τέμπη
Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google
Με πανό υποδέχτηκαν τον Κ. Μητσοτάκη οι συγγενείς των θυμάτων

Με τρία συγκινητικά πανό, υποδέχτηκαν οι συγγενείς των θυμάτων της σιδηροδρομικής τραγωδίας στα Τέμπη, τον Κυριάκο Μητσοτάκη στη σημερινή του ομιλία στη ΔΕΘ.

Σύμφωνα με πληροφορίες του thesstoday.gr o Κ. Μητσοτάκης έφτασε για την προεκλογική του ομιλία στη Θεσσαλονίκη, και συγκεκριμένα στο Παλέ Ντε Σπορ, με τους συγγενείς να τον περιμένουν προκειμένου να διαμαρτυρηθούν αθόρυβα για τον χαμό των αγαπημένων τους προσώπων.

Με θλίψη και πόνο στα μάτια, οι συγγενείς κρατούσαν τα πανό που έγραφαν: «Δεν ξεχνώ, 57 ψυχές ζητούν δικαίωση».

Υπενθυμίζουμε, ότι πριν λίγες μέρες, ο πρωθυπουργός είχε αναφερθεί στο ότι οι συγγενείς της τραγωδίας προσπαθούν να εργαλοποιήσουν το γεγονός.

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Ρεύμα: Η ηλεκτρική συσκευή που μπορεί να καίει όσο 65 ψυγεία μαζί

Πανελλήνιες 2026: Θέματα, Λύσεις, Αποτελέσματα και Bάσεις στο google

Γνωρίζετε τι σημαίνει η λέξη «σωμασκία»;

Google logo Μάθε πρώτος όλες τις σημαντικές ειδήσεις. Βάλε το alfavita.gr στα αποτελέσματα αναζήτησης της Google Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Υπουργείο Παιδείας ΥΠΑΙΘΑ
ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: Χωρίς στελέχωση οι αλλαγές στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης κινδυνεύουν να εξελιχθούν σε φιάσκο
Τι αναφέρει η ανακοίνωση της Ομοσπονδίας για τη μεταφορά της αρμοδιότητας λειτουργικών δαπανών από τις Περιφέρειες στο υπουργείο Παιδείας
ΠΟΕ-ΥΠΑΙΘΑ: Χωρίς στελέχωση οι αλλαγές στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης κινδυνεύουν να εξελιχθούν σε φιάσκο
«Αττικόν»: Πάνω από 50 ύποπτα κρούσματα νοροϊού – Τι απαντά το νοσοκομείο
«Αττικόν»: Πάνω από 50 ύποπτα κρούσματα νοροϊού – Τι απαντά το νοσοκομείο
Σε καραντίνα λόγω έξαρσης γαστρεντερίτιδας από νοροϊό το νοσοκομείο, «καμία απειλή για τη δημόσια υγεία» απαντά η διοίκηση
«Αττικόν»: Πάνω από 50 ύποπτα κρούσματα νοροϊού – Τι απαντά το νοσοκομείο
πιλαλης
Η τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Στήριγμα της σκέψης ή υποκατάστατό της;
Το σημαντικό παιδαγωγικό ερώτημα δεν είναι αν οι μαθητές και οι μαθήτριες  θα χρησιμοποιούν AI, αλλά αν θα μαθαίνουν να σκέφτονται βαθύτερα ή να...
Η τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση: Στήριγμα της σκέψης ή υποκατάστατό της;