Ευαγγελία Ασημακοπούλου Οι Ημιμόνιμοι Εκπαιδευτικοί από κάθε γωνιά της χώρας, μέσα από ένα εκτενές και αιχμηρό κείμενο, απευθύνουν νέο κάλεσμα προς τον κλάδο, υπερασπιζόμενοι το δημόσιο σχολείο, το δικαίωμα στην απεργία και την παιδαγωγική ελευθερία. Με σαφή και έντονο λόγο, περιγράφουν τις συνθήκες που, όπως τονίζουν, διαμορφώνει η ατομική αξιολόγηση στα σχολεία: φόβος, γραφειοκρατία, πιεστικές προθεσμίες και ένας διαρκής κίνδυνος πειθαρχικών διώξεων.
Στο μήνυμά τους υπογραμμίζουν ότι απεργούν για να παραμείνουν παιδαγωγοί και όχι απλοί εκτελεστές εγκυκλίων και δεικτών. Τονίζουν ότι η ουσία της δουλειάς τους δεν χωρά σε αριθμούς, καθώς η παιδαγωγική πράξη είναι «σχετική και πολυπαραγοντική», και δεν μπορεί να συμπιεστεί σε μια μοριοδοτική λογική που καθορίζει μισθό, θέση και επαγγελματική εξέλιξη.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνουν στο κλίμα φόβου που, όπως αναφέρουν, έχει ενισχυθεί μετά το νέο πειθαρχικό δίκαιο, καθώς και στη συλλογική απουσία θεσμικών οργάνων του κλάδου. Παράλληλα καταγγέλλουν ότι υπάρχουν εκπαιδευτικοί με πειθαρχικές διώξεις απλώς και μόνο επειδή συμμετέχουν σε μια νόμιμη απεργία-αποχή, προειδοποιώντας ότι η καταστρατήγηση του δικαιώματος στην απεργία αποτελεί πλήγμα για όλες τις μελλοντικές διεκδικήσεις.
Οι Ημιμόνιμοι Εκπαιδευτικοί καλούν τον κλάδο να παραμείνει ενωμένος, να ενημερώνεται από έγκυρες πηγές, να ενισχύσει τις Γενικές Συνελεύσεις και να στηρίξει όσους διώκονται. Υπενθυμίζουν ότι οι νεοδιόριστοι από το 2020 έως σήμερα έχουν σηκώσει «το μεγαλύτερο βάρος», παραμένοντας σε συνθήκες ημιμονιμότητας, και διεκδικώντας δικαιώματα όχι μόνο για τους ίδιους αλλά για όλους.
Με λόγο συγκροτημένο, καταλήγουν ότι οι αλλαγές που προωθούνται δεν απειλούν μόνο τη μονιμότητα και το εργασιακό πλαίσιο, αλλά και την παιδαγωγική ουσία και την καθημερινή ομορφιά της δουλειάς μας. Καλούν κάθε εκπαιδευτικό –μόνιμο, νεοδιόριστο ή αναπληρωτή– να συνεχίσει τον αγώνα για δημοκρατικά σχολεία, ισχυρούς Συλλόγους Διδασκόντων και παιδαγωγική ελευθερία.
«Στους αγώνες δεν περισσεύει κανείς», τονίζουν, ζητώντας συστράτευση απέναντι σε όσα θεωρούν ότι αλλοιώνουν τον δημόσιο χαρακτήρα της εκπαίδευσης.
Η ανακοίνωση
Για το δημόσιο σχολείο και το δικαίωμα στην απεργία
Μήνυμα από τα αναχώματα: Για το δημόσιο σχολείο και το δικαίωμα στην απεργία
Από κάθε γωνιά της χώρας, 23 Νοεμβρίου 2025
Συνάδελφοι/ισσες,
Οι Ημιμόνιμοι Εκπαιδευτικοί σας καλούμε να παραλάβετε τη σκυτάλη! Είμαστε νεοδιόριστοι/ες εκπαιδευτικοί απ’ όλη την Ελλάδα και συμμετέχουμε (εδώ και χρόνια!) στην απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση, για να μη μετατραπούν τα σχολεία μας σε ανταγωνιστική αρένα.
Πιστεύουμε ότι αυτό που πραγματικά ενδυναμώνει το έργο των εκπαιδευτικών είναι η συνεργασία, οι αξιοπρεπείς συνθήκες δουλειάς, οι σταθερές σχέσεις εργασίας, η πλήρης στελέχωση και ο κτιριακός εκσυγχρονισμός των σχολείων, η ελευθερία να επιλέγουμε το περιεχόμενο και τα διδακτικά μας μέσα ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών/τριών μας.
Υποστηρίζουμε ένα σχολείο πιο δημοκρατικό, όπου κάθε εκπαιδευτικός θα έχει παιδαγωγική ελευθερία και ο Σύλλογος Διδασκόντων δυνατή φωνή. Απεργούμε γιατί προσπαθούμε να παραμείνουμε παιδαγωγοί, την ώρα που το Υπουργείο νομοθετεί τη μετατροπή μας σε άβουλους δημόσιους υπαλλήλους.
Προσπαθούμε να βάλουμε φρένο στη διολίσθηση σ’ ένα γραφειοκρατικό και ανταγωνιστικό σχολείο, όπου (ήδη το ζούμε!): Υλοποιούμε —τρέχοντας και δεν φτάνοντας— ουρανοκατέβατες εγκυκλίους για νέες δράσεις, έπειτα συμπληρώνουμε —με σφιχτές προθεσμίες— φόρμες σε πλατφόρμες. Ασφυκτιούμε και σιγομουρμουράμε στα κρυφά, από φόβο μην «κακοκαρδίσουμε» τους αξιολογητές μας, και ξημερώσουμε με χαμηλό βαθμό ή πειθαρχικό.
