Γερμανία: Με γάντια και κουβέρτες οι μαθητές στα σχολεία – Aνοίγουν τα παράθυρα κάθε 20 λεπτά
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Ζεστά ρούχα, γάντια και κουβέρτες καλούνται να φέρουν μαζί τους στο σχολείο οι μαθητές στη Γερμανία, προκειμένου οι αίθουσες να αερίζονται καλά

Οι οδηγίες που δόθηκαν στα σχολεία επισημαίνουν ότι οι αίθουσες θα πρέπει να αερίζονται σωστά, ανοίγοντας τα παράθυρα και τις πόρτες κάθε 20 λεπτά, για έως και 5 λεπτά κάθε φορά. Τα συγκεκριμένα μέτρα θα εφαρμόζονται σε όλη τη διάρκεια του χειμώνα, παρά το γεγονός ότι οι θερμοκρασίες στην Γερμανία πέφτουν κάτω από το μηδέν.

Η διάρκεια των περισσότερων μαθημάτων στα γερμανικά σχολεία φτάνει τα 45 λεπτά, πράγμα που σημαίνει ότι οι αίθουσες θα πρέπει να αερίζονται και στη διάρκεια των μαθημάτων.

Η επικεφαλής μιας γερμανικής διδακτικής ένωσης Σούζαν Λιν-Κλίτζινγκ δήλωσε στην εφημερίδα Bild: «Ο σωστός εξαερισμός είναι το παν. Για τους κρύος μήνες, χοντρά πουλόβερ, κασκόλ και κουβέρτες θα είναι μέρος του βασικού εξοπλισμού των μαθητών».

Στη συνέχεια, συμπλήρωσε ότι τα μαθήματα θα είναι αδύνατο να διδαχτούν όσο τα παράθυρα θα είναι ανοιχτά λόγω της διακοπής για να βάλουν ζεστά ρούχα αλλά και του εξωτερικού θορύβου. Αντ’ αυτού, οι καθηγητές επιλέγουν μουσικά κομμάτια για αναπαραγωγή κατά την διάρκεια της διακοπής μέχρι να συνεχιστεί ξανά το μάθημα. «Στον κόσμο αρέσει να ακούγεται το ‘Wind of Change’ ή το Air του Μπαχ» είπε.

Επιπλέον, οι οδηγίες αναφέρουν ότι θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν φίλτρα καθαρισμού αέρα, χωρίς να χρειάζεται να ανοίγουν οι δάσκαλοι τα παράθυρα. Ωστόσο, η ζήτηση για τέτοιες συσκευές έχει οδηγήσει σε καθυστέρηση παραγγελιών, που σημαίνει ότι τα περισσότερα σχολεία δεν έχουν πλέον τον χρόνο για να τις εγκαταστήσουν πριν αρχίσει ο χειμώνας.

Ο εξοπλισμός αυτός είναι επίσης δαπανηρός. Ορισμένα σχολεία έχουν μείνει χωρίς εναλλακτική λύση, εκτός από το άνοιγμα των παραθύρων.

Η σύσταση αυτή βασίζεται σε μια αυξανόμενη ένδειξη πως ο κορονοϊός μπορεί να παραμείνει στον αέρα, πράγμα που σημαίνει ότι η στενή επαφή δεν είναι πάντα απαραίτητη για να κολλήσει κάποιος τον ιό. Οι ειδικοί εκτιμούν ότι αυτή η σύσταση, θα βοηθήσει στην πρόληψη λοιμώξεων σε αίθουσες διδασκαλίας όπου δεν είναι πάντα δυνατή η κοινωνική απόσταση. Ωστόσο, δεν είναι σαφές πώς οι εμπειρογνώμονες αποφάσισαν για το χρονικό όριο των 20 λεπτών.
 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Πίνακες εκπαιδευτικών: Οι καλύτερες ώρες για την αίτηση στο ΑΣΕΠ

«Δεν αντέχω άλλο»: Τα αθόρυβα σημάδια της εφηβικής απελπισίας με αφορμή το περιστατικό στην Ηλιούπολη

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΕΚΑΒ2210
Συναγερμός στον Πειραιά: Νεκρή 24χρονη, έπεσε στο κενό από τον 6ο όροφο πολυκατοικίας
Η 24χρονη έπεσε από τον έκτο όροφο πολυκατοικίας και μεταφέρθηκε χωρίς τις αισθήσεις της στο "Τζάνειο"
Συναγερμός στον Πειραιά: Νεκρή 24χρονη, έπεσε στο κενό από τον 6ο όροφο πολυκατοικίας
Στρατηγική συνεργασία του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου με το Texas A&M και το Texas A&M Engineering Experiment Station
ΑΠΘ: Στρατηγική συνεργασία με το Texas A&M και το Texas A&M Engineering Experiment Station
Σύμφωνο Συνεργασίας για την έρευνα και τη διεθνή κινητικότητα – Τι προβλέπει το νέο Πρόγραμμα Διπλού Μεταπτυχιακού στη Βιοϊατρική Μηχανική
ΑΠΘ: Στρατηγική συνεργασία με το Texas A&M και το Texas A&M Engineering Experiment Station
Νέα Αριστερά
«Αποφασίστε γρήγορα»: Η Νέα Αριστερά δείχνει την έξοδο σε Χαρίτση και στελέχη
Γαβριήλ Σακελλαρίδης: Καμία συμπόρευση με το κόμμα Τσίπρα – Το τελεσίγραφο στους «αμφιταλαντευόμενους»
«Αποφασίστε γρήγορα»: Η Νέα Αριστερά δείχνει την έξοδο σε Χαρίτση και στελέχη
Πανελλαδικες εξετασεις
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: «Λοβοτομή» στην επιστημονική γνώση η υποβάθμιση των Μαθηματικών
Για ποιες σχολές «καταργούνται» ως προϋπόθεση – Η σκληρή ανακοίνωση της ΕΜΕ
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: «Λοβοτομή» στην επιστημονική γνώση η υποβάθμιση των Μαθηματικών