ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

Αυθαίρετη αφαίρεση μετρήσιμων προσόντων υποψηφίων διευθυντών σχολείων καταγγέλλει η ΕΜΕ, εκφράζοντας την ανησυχία της για τη στελέχωση των...

Πανελλαδικές 2022: Η αποτυχία θεματοδοσίας στα Μαθηματικά του Γενικού Λυκείου και η εργαλειοποίηση των εξεταστικών αποτελεσμάτων – Τι υποστηρίζει η...

Διημερίδα μαθηματικής εκπαίδευσης διοργανώνεται στη Ρόδο αυτό το Σαββατοκύριακο

Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία διοργανώνει συνάντηση κορυφαίων Ελλήνων Μαθηματικών στο ΕΜΠ

Ο βαθμός δυσκολίας των θεμάτων των πανελλαδικών 2022 στα Μαθηματικά ΕΠΑΛ ήταν ίδιος με τα δύο προηγούμενα χρόνια, σύμφωνα με την Ελληνική Μαθηματική...

Διαδικτυακή Ημερίδα για τις σημαντικές αλλαγές που δρομολογούνται και αφορούν την εφαρμογή της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (ΤΘΔΔ) τη...

Νέο ΠΣ Μαθηματικών Λυκείου: Η μαθηματική σκέψη προϋποθέτει την ικανότητα διαχείρισης των βασικών δομικών στοιχείων των Μαθηματικών, καθώς και των...

Τις τελευταίες μέρες φούντωσε η αντιπαράθεση μεταξύ την Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (ΕΜΕ) και του ΙΕΠ με αφορμή τα νέα Προγράμματα Σπουδών στα...

Ανταπάντηση της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας στην απάντηση του ΙΕΠ

«Τα νέα Αναλυτικά Προγράμματα του ΙΕΠ είναι εκτός παιδαγωγικού τόπου και χρόνου» - «Εξεταστικοκεντρική εικόνα και λειτουργία του σχολικού μαθήματος»,...

Μαθηματική Εταιρεία: Το νέο Π.Σ για τα μαθηματικά συντάχθηκε "με μόνο ως φαίνεται γνώμονα την οργάνωση εξεταστικών διαδικασιών γύρω από μια τράπεζα...

Τέσσερις προτάσεις της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας για τη βελτίωση της Μαθηματικής Εκπαίδευσης