Thumbnail
Ερώτηση στη Βουλή

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς τον ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ και ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Θέμα : «ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΤΡΙΤΕΚΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ και ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  ΜΕ ΧΡΟΝΙΑ ΝΟΣΗΜΑΤΑ»

          Στην εγκύκλιο αποσπάσεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης  για το σχολικό έτος  2013-2014 για τους τρίτεκνους εκπαιδευτικούς και για τους εκπαιδευτικούς που πάσχουν από χρόνια νοσήματα ακολουθήθηκε διαδικασία μοριοδότησης, όπως και για τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς. Αυτό πρακτικά σημαίνει πως δεν εντάσσονται στις κατά προτεραιότητα αποσπάσεις.

          Στη β’ φάση αποσπάσεων με αριθμ. Πρωτ.: 138606/Δ1/27-9-2013 το Υπουργείο Παιδείας, δεν έλαβε υπόψη του την ανάγκη στήριξης της τρίτεκνης οικογένειας στη δύσκολη αυτή οικονομική συγκυρία και αγνόησε τη μοριοδότηση που το ίδιο θέσπισε για τη στήριξη της τρίτεκνης οικογένειας. Στη β’ φάση των αποσπάσεων τρίτεκνοι εκπαιδευτικοί και εκπαιδευτικοί με χρόνια νοσήματα δεν αποσπάστηκαν στον τόπο των συμφερόντων τους, αλλά είδαν άλλους συναδέλφους τους με πολύ λιγότερα μόρια από τους ίδιους να αποσπώνται στις περιοχές προτίμηση τους, ως πλεονάζον προσωπικό.

          Η εγκύκλιος των αποσπάσεων δεν ανέφερε ότι οι αποσπάσεις θα πραγματοποιηθούν από Νομούς με προσωπικό που πλεονάζει, αλλά με σαφή μοριοδότηση κοινωνικών, οικονομικών κ.α. κριτηρίων. Άλλωστε αυτή είναι και η αποστολή που εξυπηρετεί η εν λόγω διαδικασία, σε αντίθεση με τη διαδικασία των μεταθέσεων.

ΕΡΩΤΑΤΑΙ Ο κ. ΥΠΟΥΡΓΟΣ:

1)     Αν το Υπουργείο θα προβεί άμεσα σε γ’ φάση αποσπάσεων προς διευκόλυνση των τρίτεκνων εκπαιδευτικών αλλά και των εκπαιδευτικών με σοβαρά προβλήματα υγείας (π.χ. χρόνια νοσήματα), για να μη δημιουργηθούν ανυπέρβλητα προβλήματα στις οικογένειες τους, δεδομένου ότι στον τόπο συμφερόντων τους υπήρχαν και υπάρχουν κενά εκπαιδευτικών.

2)     Πότε θα τακτοποιηθεί το εκπαιδευτικό προσωπικό και θα καλυφθούν τα κενά που υπάρχουν, αφού ένα περίπου μήνα μετά το άνοιγμα των σχολείων, αρκετοί είναι οι εκπαιδευτικοί που δε γνωρίζουν όχι μόνο το σχολείο αλλά ούτε την περιοχή όπου θα υπηρετήσουν φέτος.

Αθήνα 9 Οκτωβρίου 2013                                Οι ερωτώντες Βουλευτές

Γκερέκου Αγγελική

Κουκουλόπουλος Πάρις

Μωραϊτης Αθανάσιος

Σαχινίδης Φίλιππος

Τζάκρη Θεοδώρα

Τριαντάφυλλος Κωνσταντίνος

 

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Τέλος τα παλιά διπλώματα: Τι αλλάζει για όλους τους οδηγούς

Διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Το ΦΕΚ με τα νέα πτυχία που «ξεκλειδώνουν» 10.000 μόνιμες θέσεις

Πανελλαδικές: Τι «έπεσε» το 2025 - Όλα τα θέματα στα ΓΕΛ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

τεχνητη νοημοσυνη
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Η πλατφόρμα που μεταμορφώνει την εκπαίδευση και κάνει το μάθημα παιχνίδι - Το να μιλάς για τον Παρθενώνα είναι σημαντικό. Το να τον περπατάς μαζί...
Το σχολείο γίνεται 3D κόσμος: Το ελληνικό εργαλείο που «σπάει» τους τοίχους της τάξης
Πρωτομαγιά
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Η Πρωτομαγιά του 1944 δεν είναι απλώς άλλη μια μαύρη σελίδα στην ιστορία της Κατοχής
Δάσκαλοι στον τοίχο της Καισαριανής, Πρωτομαγιά του 1944. «…Ν’ ανθίσει γέλιο στις ματιές, να λάμψει ο κόσμος όλος…»
Υπουργείο Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά
Διοικητικοί υπάλληλοι ζητούν ρόλο στις Ομάδες Εργασίας για την ψηφιακή αναβάθμιση των συστημάτων του υπουργείου Παιδείας
Myschool και ΟΠΣΥΔ: Οι διοικητικοί υπάλληλοι απαιτούν συμμετοχή για να μη μείνουν τα έργα… στα χαρτιά