ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ

Ενημερωθείτε πρώτοι για σημαντικά κοινωνικά, πολιτικά, οικονομικά και εκπαιδευτικά γεγονότα.

apth3.jpg
Κορονοϊός: Το ΑΠΘ συμμετέχει στην παγκόσμια μελέτη υγείας και λειτουργικότητας σε περιόδους μεταδοτικών λοιμώξεων
Σε μία παγκόσμια διαδικτυακή μελέτη, που στόχο έχει να αξιολογήσει τον αντίκτυπο της πανδημίας Covid-19 και των μέτρων καραντίνας στη σωματική και...
Κορονοϊός: Το ΑΠΘ συμμετέχει στην παγκόσμια μελέτη υγείας και λειτουργικότητας σε περιόδους μεταδοτικών λοιμώξεων
νικη_κεραμέως
Σπουδαστές: Η υπουργός Παιδείας μάλλον δεν έχει περάσει ούτε απέξω από εργαστήρια και αίθουσες των ΙΕΚ
«Μας κάνει εντύπωση πως ακριβώς θα πραγματοποιούνται τα μαθήματα όταν ανά τμήμα θα πρέπει να είναι 15 άτομα ο μέγιστος αριθμός και μάλιστα με 1,5...
Σπουδαστές: Η υπουργός Παιδείας μάλλον δεν έχει περάσει ούτε απέξω από εργαστήρια και αίθουσες των ΙΕΚ
kinitopoiisi_5_0.jpg
Το Πολυνομοσχέδιο του Υπ. Παιδείας επιβάλλει το σχολείο της αγοράς και των δεξιοτήτων
Ο Σύλλογος ΠΕ Σύρου - Τήνου - Μυκόνου συμμετέχει και στηρίζει την κινητοποίηση που καλεί η Α ΕΛΜΕ Κυκλάδων στην Αποκεντρωμένη Περιφέρεια Ν.Αιγαίου...
Το Πολυνομοσχέδιο του Υπ. Παιδείας επιβάλλει το σχολείο της αγοράς και των δεξιοτήτων
kne-logotypo-1200x700.jpg
Το κυβερνητικό σχέδιο επαναλειτουργίας των χώρων εκπαίδευσης δεν αντιμετωπίζει ουσιαστικά την πραγματικότητα που βιώνουν οι νέοι!
Ανακοίνωση του ΚΣ της ΚΝΕ
Το κυβερνητικό σχέδιο επαναλειτουργίας των χώρων εκπαίδευσης δεν αντιμετωπίζει ουσιαστικά την πραγματικότητα που βιώνουν οι νέοι!
oead.jpg
ΟΑΕΔ: Επαναλειτουργία της Επαγγελματικής Σχολής Μαθητείας Υμηττού
Με απόφαση της Διοίκησης του ΟΑΕΔ, θα επαναλειτουργήσει από το ερχόμενο σχολικό έτος η Επαγγελματική Σχολή (ΕΠΑΣ) Μαθητείας Υμηττού της οποίας η...
ΟΑΕΔ: Επαναλειτουργία της Επαγγελματικής Σχολής Μαθητείας Υμηττού
pekap2020.jpg
ΠΕΚΑΠ: Αναβάθμιση της Πληροφορικής δεν αποτελεί η μονόωρη διδασκαλία
Δυστυχώς, η ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. αποφάσισε να συνεχίσει την πολιτική των προκατόχων της, «βαφτίζοντας» ως αναβάθμισή της Πληροφορικής, μόνο, τη...
ΠΕΚΑΠ: Αναβάθμιση της Πληροφορικής δεν αποτελεί η μονόωρη διδασκαλία