Συμμετοχή του Γενικού Γραμματέα ΕΕΚΔΒΜ&Ν στο Συμβούλιο Υπουργών Εκπαίδευσης, Νεολαίας, Πολιτισμού και Αθλητισμού (EYCS) στις Βρυξέλλες
Ενημέρωσε ότι στην Ελλάδα υπάρχουν καλές πρακτικές που αποσκοπούν στην αύξηση της ένταξης των νέων με λιγότερες ευκαιρίες στην κοινωνία και στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων σε διάφορα επίπεδα, όπως η συγκρότηση διυπουργικής ομάδας εργασίας στο Υπουργείο Παιδείας

O Γενικός Γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας κ. Γεώργιος Βούτσινος, εκπροσωπώντας την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως, συμμετείχε στη συνεδρίαση του Συμβουλίου Υπουργών Εκπαίδευσης, Νεολαίας, Πολιτισμού και Αθλητισμού (EYCS) για θέματα νεολαίας, που διεξήχθη στις Βρυξέλλες στο πλαίσιο της Σουηδικής Προεδρίας του Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Πιο συγκεκριμένα, κατά την ομιλία του ο κ. Βούτσινος ανέφερε ότι για να εφαρμόζονται αποτελεσματικές πολιτικές χωρίς αποκλεισμούς πρέπει να υιοθετείται μια ολοκληρωμένη προσέγγιση και να λαμβάνονται υπόψη οι διάφορες προκλήσεις που διαμορφώνουν τη ζωή των νέων, ιδιαίτερα των νέων με αναπηρία, όσων κινδυνεύουν από τη φτώχεια ή τον κοινωνικό αποκλεισμό, των μεταναστών και των προσφύγων. Τόνισε ότι αυτό προϋποθέτει τη συμμετοχή όλων των νέων στην ανάπτυξη πολιτικών, τη συνεργασία με οργανώσεις νεολαίας και τη διασφάλιση ότι οι διαδικασίες χάραξης πολιτικής είναι διαφανείς και προσβάσιμες.

Παράλληλα, ενημέρωσε ότι στην Ελλάδα υπάρχουν καλές πρακτικές που αποσκοπούν στην αύξηση της ένταξης των νέων με λιγότερες ευκαιρίες στην κοινωνία και στις διαδικασίες λήψης αποφάσεων σε διάφορα επίπεδα, όπως η συγκρότηση διυπουργικής ομάδας εργασίας στο Υπουργείο Παιδείας, υποστηριζόμενη από ηλεκτρονική πλατφόρμα καταγραφής πολιτικών νεολαίας, με τη συμμετοχή 27 Γενικών Γραμματειών άλλων Υπουργείων, η οποία αποσκοπεί  στην καταγραφή των υφιστάμενων πολιτικών κάθε Υπουργείου που αφορούν στους νέους ηλικίας 15-29 ετών, η εφαρμογή των ευρωπαϊκών προγραμμάτων Youth Guarantee, Erasmus+ και European Solidarity Corps, καθώς και υποστηρικτικές παρεμβάσεις στις κοινότητες Ρομά για την ενίσχυση της ενσωμάτωσης, της πρόσβασης στην εκπαίδευση και τη μείωση της σχολικής διαρροής των εφήβων.

Τέλος, τόνισε ότι για τη διασφάλιση της κοινωνικής ένταξης των προσωρινά εκτοπισμένων νέων από την Ουκρανία, η ελληνική κυβέρνηση έχει αναλάβει σειρά πρωτοβουλιών με στόχο τη στήριξη της ουκρανικής εκπαιδευτικής κοινότητας.

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Γιατί τα Ταμεία σούπερ μάρκετ αργούν σκόπιμα;

«Αποκάλεσαν μαθητές "ζώα" και "μηδενικά"»: Σοκαριστικές καταγγελίες γονέων για Πειραματικό Λύκειο

Παν.Αιγαίου: Νέα Μοριοδοτούμενα σεμινάρια για Εκπαιδευτικούς με Υποτροφίες έως 5/2

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

Τεχνητή νοημοσύνη στην εκπαίδευση
Η τεχνητή νοημοσύνη μπαίνει στα θρανία: Πώς αντιδρούν μαθητές και εκπαιδευτικοί
Η τεχνητή νοημοσύνη εισβάλλει στα σχολεία: από τις ΗΠΑ μέχρι την Εσθονία, chatbots και AI-tutors αλλάζουν τη διδασκαλία
Η τεχνητή νοημοσύνη μπαίνει στα θρανία: Πώς αντιδρούν μαθητές και εκπαιδευτικοί
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, η είσοδος του υπουργείου
Υπ. Παιδείας: Πρόσκληση προς τα σχολεία για εκπαιδευτικές εκδρομές στο Μεσολόγγι το 2026
Επετειακό έτος για τα 200 χρόνια από την Ηρωική Έξοδο – Στόχος η βιωματική ιστορική εκπαίδευση των μαθητών
Υπ. Παιδείας: Πρόσκληση προς τα σχολεία για εκπαιδευτικές εκδρομές στο Μεσολόγγι το 2026