκη για Εθνικό Απολυτήριο
Σοφία Ζαχαράκη: Με ευθύνη και συνεννόηση χτίζουμε τα νέα γερά θεμέλια του Λυκείου-Το Εθνικό Απολυτήριο
Στη βάση των μαθητών το νέο Λύκειο: Η Ζαχαράκη ανοίγει τον Εθνικό Διάλογο για το Εθνικό Απολυτήριο και τις αλλαγές στις Πανελλαδικές
Σοφία Ζαχαράκη: Με ευθύνη και συνεννόηση χτίζουμε τα νέα γερά θεμέλια του Λυκείου-Το Εθνικό Απολυτήριο
μαθητής
«Τι ξεφτιλίκια είναι αυτά;»: Καταγγελία για λεκτική προσβολή μαθητών σε λύκειο
Υπό εξέταση από τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση αναφορές για ψυχολογική πίεση και προσβλητικές εκφράσεις σε βάρος μαθητών Α’ Λυκείου κατά τη διάρκεια...
«Τι ξεφτιλίκια είναι αυτά;»: Καταγγελία για λεκτική προσβολή μαθητών σε λύκειο