Εγκύκλιος: Η διδακτέα ύλη που προτείνεται στα ΕΠΑΛ για διδασκαλία
Εγκύκλιο εξέδωσε το υπ. Παιδείας με την οποία προτείνεται η διδακτέα ύλη στα ΕΠΑΛ στην παρούσα συγκυρία και συνθήκη διδασκαλίας

Σε συνέχεια της εισήγησης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 21/30-04-2020 Δ.Σ. Ι.Ε.Π.), σας αποστέλλουμε προτάσεις βασικών ενοτήτων ανά τάξη μαθημάτων Γενικής Παιδείας των Επαγγελματικών Λυκείων, οι οποίες αποτελούν ενδεικτική καταγραφή των βασικών σημείων που μπορεί να αξιοποιήσει ο κάθε εκπαιδευτικός στην παρούσα συγκυρία και συνθήκη διδασκαλίας.

Ειδικότερα, αποστέλλονται προτάσεις για τα ακόλουθα μαθήματα Γενικής Παιδείας των ΕΠΑ.Λ.:

 Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία και Βιολογία (Εισήγηση Μονάδας Φυσικών Επιστημών, Τεχνολογίας και Μαθηματικών του ΙΕΠ)

 Νέα Ελληνικά Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων ΕΠΑ.Λ. (Εισήγηση Μονάδας Ανθρωπιστικών Επιστημών και Φιλολογίας του ΙΕΠ) και

 Ιστορία Α΄ τάξης ΕΠΑ.Λ. (Εισήγηση Κοινωνικών Επιστημών του ΙΕΠ)

Δείτε το έγγραφο αναλυτικά εδώ 

Όλες οι σημαντικές και έκτακτες ειδήσεις σήμερα

Voucher 750€: Βγήκε το Μητρώο Ωφελουμένων - Μάθετε αν είστε μέσα και ξεκινήστε

Αλλαγή νόμου: ΝΕΑ εξ αποστάσεως Πιστοποίηση Η/Υ για Προσλήψεις Εκπαιδευτικών

Google news logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Google News Viber logo Ακολουθήστε το Alfavita στo Viber

σχετικά άρθρα

metatheseis
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
Αναλυτικά στοιχεία ανά περιοχή με τις βάσεις του τελευταίου μετατιθέμενου και οι ροές εισερχομένων-εξερχομένων
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών 2026: Η "ακτινογραφία" των μορίων στην Πρωτοβάθμια (Πίνακες)
amfitheatro.jpg
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
Οι κατατακτήριες εξετάσεις θα έπρεπε να είναι μια γέφυρα. Αντί γι’ αυτό, για πολλούς έγιναν ένας τοίχος.
Κατατακτήριες εξετάσεις: Η αναδρομική επιβολή βάσης εισαγωγής (10) σε κάθε μάθημα δημιουργεί υποψηφίους δύο ταχυτήτων και οδηγεί σε μαζικούς αποκλεισμούς
καθηγητές
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»
Πίσω από κάθε τάξη, πίσω από κάθε κουδούνι που χτυπά, υπάρχει ένας άνθρωπος. Ένας άνθρωπος που προσπαθεί να σταθεί όρθιος μέσα σε ένα περιβάλλον όλο...
Σχολεία: «Τα παιδιά δεν ακούν πάντα τους μεγάλους, αλλά πάντα τους μιμούνται.»