Thumbnail
Ανάληψη ευθύνης

Ανάληψη ευθύνης για τις δύο επιθέσεις, που στρέφονται κατά του ηλεκτρονικού εισιτηρίου και τις πύλες εισόδου στα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς, έγινε  με κείμενο που αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα indymedia και δεν υπογράφεται από κάποια οργάνωση.

Πρόκειται για την επίθεση με μπογιές και πέτρες στα γραφεία της εταιρείας CH Theodossis SA, που έχει αναλάβει την τοποθέτηση των πυλών εισόδου-εξόδου στους σταθμούς (3 Δεκεμβρίου, οδός Δελφών, Καλλιθέα) και την επίθεση με βαριοπούλες σε σταθμό του ΗΣΑΠ (16 Δεκεμβρίου, ΚΑΤ).

Επίσης, με προκήρυξη που ανάρτησε άγνωστη ομάδα αναρχικών στην ίδια ιστοσελίδα ανέλαβε την ευθύνη για την επίθεση σε ομάδα της ΟΠΚΕ που σημειώθηκε την περασμένη Παρασκευή στα Εξάρχεια.

"Το απόγευμα της Παρασκευής 16/12 επιλέξαμε να χτυπήσουμε τους λεβέντες της ΕΛΑΣ, που έχουν τοποθετηθεί στην Καλλιδρομίου και Οικονόμου με προσχηματικό σκοπό να προστατεύουν το εκεί υποκατάστημα σούπερ μάρκετ...Φυσικά, όποιος γνωρίζει έστω και λίγο την περιοχή των Εξαρχείων κατανοεί ότι η ΟΠΚΕ που έχει τοποθετηθεί εκεί υπηρετεί άλλες βλέψεις, όντας μέρος ενός συνολικού σχεδίου για τον έλεγχο της γειτονιάς. Η δράση της συγκεκριμένης μονάδας τα προηγούμενα χρόνια στην ύπαιθρο και ειδικά στα Δυτικά προάστια της Αθήνας είχε μοναδικό σκοπό τους στρατιωτικούς ελέγχους σε νεολαίους, εξαθλιωμένους και μετανάστες. Οι γελοίες αφορμές που βρίσκουν για να εγκαθιδρύσουν καθεστώς τρομοκρατίας στην περιοχή των Εξαρχείων θα απαντώνται με βενζίνη και φωτιά στα κεφάλια τους".

 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

ΣΟΚ στην Καλλιθέα: Καθηγήτρια Γυμνασίου συνελήφθη για διακίνηση ναρκωτικών σε μαθητές

Πίνακες εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ: Το «στοίχημα» για τη Μεγάλη Εβδομάδα

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

ΤΑΞΗ
Όταν ένα «viral» τραγούδι 2.000 ετών ζωντανεύει σε μια σχολική τάξη
Ένα τραγούδι που γράφτηκε πριν από 2.000 χρόνια μπορεί ακόμη να μιλά στα παιδιά. Όχι γιατί διατηρήθηκε ως κείμενο, αλλά γιατί παραμένει ζωντανό ως...
Όταν ένα «viral» τραγούδι 2.000 ετών ζωντανεύει σε μια σχολική τάξη