ilikiomeni
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Συμβουλεύτηκε την εγγονή της και έστησαν παγίδα στους απατεώνες

Στη Λαμία, απατεώνες επιχείρησαν να εξαπατήσουν μια 83χρονη γιαγιά μέσω τηλεφώνου, δηλώνοντας ότι ο γιος της είχε προκαλέσει θανατηφόρο τροχαίο. Οι απατεώνες παρίσταναν αστυνομικούς και ζήτησαν 100.000 ευρώ για να τον ξεμπλέξουν.

Η γιαγιά, υποψιασμένη, συμβουλεύτηκε την εγγονή της και έστησαν παγίδα στους απατεώνες. Ζήτησε λίγο χρόνο προκειμένου να συγκεντρώσει τα χρήματα, ενώ ειδοποίησε και την αστυνομία.

Οι απατεώνες ζήτησαν από τη γιαγιά να βάλει τα χρήματα σε μια σακούλα και να τα δώσει σε κάποιον δικό τους. Η συνάντηση έγινε κοντά στο σπίτι της 83χρονης, όπου αυτή άφησε μια σακούλα γεμάτη άχρηστα χαρτιά, αντί για χρήματα.

Μια νεαρή κοπέλα πήρε τη σακούλα και τότε συνελήφθη από την αστυνομία, μαζί με άλλες δύο νεαρές κοπέλες που περίμεναν μέσα σε αυτοκίνητο. Οι συλληφθείσες ήταν τρεις Ελληνίδες, δύο αδερφές από τη βόρεια Ελλάδα 21 και 27 ετών και μια 32χρονη από τη Χαλκίδα.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

ΑΣΕΠ: Προ των πυλών τρεις νέοι διαγωνισμοί με 5.200 θέσεις

Νέο market pass για 40 ευρώ κάθε μήνα χωρίς αίτηση

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΣΟΦΟΣ
Όταν ο καθρέφτης δείχνει τις άμυνές μας: η Τεχνητή Νοημοσύνη ως αποσταθεροποιητικός παράγοντας στην εκπαίδευση
Η είσοδος της παραγωγικής ΤΝ στις σχολικές αίθουσες δεν αναστατώνει μόνο τη διδακτική πράξη, κλονίζει βαθύτερες παραδοχές για τη γνώση, την...
Όταν ο καθρέφτης δείχνει τις άμυνές μας: η Τεχνητή Νοημοσύνη ως αποσταθεροποιητικός παράγοντας στην εκπαίδευση
ΖΑΧΑΡΑΚΗ
Σχολεία: Νέο «data driven» οικονομικό μοντέλο διαχείρισης
Το υπουργείο Παιδείας θα διαθέσει 300.000 ευρώ για τη δημιουργία ενός ολοκληρωμένου συστηματικού μοντέλου υπολογισμού του κόστους λειτουργίας κάθε...
Σχολεία: Νέο «data driven» οικονομικό μοντέλο διαχείρισης