πανεπιστήμια
ΕΚΠΑ: Εκδήλωση παρουσίασης πανεπιστημιακών ανασκαφών
Ν. Κεραμέως: «Τα ελληνικά Πανεπιστήμια ανοίγονται στον κόσμο»
ΕΠΕΚΕ ΣΥΡΙΖΑ: «Για να ικανοποιήσει τους κολεγιάρχες, η Κεραμέως δεν υπερασπίστηκε το εθνικό και δημόσιο συμφέρον»
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων: Φοιτητές ζητούν απομάκρυνση του καθηγητή που κατηγορούν ότι τους ζητούσε χρήματα
ΚΙΝΑΛ: Μαύρη σελίδα για την εκπαίδευση η αντιεκπαιδευτική ρύθμιση για τα κολέγια
Γεννηματά: Η κυβέρνηση απαξιώνει τα πανεπιστήμια
Γεωπονικό Πανεπιστήμιο για κολέγια: Η κατάργηση της παιδαγωγικής επάρκειας θέτει σε κίνδυνο τα αξιοκρατικά κριτήρια επιλογής
Όχι στην εξίσωση κολεγίων-ΑΕΙ: Εκπαιδευτικό - φοιτητικό συλλαλητήριο στην Αθήνα (Photos-Videos)
Βουλή: Υπερψηφίστηκαν τα άρθρα 16, 33 και 50 για την αξιολόγηση των ΑΕΙ
ΣΥΡΙΖΑ κατά Κεραμέως: Συνεχίζει τον θλιβερό ρόλο του ντελίβερι των κολεγίων
Παρέμβαση στο ΑΠΘ: Καθηγητής σεξουαλικοποιεί ασύστολα την κάθε μας κίνηση
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων: Καταγγελία για καθηγητική αυθαιρεσία - Ζητούσε χρήματα από φοιτητές για να εξεταστούν...στις σημειώσεις του
ΕΚΠΑ: Εκδήλωση για το Επετειακό Έτος «Θερμοπύλες - Σαλαμίνα - 2020»
ΑΣΠΑΙΤΕ: Να μην ψηφιστεί η διάταξη για την εξίσωση πτυχίων ΑΕΙ-Κολεγίων
Παρέμβαση των φοιτητών του του Τμήματος Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος και Νέων Τεχνολογιών για το κλείσιμο του τμήματος
Α. Τσίπρας: Μέλημά τους η πελατεία, όχι η αριστεία
Το Τεχνικό Επιμελητήριο διαφωνεί με την εξίσωση πτυχίων διπλωματούχων μηχανικών και αποφοίτων κολεγίων
Νέα κινητοποίηση στις 23 του Γενάρη ενάντια εξίσωση Κολεγίων με ΑΕΙ και τριετή αποκλεισμό αναπληρωτών
Καθηγητής του ΕΚΠΑ για κοροναϊό: Να είμαστε σε επιφυλακή
Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο που εξισώνει τα ιδιωτικά κολλέγια με τα Δημόσια Πανεπιστήμια
Ν. Κεραμέως: Με υπογραφές υπουργών ΣΥΡΙΖΑ η επαγγελματική ισοδυναμία κολεγίων - ΑΕΙ
«Θεμελιώδης αρχή της ΕΕ η ρύθμιση για τα κολέγια»
Κ. Μητσοτάκης: Το δημόσιο πανεπιστήμιο αντιστέκεται και παράγει
Β. Διγαλάκης: Η νέα Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης θα γνωμοδοτήσει για τη λειτουργία νέων τμημάτων στα ΑΕΙ
Σ. Αναγνωστοπούλου: Από τη δικτατορία των μετριοτήτων, στη δικτατορία των ανύπαρκτων και μη ελεγχόμενων ακαδημαϊκών προσόντων