Αναζήτηση
Μάνος Βουλαρίνος: «...Κολλημένοι και λειτουργικά αναλφάβητοι οι εκπαιδευτικοί»
Γ' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Το υπουργείο και οι υπηρεσίες του να σταματήσουν τις αυθαιρεσίες προς τους εκπαιδευτικούς
ΣΥΝΕΚ: «Χαιρετίζουμε τους εκπαιδευτικούς που στηρίζουν τους μαθητές και το δημόσιο σχολείο»
ΟΛΜΕ: Ενίσχυση του δημόσιου συστήματος υγείας προς όφελος ολόκληρης της κοινωνίας
Κορδής- παραιτήσεις εκπαιδευτικών: Να δοθεί παράταση των προθεσμιών
Να ικανοποιηθούν τώρα τα αιτήματα της ΟΕΝΓΕ για την ενίσχυση του δημόσιου συστήματος υγείας
Η ΟΛΜΕ ζητά χρονική παράταση στην υποβολή αιτήσεων παραίτησης των εκπαιδευτικών
Παράταση προθεσμιών για τις αιτήσεις συνταξιοδότησης εκπαιδευτικών ζητά η ΟΛΜΕ
Κάλεσμα σε ηλεκτρονική συλλογή υπογραφών για τα προβλήματα με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση
ΟΛΜΕ: Δώστε παράταση στην υποβολή αιτήσεων παραίτησης
Να γίνουν δεκτά ΤΩΡΑ όλα τα αιτήματα των γιατρών και των νοσηλευτών για την αντιμετώπιση της πανδημίας
Ανοιχτή επιστολή προς… ειδήμονες δημοσιογράφους σχετικά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Αγωνιστές - παιδαγωγοί κάτω από όλες τις συνθήκες
Εκπαιδευτικοί στην αντεπίθεση: Μαζεύουν υπογραφές διαμαρτυρίας για την επιχείρηση στοχοποίησής τους
«Αίσχος. Συζητείται περικοπή μισθού εκπαιδευτικών;»
«Είναι άδικο να σου ασκείται κριτική όχι για όσα είπες αλλά για αυτά που δε μπόρεσες να πεις!»
Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση του ΥΠΑΙΘ εν μέσω παγκόσμιας υγειονομικής κρίσης
Να ικανοποιηθούν τώρα τα αιτήματα της ΟΕΝΓΕ για την ενίσχυση της δημόσιας υγείας
Πανδημία: Να γίνουν δεκτά όλα τα αιτήματα των γιατρών και των νοσηλευτών
Εκπαιδευτικοί με αναπηρία άνω του 80% σήμερα δεν εντάσσονται σε ειδική κατηγορία μετάθεσης
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Αγωνιστές - παιδαγωγοί κάτω από όλες τις συνθήκες
ΟΛΜΕ: Να μην περικοπεί το επιμίσθιο στους αποσπασμένους εκπαιδευτικούς του εξωτερικού
Ας δείξουμε επιτέλους σεβασμό στους εκπαιδευτικούς του Δημοσίου
ΟΛΜΕ: Να παραταθούν οι προθεσμίες για τις αιτήσεις συνταξιοδότησης
Οταν στοχοποιούνται οι εκπαιδευτικοί επειδή δε λειτουργεί σωστά η τηλεκπαίδευση...
Γιατί δεν νομιμοποιούμε την επικοινωνιακή «Εξ αποστάσεως» φούσκα του υπ. Παιδείας και πως στηρίζουμε τους μαθητές