Αναζήτηση
Κοινή δήλωση των εκπροσώπων των Παρεμβάσεων σε ΔΟΕ, ΟΛΜΕ για τη φονική φωτιά στην Αν. Αττική
Αργία ιδιωτικών σχολικών μονάδων ΠΕ και ΔΕ - Χρήση κτηριακών εγκαταστάσεων – Χρονικές περίοδοι εργασίας από τους ιδιωτικού εκπαιδευτικούς
Σύλλογος ΠΕ Λήμνου: Καταγγελία για τις αποσπάσεις και τοποθετήσεις εκπαιδευτικών
Δείτε ποιες είναι οι 16 νέες αρμοδιότητες που αποκτούν οι Προϊστάμενοι Εκπαιδευτικών Θεμάτων
Αυτές είναι οι 38 αλλαγές στο Προεδρικό Διάταγμα για δημοτικά και νηπιαγωγεία
Αλλαγές στην ώρα σίτισης και στον αριθμό εκπαιδευτικών και για τις εφημερίες
Οι νέες αρμοδιότητες που αποκτούν οι Προϊστάμενοι Εκπαιδευτικών Θεμάτων
Τροποποιείται το ΠΔ του σ/ν "Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Ιόνιο Πανεπιστήμιο και άλλες διατάξεις"
Μεταβολές σχολικών μονάδων Ειδικής Αγωγής: Ιδρύσεις, προαγωγές, υποβιβασμοί
Κ. Γαβρόγλου: Το νέο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια θα δημοσιοποιηθεί μέσα στο επόμενο δεκαπενθήμερο
Συγκέντρωση-συζήτηση τη Δευτέρα στην Ιθάκη για τα δυσπρόσιτα
Ο Δήμος Πετρούπολης κατήγγειλε την Ένωση Γονέων - Η απάντησή της
19 σημεία για το νέο Παν/μιο Θεσσαλίας - Η πρόταση της Συγκλήτου στον Γαβρόγλου
Στόχος να καλυφθούν περισσότερες θέσεις και ανάγκες στην ειδική αγωγή
Υπέρτατη προτεραιότητα του Υπουργείου η ενίσχυση των σχολείων ειδικής αγωγής
Αναστολή λειτουργίας σχολικών μονάδων λόγω έλλειψης μαθητών
Τζούφη: Καθολικό δικαίωμα στην Εκπαίδευση για όλα τα παιδιά - Τι είπε για Ειδική Αγωγή, Παράλληλη Στήριξη και Επιμόρφωση Εκπ/τικών
Για τη συνάντηση με θέμα τη σχολική στέγη δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων στο δήμο Ηρακλείου
ΝΤ Κεφαλονιάς Ιθάκης ΑΔΕΔΥ: Να μην περάσει ο αποχαρακτηρισμός των δυσπρόσιτων σχολείων!
Σκέψεις και προβληματισμοί ενός γονέα του 18ου Νηπιαγωγείου Αμαρουσίου
Αναδρομικά στη μισθοδοσία του Αυγούστου η διαφορά στο επίδομα ευθύνης
Τοποθέτηση προκάτ αιθουσών για τα νήπια από το Δήμο Γλυφάδας και άλλα Προβλήματα των νηπιαγωγείων
Στο Παλαιό Νοσοκομείο «Χατζηκώστα» μεταφέρεται το Ειδικό Νηπιαγωγείο Σωματικά Αναπήρων Παιδιών Ηπείρου
Σύλλογος ΠΕ Λήμνου "Αργύριος Μοσχίδης": Πάρτε πίσω την υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Κοντιά
Μαθησιακές δυσκολίες, διάγνωση και αντιμετώπιση