mikites
Τι μπορεί να προκαλέσει

Η αλόγιστη χρήση μυκητοκτόνων αζόλης στη γεωργία και την κηπουρική συμβάλλει στην αυξανόμενη αντοχή του μύκητα Aspergillus, καθιστώντας λιγότερο αποτελεσματικές τις αντιμυκητιακές θεραπείες.

Σε κοινή έκθεση, πέντε ευρωπαϊκοί οργανισμοί –μεταξύ αυτών η Αρχή για την Ασφάλεια των Τροφίμων (EFSA) και ο Οργανισμός Φαρμάκων (EMA)– κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου, επισημαίνοντας πως η ανεξέλεγκτη χρήση των αζολών, ειδικά στον αγροτικό τομέα, επιταχύνει την ανάπτυξη ανθεκτικών στελεχών του μύκητα.

Τα φάρμακα αζόλης αποτελούν βασική θεραπεία για την ασπεργίλλωση, μια σοβαρή λοίμωξη που επηρεάζει κυρίως άτομα με εξασθενημένο ανοσοποιητικό σύστημα. Ωστόσο, η εκτεταμένη χρήση τους σε φυτοπροστατευτικά προϊόντα, καλλυντικά και κτηνιατρικά φάρμακα αυξάνει τον κίνδυνο ανθεκτικών στελεχών, υπονομεύοντας την αποτελεσματικότητα των θεραπειών.

Στην έκθεση υπογραμμίζεται η ανάγκη για διατομεακή συνεργασία στο πλαίσιο της προσέγγισης One Health. Οι ειδικοί προτείνουν αυστηρότερες διαδικασίες έγκρισης για τα μυκητοκτόνα αζόλης, επενδύσεις σε εναλλακτικές θεραπείες και καλύτερη διαχείριση απορριμμάτων που έχουν υποβληθεί σε τέτοια επεξεργασία.

Η αντιμυκητιακή αντοχή αποτελεί αναδυόμενη απειλή για τη δημόσια υγεία, με την έκθεση να τονίζει ότι η αντιμετώπισή της απαιτεί αυστηρότερη ρύθμιση και υπεύθυνη χρήση των αζολών.
 

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Μόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών 2026: Τις επόμενες εβδομάδες η ανακοίνωση - Πώς διαμορφώνεται ο αριθμός

Αλλαγές κορυφής στην εκπαίδευση της Αττικής: Χηρεύουν 3 θέσεις "κλειδιά"

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Φοιτητές στο Πανεπιστήμιο
«Συγγνώμη, κλείσαμε»: Αγγλόφωνα μεταπτυχιακά μόνο για... Έλληνες
Βίζα σε δύο χρόνια και πρεσβείες που απορρίπτουν υποψηφίους: Τα ανυπέρβλητα εμπόδια που μετατρέπουν την εξωστρέφεια των ΑΕΙ σε «κλειστό κλαμπ»
«Συγγνώμη, κλείσαμε»: Αγγλόφωνα μεταπτυχιακά μόνο για... Έλληνες
education 1280
«Η εκπαίδευση δεν είναι εφαρμογή»: Αντιδράσεις για την ψηφιακή πολιτική στα σχολεία
Οι εκπαιδευτικοί ασκούν κριτική στις κυβερνητικές εξαγγελίες και ζητά ουσιαστική στήριξη της δημόσιας παιδείας
«Η εκπαίδευση δεν είναι εφαρμογή»: Αντιδράσεις για την ψηφιακή πολιτική στα σχολεία