Το ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ πραγματοποίησε την Παρασκευή, 14 Δεκεμβρίου 2018 στην αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη» του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων επιμορφωτική ημερίδα για τους διδάσκοντες τα γλωσσικά μαθήματα στη Δευτεροβάθμια και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Ο ΠΡΩΤΕΑΣ, ένα σύνολο 2000 αναλυτικών σεναρίων για τα γλωσσικά μαθήματα Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, εκπονήθηκε στο Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας από δεκάδες εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ήδη βρίσκεται στη διάθεση της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Κατά την ημερίδα πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω εισηγήσεις:
- Ι.Ν. Καζάζης: «Η δια του ανασχεδιασμού των σεναρίων δεύτερη ζωή του ΠΡΩΤΕΑ»
- Βασίλης Βασιλειάδης: «Το μάθημα της λογοτεχνίας σε πληθυντικό αριθμό»
- Λάμπρος Πόλκας: «Διαλογικότητα των Λόγων στην εκπαιδευτική πραγματικότητα και στα σενάρια του ‘Πρωτέα’ για τα Αρχαία Ελληνικά».
- Ειρήνη Τζοβλά: «Από την εφαρμογή στη δημιουργική ανατροπή των σεναρίων στο δημοτικό».
- Δημήτρης Κουτσογιάννης : «‘Ο Πρωτέας’ και τα σενάρια ως διδακτικοί πόροι».
Ο ΠΡΩΤΕΑΣ είναι ήδη αναρτημένος στην ιστοσελίδα του Κ.Ε.Γ. (τα σενάρια είναι ελεύθερα προσβάσιμα στο διαδικτυακό περιβάλλον http://proteas.greek-language.gr/), καθώς και στην ιστοσελίδα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και συγκεντρώνει το έντονο ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών, προκαλώντας γόνιμες ζυμώσεις. Αυτός ακριβώς ήταν και ο στόχος της συνάντησης αυτής, στην οποία παρουσιάστηκαν προς συζήτηση και διερεύνηση πολύ συγκεκριμένες προτάσεις συνεργατών του ΚΕΓ για συνεπτυγμένη εφαρμογή και μεταποίηση των αναλυτικών σεναρίων του ΠΡΩΤΕΑ, με τρόπο που θα απελευθερώνει τη δημιουργικότητα εκπαιδευόντων και εκπαιδευομένων, και θα εξασφαλίζει την ευρύτερη δυνατή χρήση τους.
