Μαρία Δούση Σε εξαιρετικά κρίσιμη κατάσταση νοσηλεύεται μια 13χρονη από το Ποδοχώρι Καβάλας, η οποία τραυματίστηκε σοβαρά όταν παρασύρθηκε από λεωφορείο την ώρα που επιχειρούσε να διασχίσει τον δρόμο. Το περιστατικό σημειώθηκε το μεσημέρι της Παρασκευής και έχει προκαλέσει έντονη ανησυχία στην τοπική κοινωνία.
Σύμφωνα με τις πρώτες πληροφορίες, το κορίτσι υπέστη σοβαρό τραυματισμό στο κεφάλι όταν, μετά την παράσυρση, έπεσε στο οδόστρωμα. Η κατάστασή της κρίθηκε από την πρώτη στιγμή ιδιαίτερα σοβαρή.
Η κατάσταση της υγείας της
Η 13χρονη μεταφέρθηκε αρχικά στο Γενικό Νοσοκομείο Καβάλας, όπου οι γιατροί διαπίστωσαν τη σοβαρότητα των τραυμάτων της. Λόγω της κρίσιμης κατάστασης, αποφασίστηκε η άμεση διακομιδή της σε εξειδικευμένο παιδιατρικό νοσοκομείο στην Αθήνα.
Πλέον νοσηλεύεται στη Μονάδα Εντατικής Θεραπείας του Νοσοκομείου Παίδων «Αγλαΐα Κυριακού», όπου οι γιατροί δίνουν μάχη για τη σταθεροποίηση της υγείας της.
Σύμφωνα με τη μητέρα της, η κατάσταση της μικρής είναι εξαιρετικά δύσκολη. «Εμείς αυτό που ξέρουμε είναι πως μας χτύπησαν το παιδί. Είναι σε κώμα αυτή τη στιγμή με σοβαρές βλάβες στον εγκέφαλό της και πολλαπλά αιματώματα. Η μικρή δεν είναι καλά», ανέφερε μιλώντας στον τηλεοπτικό σταθμό ΑΝΤ1.
Πώς συνέβη το ατύχημα
Το τροχαίο σημειώθηκε στο Ποδοχώρι Καβάλας όταν η 13χρονη επιχείρησε να περάσει τον δρόμο. Υπό συνθήκες που διερευνώνται, λεωφορείο την παρέσυρε, με αποτέλεσμα να τραυματιστεί βαριά.
Οι αρχές διεξάγουν έρευνα για τις ακριβείς συνθήκες του περιστατικού, ενώ λαμβάνονται καταθέσεις από μάρτυρες και εμπλεκόμενους.
Το περιστατικό επαναφέρει στο προσκήνιο το ζήτημα της οδικής ασφάλειας, ιδιαίτερα σε μικρούς οικισμούς και επαρχιακές περιοχές όπου οι υποδομές συχνά δεν επαρκούν για την ασφαλή διέλευση πεζών.
Ειδικοί τονίζουν ότι η σωστή σήμανση, οι ασφαλείς διαβάσεις και η μείωση των ταχυτήτων σε κατοικημένες περιοχές μπορούν να μειώσουν σημαντικά τον κίνδυνο σοβαρών τροχαίων ατυχημάτων.
Όλες οι σημαντικές ειδήσεις
Ηλεία: Νεκρός ο 13χρονος μαθητής που οδηγούσε πατίνι και συγκρούστηκε με αυτοκίνητο
ΑΣΕΠ 1ΕΑ/2025 και 4ΕΑ/2025: Οι οριστικοί πίνακες εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής
