Ευρωπαϊκά Βραβεία eTwinning
Ανακοινώθηκαν οι νικητές για τα Ευρωπαϊκά Βραβεία δράσης eTwinning 2021 - 4 Ευρωπαϊκά Βραβεία, 24 ελληνικά σχολεία και 30 Έλληνες εκπαιδευτικοί στους νικητές

«Ο διαγωνισμός για τα Ευρωπαϊκά βραβεία eTwinning αποτελεί την ύψιστη αναγνώριση για τα έργα eTwinning. Τα βραβεία απονέμει μια διεθνής επιτροπή ειδικών στα καλύτερα έργα της χρονιάς σε ευρωπαϊκό επίπεδο», αναφέρει το υπουργείο Παιδείας συγχαίροντας του Έλληνες μαθητές που κατάφεραν να διακριθούν.

Τη φετινή χρονιά, από τα 870 έργα που υποβλήθηκαν, αναδείχτηκαν τέσσερα (4) eTwinning έργα, ένα  σε κάθε μία από τις επιμέρους ηλικιακές κατηγορίες, καθώς και πέντε (5) έργα στις ειδικές κατηγορίες των Ευρωπαϊκών Βραβείων eTwinning. Στο http://www.etwinning.net/en/pub/newsroom/highlights/etwinning-european-prizes-win.htm θα βρείτε τη λίστα των νικητών των τεσσάρων (4) ηλικιακών κατηγοριών και των πέντε (5) ειδικών κατηγοριών.

Ανάμεσά τους βραβεύονται 30 Έλληνες εκπαιδευτικοί από 24 σχολικές μονάδες, τα έργα των οποίων αναδείχθηκαν σε δύο ηλικιακές κατηγορίες (δύο πρώτα βραβεία στις ηλικιακές κατηγορίες «0-6 ετών» και «7-11 ετών» και ένα δεύτερο βραβείο στην ηλικιακή κατηγορία «7-11 ετών»), καθώς και στην ειδική κατηγορία “Marie Curie”!

H λίστα των βραβείων:

Α/Α

Βραβείο

Τίτλος έργου

Σχολική Μονάδα

Εκπαιδευτικοί

1

1ο Βραβείο: Ηλικιακή Κατηγορία 0-6 ετών

eTreeHuggers:”1,2,TREE HUG the TREES with ME”

Νηπιαγωγείο Όσσας

Μαρίνα Ζαχαριά

8ο Νηπιαγωγείο Κιλκίς

Μαρία Ιωαννίδου

8ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Πτολεμαϊδας

Ελένη Χατζηστεφάνου

20ο Νηπιαγωγείο Καρδίτσας

Κικίλια Τσουκαλά

2ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας

Αικατερίνη Σπίτσα

14ο Νηπιαγωγείο Χανίων

Δέσποινα Παρταλά

12ο Νηπιαγωγείο Βέροιας

Δήμητρα Γιαγκόγλου, Αγορίτσα Τζήμα

Νηπιαγωγείο Καναλίων  Κέρκυρας

Ηρώ Παπαδοπούλου, Ελένη Γουναροπούλου

29ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Σερρών

Αριάδνη Ευαγγελοπούλου

2/θ Νηπιαγωγείο Κεντριού

Καλλιόπη Παπουτσάκη, Κατερίνα Καλαϊτζάκη, Μάχη Τσιαντά

5ο Νηπιαγωγείο Αρτέμιδος

Κατερίνα Ίλτσιου

2/θ Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Αυλωναρίου

Μαργαρίτα Σαμουτιάν

2ο Νηπιαγωγείο Χρυσούπολης

Μαρία Γιαννίκη

4ο Νηπιαγωγείο Πυλαίας

Αθηνά Ζησοπούλου, Δέσποινα Χατζηλεοντίου

29ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Σερρών

Ελένη Παπαδοπούλου

2ο Νηπιαγωγείο Ν. Μουδανιών

Κυριακή Μιχάλαρου

2

1ο Βραβείο: Ηλικιακή Κατηγορία 7-11  ετών

Animal Friends in an Animal-Friendly World

18ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας

Αθανασία Διαμαντοπούλου

3ο Δημοτικό Σχολείο Παλλήνης

Φανή Καραολή

3

2ο Βραβείο: Ηλικιακή Κατηγορία 7-11 ετών

In your shoes

Δημοτικό Σχολείο Χαλανδρίτσας

Δήμητρα Διαμαντοπούλου

4

Βραβείο “Marie Curie” - Για ένα έργο που καλλιεργεί την αγάπη των παιδιών για τις θετικές επιστήμες.

STEM is …on Fire!!

1o Νηπιαγωγείο Κέρκυρας

Άννη Σκιαδοπούλου, Σπυριδούλα Ισέρι

1ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Ορμύλιας

Ελένη Μπουκλά

1ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου

Βαρβάρα Αραβανή

6ο 2/θ Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου

Εύη Φλούδα

8ο Νηπιαγωγείο Πολίχνης

Βάσω Χατζηιωαννίδου

Όλες οι σημαντικές ειδήσεις

Συναγερμός ΕΦΕΤ: Ανάκληση σε πασίγνωστη φέτας λόγω Λιστέριας

Προκηρύξεις εκπαιδευτικών 2026: Πώς θα δεις πρώτος τους πίνακες μέσω google

Βγήκαν οι προκηρύξεις εκπαιδευτικών - Όλα τα κριτήρια

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

airpods
Τι να κάνετε αν το ένα από τα δύο ακουστικά AirPod δεν λειτουργεί σωστά
Αρκετοί χρήστες έρχονται κάποια στιγμή αντιμέτωποι με ένα συχνό πρόβλημα: το ένα από τα δύο ακουστικά σταματά να λειτουργεί.
Τι να κάνετε αν το ένα από τα δύο ακουστικά AirPod δεν λειτουργεί σωστά
σαντουιτς
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
Τα τελευταία χρόνια, όμως, η επιστημονική κοινότητα εξετάζει πιο προσεκτικά τις πιθανές επιπτώσεις της συστηματικής κατανάλωσής τους στην υγεία.
Καπνιστός σολομός: Τι δείχνουν οι έρευνες για πιθανή επιβάρυνση στην υγεία
fisiki.jpg
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο
Το 1986 προτάθηκε η εξίσωση Kardar–Parisi–Zhang (KPZ), ένα θεωρητικό μοντέλο που επιχειρεί να περιγράψει τον τρόπο με τον οποίο "χτίζονται"...
Λύνεται παλιό αίνιγμα της φυσικής : Πώς εξελίσσονται οι επιφάνειες στον χρόνο