Thumbnail
Αύξηση του υποχρεωτικού εβδομαδιαίου ωραρίου των εκπαιδευτικών ζήτησαν οι εκπρόσωποι των θεσμών  από τον υπουργό Παιδείας Κ.Γαβρόγλου.

Σύμφωνα με πληροφορίες της εφημερίδας Καθημερινή,  οι θεσμοί εκτιμούν ότι οι έως τώρα αποφάσεις του υπουργού δεν υλοποιούν τους στόχους που έχουν τεθεί. 

Σήμερα το ωράριο κλιμακώνεται με βάση τα χρόνια υπηρεσίας και τη θέση του εκπαιδευτικού από τις 18 έως τις 24 ώρες με τους θεσμούς να μην είναι ικανοποιημένοι, σύμφωνα με την Καθημερινή, με την πρόσφατη απόφαση Γαβρόγλου για μείωση του αριθμού των μαθημάτων που εξετάζονται στο τέλος της χρονιάς προκειμένου έτσι να αυξηθούν οι ημέρες διδασκαλίας.

Επιπλέον, οι θεσμοί ζήτησαν αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα και αξιολόγηση των εκπαιδευτικών.

Ειδικότερα σε ό,τι αφορά την αξιολόγηση, οι εκπρόσωποι των δανειστών διαπίστωσαν ότι δεν έχει προχωρήσει ούτε και η αυτοαξιολόγηση.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Μαθητές με ελληνική σημαία κοιτάνε πινακίδα που γράφει ζήτω η 25η Μαρτίου
Υπουργείο Παιδείας - Εθνική Εορτή της 25ης Μαρτίου: Τι προβλέπεται για τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Αύριο Τρίτη 24 Μαρτίου θα πραγματοποιηθούν στα σχολεία της χώρας οι εορταστικές εκδηλώσεις για τη εθνική εορτή της 25ης Μαρτίου
Υπουργείο Παιδείας - Εθνική Εορτή της 25ης Μαρτίου: Τι προβλέπεται για τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Κυριάκος Τσόδουλος Αιρετός ΠΥΣΠΕ
Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών: Όλη η διαδικασία για υπεραριθμίες, μεταθέσεις και οργανικά κενά
Αναλυτικός οδηγός για τις τοποθετήσεις εκπαιδευτικών από τα ΠΥΣΠΕ – Τι ισχύει για υπεράριθμους, μεταθέσεις και εξωτερικό
Τοποθετήσεις εκπαιδευτικών: Όλη η διαδικασία για υπεραριθμίες, μεταθέσεις και οργανικά κενά
μαθηματικα
Σχολείο και φροντιστήριο: Όταν η επιτυχία ενός παιδιού γίνεται «ευκαιρία»
Όταν οι επιτυχίες των παιδιών δεν ανήκουν στα ίδια, στους κόπους τους και στους δασκάλους τους, αλλά μπορούν να αξιοποιηθούν εμπορικά.
Σχολείο και φροντιστήριο: Όταν η επιτυχία ενός παιδιού γίνεται «ευκαιρία»