Είναι αρκετές οι φορές που εμείς οι εκπαιδευτικοί προβληματιζόμαστε κατά το Σαβοπουλικό «Δεν ξέρω τι να παίξω στα παιδιά…». Τα παιδιά μεγαλώνουν και γίνονται έφηβοι. Καλούνται διαμέσου των Πανελλαδικών να πάρουν αποφάσεις πολύ σημαντικές που απαιτούν μεγάλη υπευθυνότητα ίσως περισσότερη από όση αναλογεί στην ηλικία τους. Αλήθεια μπορούμε να πούμε κάτι στα παιδιά χωρίς να ακουστούμε στα αυτιά τους ως βαρετοί μεγάλοι; Οι μαθητές μας κινούνται γύρω μας, μας μεταφέρουν τα κύματα της ζωντανής παρουσίας τους, μας προκαλούν να τολμήσουμε να βγούμε απ’ το καβούκι μας και να τους πούμε δυο κουβέντες.

Παιδιά ας είμαστε ειλικρινείς, η καρδιά σας χτυπάει πιο δυνατά αυτές τις ημέρες και θα χτυπήσει ακόμα δυνατότερα. Είναι απολύτως φυσιολογικό. Οι Πανελλήνιες είναι η γέφυρα που πρέπει να περάσετε για την ακαδημαϊκή συνέχεια των σπουδών σας. Είναι η σημαντική δοκιμασία που θα καθρεφτίσει με απόλυτη σαφήνεια, ως προς τα γνωστικά σας αντικείμενα, τους κόπους των σχολικών σας χρόνων. Είναι η περίοδος που έντονα συναισθήματα θα ανακατευτούν με τον παλλόμενο ψυχισμό της ηλικίας σας. Χαμόγελα, δάκρυα, ευτυχία, χαρά, λύπη θα ξεπηδήσουν ξέφρενα από μέσα σας ανάλογα με το αποτέλεσμα. Εμείς όμως οι μεγαλύτεροι, εμείς οι εμπειρότεροι, ακόμη και οι συμμαθητές σας των περασμένων χρόνων που βρέθηκαν στη θέση σας και τώρα είναι φοιτητές, λέμε ως εδώ. Ζείτε μια σημαντική στιγμή αλλά θα ζήσετε άλλες πολύ σημαντικότερες, πολύ εντονότερες. Όποιο και αν είναι το αποτέλεσμα της προσπάθειάς σας να το πάρετε ως πληροφορία, ως ένα αξιοποιήσιμο μήνυμα, τίποτα παραπάνω τίποτα λιγότερο. Να το πάρετε ως μια ερώτηση στον εαυτό σας που μόνο εσείς μπορείτε να απαντήσετε σωστά.

 Για την επιτυχία δεν το συζητάμε είναι μια αίσθηση μοναδική. Κάνει το άνθρωπο να αγάλλεται. Όσο όμως και αν φαίνεται παράξενο και μια αποτυχία μπορεί να αποδειχτεί εξ’ ίσου χρήσιμη αν όχι χρησιμότερη και να του δώσει ασφαλέστερες πληροφορίες για το που και το πώς πρέπει να βαδίσει. Οι Πανελλήνιες εξετάσεις είναι ένα σύστημα αξιολόγησης προκειμένου να καταταγούν οι υποψήφιοι σε πανεπιστημιακές σχολές ανάλογα με την επίδοσή τους και την προτίμησή τους στη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου, που δυστυχώς και για διαφόρους λόγους δεν συμβαδίζει πάντα με την επιθυμία τους. Είναι ένα σύστημα που ομολογουμένως είναι αδιάβλητο. Με αυτή την έννοια είναι δίκαιο και αξιόπιστο. Είναι όμως και ένα σύστημα που αξιολογεί πολύ συγκεκριμένες γνωστικές δεξιότητες. Δεν αξιολογεί ούτε κατά διάνοια την εν’ γένει προσωπικότητα του υποψηφίου και κατ’ επέκταση του ανθρώπου. Δεν αξιολογεί επίσης ικανότητες που μπορεί να υπάρχουν σε μεγάλο βαθμό και να μην αναγνωρίζονται ούτε να ανταμείβονται.

Για αυτό αγαπητοί μου μαθητές και υποψήφιοι ακόμα και στα δύσκολα έχετε δικαίωμα μόνο πρόσκαιρα να λυπηθείτε. Δεν έχετε κανένα δικαίωμα να απογοητευτείτε. Μη δίνετε την δυνατότητα σε μια άτυχη στιγμή να σας ακυρώσει. Έχετε τη δύναμη των νιάτων σας, την προοπτική και το χρόνο να ατσαλώσετε προκειμένου να πετύχετε τους στόχους σας.

Δώστε τη σημασία που πρέπει στο αγαθό της ζωής. Πατήστε γερά στα πόδια σας και αντλείστε από μέσα σας τις δυνάμεις που θα σας οδηγήσουν στην επίτευξη των στόχων σας. Η ζωή σας κάνει να σκέφτεστε ρεαλιστικά. Δεν είναι κακό, βάζοντας όμως μέσα στη  ρεαλιστική προσέγγιση το ρομαντισμό του ονείρου γίνεται πιο όμορφη, πιο συναρπαστική ακόμα και αν το όνειρο αποδειχτεί άπιαστο. Γιατί στο κάτω κάτω η ζωή είναι ωραία αφού επίμονα μας αποδεικνύει ότι ακόμα και στα πιο δύσκολα πάντα υπάρχει μια νέα αρχή.