Πανελλαδικές 2022: Οι συντελεστές βαρύτητας των εξεταζομένων μαθημάτων
ΧΡΥΣΟΧΟΙΔΗΣ ΓΡΗΓΟΡΗΣ / INTIME NEWS
Ανακοινώθηκαν οι συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων για τις πανελλαδικές εξετάσεις του 2022

Τους συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων Γενικού Λυκείου, Επαγγελματικού Λυκείου, των ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για τις πανελλαδικές εξετάσεις 2022 και εφεξής, όπως αυτοί ορίστηκαν από κάθε Πανεπιστημιακό Ίδρυμα για κάθε Τμήμα/Σχολή/Εισαγωγική Κατεύθυνσή του, ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας.

Οι σχετικές Υπουργικές Αποφάσεις υπεγράφησαν και εστάλησαν προς δημοσίευση στο Εθνικό Τυπογραφείο.

Τα ποσοστά των συντελεστών βαρύτητας

Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με τον Νόμο 4777/2021 (Α΄25) ο συντελεστής βαρύτητας που αποδίδεται σε κάθε ένα από τα τέσσερα (4) πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα εκφράζεται σε ποσοστό επί τοις εκατό (%) και δεν μπορεί να είναι μικρότερος του 20%. Το άθροισμα των συντελεστών αποδίδει το 100%.

Στις περιπτώσεις των Σχολών, Τμημάτων ή Εισαγωγικών Κατευθύνσεων, η εισαγωγή στις οποίες προϋποθέτει την εξέταση σε ειδικό μάθημα ή πρακτικές δοκιμασίες, ο συντελεστής βαρύτητας που αποδίδεται στο ειδικό μάθημα ή τις πρακτικές δοκιμασίες είναι είτε 10% είτε 20%.

Οι Σχολές, Τμήματα ή Εισαγωγικές Κατευθύνσεις, η εισαγωγή στις οποίες προϋποθέτει την εξέταση σε ένα (1) ή δύο (2) ειδικά μαθήματα με επιλογή των υποψηφίων μεταξύ περισσοτέρων, αποδίδουν τον ίδιο συντελεστή βαρύτητας σε όλα τα ειδικά μαθήματα επιλογής, ο οποίος είναι είτε 10% είτε 20%.

Στις περιπτώσεις των Σχολών, Τμημάτων ή Εισαγωγικών Κατευθύνσεων, στις οποίες εξετάζονται δύο (2) ειδικά μαθήματα το άθροισμα των συντελεστών βαρύτητας που τους αποδίδονται είναι το 20% και το ποσοστό που αποδίδεται σε κάθε ένα από τα ειδικά μαθήματα δεν μπορεί να είναι μικρότερο του 8%.

Τα ποσοστά που αποδίδουν τα ειδικά μαθήματα προστίθενται στο 100% που αποδίδουν τα τέσσερα (4) πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα.

Συντελεστές βαρύτητας ΕΠΑΛ

Σύμφωνα με τη σχετική υπουργική απόφαση, για όσες σχολές ή τμήματα και εισαγωγικές κατευθύνσεις για οποιονδήποτε λόγο, δεν καθορίστηκαν με απόφαση των οικείων συγκλήτων οι συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων των Επαγγελματικών Λυκείων για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και εφεξής, αποδίδονται ανά τομέα οι εξής συντελεστές:

  • Νέα Ελληνικά: 25%
  • Μαθηματικά (Άλγεβρα): 25%
  • Μάθημα Ειδικότητας 1: 25%
  • Μάθημα Ειδικότητας 2: 25%.

Τη συγκέντρωση των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων των Επαγγελματικών Λυκείων για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και εφεξής, όπως στον συνημμένο πίνακα.

Η ΥΑ για τους συντελεστές βαρύτητας ΕΠΑΛ 

Συντελεστές βαρύτητας ΓΕΛ

Σύμφωνα με τη σχετική υπουργική απόφαση, για τα ιδρύματα εισαγωγής που δεν έχουν καθορίσει συντελεστές βαρύτητας αποδίδεται 25% σε κάθε πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα ανά επιστημονικό πεδίο, για την εισαγωγή στις οικείες σχολές, τμήματα και εισαγωγικές κατευθύνσεις.

Τη συγκέντρωση των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων, των ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών για εισαγωγή στα Α.Ε.Ι., στις Α.Ε.Α., στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων, καθώς και στις Α.Σ.Τ.Ε. του Υπουργείου Τουρισμού, το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και εφεξής ως ακολούθως:

Η συνέχεια στην ΥΑ για τους συντελεστές βαρύτητας ΓΕΛ εδώ

Πίνακες

Οι πίνακες με τους συντελεστές βαρύτητας εδώ

Όλα τα νέα και οι ειδήσεις που αφορούν τις Πανελλήνιες

Πανελλαδικές 2025: Νέα πανωλεθρία για τα επτά Τμήματα Φυσικής

Μια πικρή «ιστορία» των Πανελληνίων εξετάσεων

«Οικογενειακή» υπόθεση οι Πανελλαδικές 2025: Αδέρφια από τη Θεσσαλονίκη κατακτούν μαζί την Ιατρική του ΑΠΘ

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Παιδιά βιβλιοθήκη
ΣΚΛΕ: Ημερίδα για τον ρόλο των Κοινωνικών Λειτουργών στο σύγχρονο σχολείο – Στις 4/12 στο ΥΠΑΙΘΑ
Στόχος της ημερίδας η ανάδειξη του έργου των κοινωνικών λειτουργών και ο διάλογος για τις σύγχρονες προκλήσεις στο σχολικό περιβάλλον
ΣΚΛΕ: Ημερίδα για τον ρόλο των Κοινωνικών Λειτουργών στο σύγχρονο σχολείο – Στις 4/12 στο ΥΠΑΙΘΑ
δούκας
Χ. Δούκας: «Η κυβέρνηση εκδικείται τους Δήμους – Τιτάνια προσπάθεια να μην αυξήσουμε τα δημοτικά τέλη»
Ο Δήμαρχος Αθηναίων καταγγέλλει σχέδιο υποβάθμισης της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, συγκρούεται με την κυβέρνηση για εργολαβίες και καλεί σε μαζική...
Χ. Δούκας: «Η κυβέρνηση εκδικείται τους Δήμους – Τιτάνια προσπάθεια να μην αυξήσουμε τα δημοτικά τέλη»
Τηλέμαχος Κουντούρης
Η παιδαγωγική ευθύνη των εκπαιδευτικών δεν μπορεί να ποινικοποιείται
«Τον τελευταίο καιρό, παρατηρούμε με ανησυχία ότι κάθε παιδαγωγική παρατήρηση ή οριοθέτηση συχνά αντιμετωπίζεται ως πράξη καταστολής ή προσβολής»
Η παιδαγωγική ευθύνη των εκπαιδευτικών δεν μπορεί να ποινικοποιείται