Thumbnail
Διαβάστε την απόφαση

Με απόφαση που υπέγραψε ο υφυπουργός Παιδείας Α. Δερμεντζόπουλος, ύστερα από εισήγηση    του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.). Από το νέο σχολικό έτος 2014-15:

Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Έχοντας υπόψη:

1. Τις διατάξεις του άρθρου 2 και της περ. ι της παρ. 2 του άρθρου 42 του ν. 4186/2013 (Α΄ 193) «Αναδιάρθρωση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις».

2. Την υπ’ αριθ. 94654/ΣΤ5/19−06−2014 (Β΄ 1618) κοινή Απόφαση του Πρωθυπουργού και του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων «Καθορισμός αρμοδιοτήτων στους Υφυπουργούς Παιδείας και Θρησκευμάτων, Αλέξανδρο Δερμεντζόπουλο και Κωνσταντίνο Κουκοδήμο.

3. Τις διατάξεις του άρθρου 90 του κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα Κυβερνητικά όργανα που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του Π.Δ. 63/2005 (ΦΕΚ Α΄ 98).

4. Την υπ’ αριθ. 48/21−07−2014 Πράξη του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.).

5. Το γεγονός ότι από την παρούσα απόφαση δεν προκαλείται δαπάνη εις βάρος του κρατικού Προϋπολογισμού, αποφασίζουμε: Οι μαθητές της Α΄ τάξης του Γενικού Λυκείου επιλέγουν ως ξένη γλώσσα μία από τις γλώσσες που διδάχτηκαν στο Γυμνάσιο, μεταξύ Αγγλικής, Γαλλικής και Γερμανικής γλώσσας.

Α) Με την έναρξη του σχολικού έτους οι μαθητές της Α΄ τάξης του Γενικού Λυκείου επιλέγουν την ξένη γλώσσα την οποία επιθυμούν να διδαχθούν. Οι μαθητές έχουν δικαίωμα να αλλάξουν την προτίμησή τους για την ξένη γλώσσα έως και την 25η Σεπτεμβρίου κάθε διδακτικού έτους.

Β) Τα τμήματα ξένων γλωσσών συγκροτούνται με βάση τις επιλογές των μαθητών. Ο ελάχιστος αριθμός μαθητών που απαιτείται για τη δημιουργία τμήματος είναι δεκατέσσερις (14).

Σε απομονωμένες σχολικές μονάδες της ηπειρωτικής και νησιωτικής χώρας μπορούν να λειτουργήσουν τμήματα και με δώδεκα (12) μαθητές. Σε περίπτωση αδυναμίας λειτουργίας τμήματος σε μία γλώσσα, οι μαθητές εντάσσονται υποχρεωτικά σε τμήμα ξένης γλώσσας που είναι δυνατόν να δημιουργηθεί στο σχολείο.

Γ) Η επιλογή της ξένης γλώσσας γίνεται στην Α΄ τάξη του Γενικού Λυκείου και οι μαθητές τη συνεχίζουν και στις επόμενες τάξεις. Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος 2014−15. Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Αθήνα, 2 Σεπτεμβρίου 2014 Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΡΜΕΤΖΟΠΟΥΛΟΣ

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Καφές και ξίδι: Τι κάνουν σε πολλά σπίτια για τις άσχημες μυρωδιές

Πανελλαδικές 2026: Tο πρόγραμμα εξετάσεων και η ημερομηνίες

Αλλάζουν όλα στους μισθούς λόγω ΑΜΚΑ: Ποιες ηλικίες θα δουν αυξήσεις

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

xioni kakokairia athina
«Ψυχρή» εισβολή σε ολόκληρη τη χώρα: Σχεδόν σίγουρο ότι θα χιονίσει το απόγευμα στην Αττική
Σύμφωνα με τις τελευταίες εκτιμήσεις, οι χιονοπτώσεις θα αποτελέσουν βασικό χαρακτηριστικό της κακοκαιρίας. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην Αττική,...
«Ψυχρή» εισβολή σε ολόκληρη τη χώρα: Σχεδόν σίγουρο ότι θα χιονίσει το απόγευμα στην Αττική
πλοίο
Άρση απαγορευτικού απόπλου: Κανονικά τα δρομολόγια από Πειραιά, Ραφήνα, Λαύριο
Οι ισχυροί άνεμοι που είχαν προκαλέσει εκτεταμένες διακοπές δρομολογίων τις προηγούμενες ημέρες υποχώρησαν, επιτρέποντας τη σταδιακή επανεκκίνηση των...
Άρση απαγορευτικού απόπλου: Κανονικά τα δρομολόγια από Πειραιά, Ραφήνα, Λαύριο
αφυγραντήρας
Αφυγραντήρας: Το συνηθισμένο λάθος που μειώνει δραστικά την απόδοσή του
Στις περισσότερες περιπτώσεις, το πρόβλημα δεν σχετίζεται ούτε με την ισχύ ούτε με την ποιότητα του αφυγραντήρα, αλλά με τον τρόπο και το σημείο όπου...
Αφυγραντήρας: Το συνηθισμένο λάθος που μειώνει δραστικά την απόδοσή του
gata
Πώς οι γάτες ξεχωρίζουν τον άνθρωπό τους - Τι κρύβεται πίσω από τον ιδιαίτερο δεσμό
Η αναγνώριση αυτή δεν στηρίζεται σε μία μόνο αίσθηση, αλλά σε ένα πολυεπίπεδο σύστημα εμπειριών που χτίζεται με τον χρόνο.
Πώς οι γάτες ξεχωρίζουν τον άνθρωπό τους - Τι κρύβεται πίσω από τον ιδιαίτερο δεσμό