Ξέρουμε όμως ότι η δουλειά μας δεν χωράει σε αριθμούς, ότι καθετί σε μια παιδαγωγική σχέση είναι σχετικό και πολυπαραγοντικό. Το καθημερινό μάθημα δεν μπορεί να είναι ό,τι ζητούν να δουν οι αξιολογητές σε δύο επισκέψεις. Η θέση μας και ο μισθός μας δεν πρέπει να εξαρτώνται από την υποκειμενική και επιστημονικά ανερμάτιστη βαθμολογία που θα λαμβάνουμε.
Όσοι/ες συνάδελφοι/ισσες γνωρίζουμε αξιολογήθηκαν επειδή ένιωσαν φόβο και απογοήτευση — όχι επειδή επικροτούν την αξιολόγηση. Φόβο για τις δυνητικές συνέπειες, ειδικά μετά την ψήφιση του νέου πειθαρχικού δικαίου, και απογοήτευση από τη στάση συνδικαλιστικών φορέων, τόσο των τοπικών σωματείων όσο και των Ομοσπονδιών.
Κάθε επιλογή είναι σεβαστή, αλλά κανένας δεν περισσεύει στην προσπάθεια να διαφυλάξουμε την αξιοπρέπεια του επαγγέλματός μας.
Συνάδελφοι/ισσες, σας καλούμε όλες και όλους, μόνιμους, νεοδιόριστους και αναπληρωτές, αξιολογούμενους, αμφιταλαντευόμενους και απεργούς:
Ας παραμείνουμε ενημερωμένοι/ες! Η παραπληροφόρηση είναι μεγάλη και προκαλεί φόβο. Έχουν πραγματοποιηθεί πανελλαδικές διαδικτυακές ενημερώσεις με νομικούς από διάφορα σωματεία και παρατάξεις (δυστυχώς όχι συλλογικά από τις Ομοσπονδίες...) Αναζητήστε τις και διαμορφώστε τη δική σας άποψη. Ας μην αναπαράγουμε άκριτα το εκφοβιστικό περιεχόμενο άρθρων των ΜΜΕ!
Ας ζωντανέψουμε τις Γενικές Συνελεύσεις των σωματείων μας! Στηρίζουμε και πιέζουμε τα σωματεία μας να πάρουν δυναμικές πρωτοβουλίες. Η συνδικαλιστική, νομική και οικονομική στήριξη σε όλους τους αγώνες του κλάδου μας οφείλει να είναι αδιαπραγμάτευτη. Η συλλογικότητα είναι δύναμη!
Ας μιλήσουμε δυνατά και δημόσια για τον ελέφαντα στο δωμάτιο: Υπάρχουν διωκόμενοι συνάδελφοι σε κάθε περιοχή της χώρας! Η μεταξύ μας αλληλεγγύη είναι πολύ σημαντική. Ψάξτε μας, είμαστε στα σχολεία ανάμεσά σας, με πειθαρχικές διώξεις μόνο και μόνο γιατί συμμετέχουμε σε μια νόμιμη απεργία. Όταν καταστρατηγείται το δικαίωμα στην απεργία, αυτό είναι πλήγμα για όλες μας τις διεκδικήσεις — τωρινές και μελλοντικές. Αλήθεια, με ποιο μέσο θα απαιτήσουμε, φερ’ ειπείν, καλύτερους μισθούς;
Πάρτε τη σκυτάλη, συνεχίζοντας τον αγώνα που ξεκίνησαν πρώτοι οι νεοδιόριστοι του 2020 και συνέχισαν οι νεοδιόριστοι του 2021 και του 2022. Έχουμε παραμείνει στη γκρίζα ζώνη της «ημιμονιμότητας», δίνοντας έναν αγώνα για τον κλάδο μας συνολικά. Έφτασε η ώρα να κάνετε κι εσείς ό,τι σας αναλογεί, είτε είναι η στήριξη της απόφασης του κλάδου μας για απεργία-αποχή είτε, τουλάχιστον, η ενεργή κριτική στάση μέσα στα σχολεία. Ακόμα κι αν κάποιος έχει αξιολογηθεί, ο χρόνος μετράει ήδη αντίστροφα για τη δεύτερη αξιολόγησή του…
Κανείς μας δεν έχει ξεμπερδέψει. Είμαστε όλοι μαζί στον κυκεώνα των σαρωτικών αλλαγών, που απειλούν όχι μόνο τη μονιμότητα στο δημόσιο, τις μισθολογικές βεβαιότητες και τα κριτήρια/διαδικασίες πρόσληψης/τοποθέτησης σε σχολικές μονάδες, αλλά και την ομορφιά της δουλειάς μας. Αντί να κονταροχτυπιόμαστε αύριο, ας συνασπιστούμε σήμερα!
Στους αγώνες δεν περισσεύει κανείς! Υπερασπιζόμαστε τον δημόσιο χαρακτήρα των σχολείων μας, τη δημοκρατική λειτουργία των Συλλόγων μας, τις παιδαγωγικές ανάγκες των μαθητών μας.
Συναδελφικά,
οι απ’ άκρη σ’ άκρη της χώρας
Ημιμόνιμοι Εκπαιδευτικοί
Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα
Black Friday σε μοριοδοτούμενα σεμινάρια και Πιστοποιήσεις Ξένων Γλωσσών για έξτρα 20 μόρια
Παν.Πατρών: Tο 1ο στην Ελλάδα Πανεπιστημιακό Πιστοποιητικό ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ για εκπαιδευτικούς
Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Το κορυφαίο πρόγραμμα ειδικής αγωγής στην Ελλάδα - Αιτήσεις έως 24/11
Μοριοδοτούμενο σεμινάριο Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Πατρών με μόνο 60 ευρώ
